Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • harvard-cite-them-right
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vem läser inte?
University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.ORCID iD: 0000-0002-1813-8046
University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.ORCID iD: 0000-0003-0659-4754
2025 (Swedish)In: I rörelse / [ed] Björn Rönnerstrand, Anders Carlander, Patrik Öhberg, Annika Bergström, Göteborg: Göteborgs universitet, 2025, p. 181-194Chapter in book (Refereed)
Abstract [sv]

Böcker kan, i den bästa av världar, göra så att människor möter andra perspektiv,nya idéer och får ta del av ny kunskap, samtidigt som de hjälper läsaren utvecklasitt språk. Allt detta är viktiga delar för att delta i ett demokratiskt samhälle. Detär sannolikt därför larm om en pågående läskris väcker både intresse och starkakänslor. Den nationella SOM-undersökningen visar att 19 procent av den svenskabefolkningen inte läste en enda bok under 2024. Men vem är det som inte läser? Vinoterar här bland annat att det finns en stor könsmässig skillnad i läsvanor; fortsattär det fler kvinnor och färre män som läser böcker i alla format samt läser högt förbarn. Utbildningsnivå och boendeort spelar också in. De som är läsare får oftastboktips av familjemedlemmar, vänner eller kollegor, vilket visar på vikten av densociala kontexten för att forma identiteten som läsare.

Place, publisher, year, edition, pages
Göteborg: Göteborgs universitet, 2025. p. 181-194
Keywords [sv]
Läsning, Böcker, E-böcker, Ljudböcker, Trycka böcker, Bokläsning, Sverige, 2024
National Category
Information Studies
Research subject
Library and Information Science
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hb:diva-33622ISBN: 978-91-89673-56-4 (electronic)OAI: oai:DiVA.org:hb-33622DiVA, id: diva2:1963142
Available from: 2025-06-02 Created: 2025-06-02 Last updated: 2025-09-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(309 kB)240 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 309 kBChecksum SHA-512
ab2ca7546fe84aa66151cc5c19d1b92af0c589f1120e2c5e99e6ee2e0f5bced6ecb1b4410a96d4a93a35966d631e1b3b44f42f7d817555bfce35adaf5bfea462
Type fulltextMimetype application/pdf

Other links

Länk till kapitel

Authority records

Tattersall Wallin, ElisaGunnarsson Lorentzen, David

Search in DiVA

By author/editor
Tattersall Wallin, ElisaGunnarsson Lorentzen, David
By organisation
Faculty of Librarianship, Information, Education and IT
Information Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 241 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 817 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • harvard-cite-them-right
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf