Parental Partnerships in Early Childhood Education — A Document Analysis of Teacher Education Programs and Policy Documents in Sweden and Finland 2023 (engelsk)Inngår i: Interprofessional and Family-Professional Collaboration for Inclusive Early Childhood Education and Care / [ed] Stefanija Alisauskiene, Natallia Bahdanovich Hanssen, Daiva Kairienė, Springer, 2023, s. 213-228Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)

sted, utgiver, år, opplag, sider

Springer, 2023. s. 213-228

HSV kategori

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:hb:diva-33118DOI: 10.1007/978-3-031-34023-9_13ISBN: 978-3-031-34022-2 (tryckt)ISBN: 978-3-031-34025-3 (tryckt)ISBN: 978-3-031-34023-9 (digital)OAI: oai:DiVA.org:hb-33118DiVA, id: diva2:1926946

Tilgjengelig fra: 2025-01-13 Laget: 2025-01-13 Sist oppdatert: 2025-09-24bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Andre lenker

Forlagets fulltekst

Person

Yngvesson, Tina

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør

Yngvesson, TinaHarju-Luukkainen, HeidiGarvis, Susanne

Av organisasjonen

Om emnet

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle ScholarTotalt: 120 treff