Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • harvard-cite-them-right
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
From teaching information literacy to teaching information management?: An information practice model for teaching and learning information competences
(LinCS)
2010 (Engelska)Övrigt (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, sidor
2010.
Nyckelord [en]
information literacy, Information Literacy
Nationell ämneskategori
Biblioteks- och informationsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hb:diva-9256Lokalt ID: 2320/6539OAI: oai:DiVA.org:hb-9256DiVA, id: diva2:909870
Anmärkning
Position paper for CoLIS/Information Literacy Research Seminar 2010. London, June 23, 2010.Tillgänglig från: 2016-03-07 Skapad: 2016-03-07 Senast uppdaterad: 2025-09-24

Open Access i DiVA

fulltext(73 kB)218 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 73 kBChecksumma SHA-512
92de6ec96e099e0a148e173e19a3dee463d3b1bdd5f44877128a712be99bbf7902bb45d2f06d411434e9bcdade0adafe4c45e0baa51dc0167f1a810e075c3aaf
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Biblioteks- och informationsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 218 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 236 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • harvard-cite-them-right
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf