Bakgrund: Diabetes typ 2 är en växande global sjukdom som orsakar betydande fysisk, psykisk och social påverkan. Ohälsosamma levnadsvanor ökar sannolikheten att utveckla sjukdomen. Behandlingen kräver livsstilsförändringar och regelbundna kontroller. Bristande egenvård och otillräcklig kunskap kan leda till komplikationer. Syftet med uppsatsen var att belysa sjuksköterskans upplevelser av att främja egenvård hos patienter med typ-2 diabetes. Metoden var en litteraturöversikt baserad på åtta kvalitativa artiklar. Resultatet visade att sjuksköterskor upplevde både möjligheter och hinder det hälsofrämjande arbetet som tidsbrist, hög arbetsbelastning och otillräckliga resurser samt även kommunikativa och kulturella utmaningar. Diskussionen belyser att sjuksköterskan har en central roll i att stärka egenvård vid typ-2 diabetes, genom att arbeta personcentrerat samt anpassa utbildningen och stöd efter individens behov. Slutsatsen är att litteraturstudien visar att sjuksköterskans personcentrerade arbetssätt är avgörande för att stärka egenvården hos patienter med typ-2 diabetes. För att detta ska vara möjligt krävs dock organisatoriska förutsättningar som ger utrymme för tid, dialog och kontinuitet i vården.

Background: Type 2 diabetes is a growing global disease that causes significant physical, psychological, and social impact. Unhealthy lifestyle habits increase the likelihood of developing the condition. Treatment requires lifestyle changes and regular check-ups. Inadequate self-care and insufficient knowledge can lead to complications. The purpose of the thesis is to highlight nurses´ experiences of promoting self-care among patients with type 2 diabetes. The method is a literature review based on qualitative articles. The results of the data analysis led to the inclusion of eight qualitative articles in the study. It showed that nurses experienced both opportunities and barriers in their health-promoting work., such as lack of time high workload and insufficient resources, as well as communicative and cultural challenges. Discussion: The discussion highlights that the nurse has a central role in strengthening self-care in type 2 diabetes by working in a person-centered manner and adapting education and support to the individual´s needs. Conclusion: The literature review shows that nurse´s person-centered approach is crucial for strengthening elf-care n patients with type 2 diabetes. However, for this to be possible, organizational conditions are required that allow time, dialogue and continuity in care.