Syftet för studien är att undersöka huruvida implementering av teknik inom professionella organisationer är en ledarskapsutmaning eller en teknisk utmaning. En kvalitativ undersökning av utbildningsinstitutionen “Högskolan i Borås”. Studien genomförde en omfattande undersökning av högskolans fyra akademier för att besvara studiens syfte. Studiens resultat lutar mot att implementering av digitala verktyg och tekniker är mer av en ledarskapsutmaning än en teknisk utmaning. 

The purpose of this study is to examine whether implementation of digital technology in professional organizations is more a challenge of leadership or digital expertise. A qualitative study of the educational institution “University of Borås”. The study conducted a comprehensive examination of the university's four academies to address its purpose.The study's findings suggest that the implementation of digital technology is more of a leadership challenge than a digital challenge.