Change search
Refine search result
15161718192021 851 - 900 of 18088
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 851.
    Andersson, Lars
    University of Borås, School of Engineering.
    Färg för de miljömedvetna? En miljöutredning av Teknos AB:s verksamhet i Tranemo2008Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
    Abstract [sv]

    Magisteruppsatsen utfördes på Teknos AB i Tranemo. Företaget har ingått i Teknoskoncernen sedan 1989 och har under en längre tidsperiod aktivt arbetat för att vara ett alternativ för den kvalitets- och miljömedvetne kunden. Synen på att företaget nått långt i sitt miljöarbete och att organisationen har en väl fungerande utveckling av sina miljöprocesser förstärks av det miljöcertifikat företaget belönats med sedan år 1999. För att ge företaget en uppdaterad bild om hur deras verksamhet påverkar miljön ur olika aspekter genomförs en miljöutredning. Utredningen ämnar även resultera i förslag på förbättringar som kan leda till att brister i organisationen åtgärdas samt att den miljöpåverkan företagets verksamhet orsakar, förminskas. Miljöutredningen är främst utformad i en beskrivande metodik där företagets processer, rutiner och tillvägagångssätt förklaras och utreds. Inom de områden som företaget själva inte har någon information om miljörelaterade frågor utför miljöutredningen även utforskande studier för att ge klarhet i frågor som anses relevanta. Utredningen baseras på data som finns representerat i företagets ledningssystem i kombination med data som samlas in under intervjuer, granskningar, enkäter och från övriga källor. Resultaten visar att Teknos AB har ett väl fungerande miljöledningssystem som dock i vissa avseenden brister i sin förankring i det praktiska utförandet. På grund av att miljöorganisationen omfattar relativt få personer med aktiva roller har en del rutiner och processer inte uppdaterats till aktuell status. Miljöutredningen föreslår även vidare utveckling av riskanalyser och dokumentation för de nödlägen som uppstår. Förslagen på förbättringar som miljöutredningen påvisar är förslag som kan hjälpa företaget att fortsätta förbättra sitt miljöarbete och aktivt arbeta mot en verksamhet där miljöpåverkan ständigt minskas. Förhoppningen är att förslagen kan bidra till att företaget kan ta nya steg i rätt miljömässig riktning kring sin utveckling. En utveckling som än tydligare leder till att en av ISO 14000:s hörnstenar uppfylls, strävan efter ständiga förbättringar.

  • 852.
    Andersson, Lars
    University of Borås, School of Engineering.
    Optimering av skumdämpande additiver För användning i en lufttorkande vattenburen rostskyddsprimer2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]

    The development of defoaming additives is steadily progressing and there are therefore always new and improved additives on the market. Some modern additives provide the desired defoaming effects by themselves, in contrasts to previous additives that needed to be used in combination with other additives. The task of this bachelors thesis was to evaluate the possibility of using these improved defoaming additives, with the aim to find alternatives that give the system better defoaming attributes while, at the same time, using less of the primary products. The tests were carried out in the coating type Teknocryl Aqua Combi 2780. The coating is a waterborne air drying acrylat-latex/alkyd based coating that can be used for both single coat painting and primer. The results showed that there are good possibilities of replacing the current additives with Drewplus TS-4481. This additive, by itself, gives a better and more effective protection against foaming, during manufacturing and application of the coating, than mixtures of additives that have previously been used. This regards both applications using a brush and high pressure airless applied systems. Drewplus TS-4481 is a formulation of silicas, paraffinic oils and silicon-derivates. According to the results, it is concluded that this additive is highly compatible with the specific coating studied in this thesis. The project was performed at Teknos AB which is located in Tranemo. The company belongs to one of the leading suppliers of coatings in the Nordic region called the Teknos Group.

  • 853. Andersson, Lars
    et al.
    Petersen, Greta
    Ståhl, Fredrik
    University of Borås, School of Health Science.
    Ranking candidate genes in rat models of type 2 diabetes2009In: Theoretical Biology Medical Modelling, ISSN 1742-4682, E-ISSN 1742-4682, Vol. 6, no 12Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Background Rat models are frequently used to find genomic regions that contribute to complex diseases, so called quantitative trait loci (QTLs). In general, the genomic regions found to be associated with a quantitative trait are rather large, covering hundreds of genes. To help selecting appropriate candidate genes from QTLs associated with type 2 diabetes models in rat, we have developed a web tool called Candidate Gene Capture (CGC), specifically adopted for this disorder. Methods CGC combines diabetes-related genomic regions in rat with rat/human homology data, textual descriptions of gene effects and an array of 789 keywords. Each keyword is assigned values that reflect its co-occurrence with 24 different reference terms describing sub-phenotypes of type 2 diabetes (for example "insulin resistance"). The genes are then ranked based on the occurrences of keywords in the describing texts. Results CGC includes QTLs from type 2 diabetes models in rat. When comparing gene rankings from CGC based on one sub-phenotype, with manual gene ratings for four QTLs, very similar results were obtained. In total, 24 different sub-phenotypes are available as reference terms in the application and based on differences in gene ranking, they fall into separate clusters. Conclusion The very good agreement between the CGC gene ranking and the manual rating confirms that CGC is as a reliable tool for interpreting textual information. This, together with the possibility to select many different sub-phenotypes, makes CGC a versatile tool for finding candidate genes. CGC is publicly available at http://ratmap.org/CGC.

  • 854.
    Andersson, Lena
    et al.
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Dreyer, Ann
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    "Jag bara tar ur skafferiet det som passar...": En undersökning av hur lärare och barnbibliotekarier arbetar med skönlitteratur på lågstadiet1996Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
    Abstract [en]

    The aim of this thesis was to investigate the methods used by teachers and childrens' libra­rians concerning their work with fiction at the junior school level. Based on a series of qualitative interviews and by compiling a list of short summaries of literature relevant to our thesis we wished to reflect on the manner in which the respondents see themselves in their teaching roles. We also wanted to discover what problems they had in their work and what visions they held for the future. The methods used by the teachers were mainly: reading- both aloud and individually, process-oriented writing, use of fiction in thematic studies and dramatization. The teachers' aspirations for the future included a centrally situated school library and further education in children's literature. The teachers take the needs of their pupils as a starting point and build on these needs - using many years of literary teaching experience as a foundation. "Booktalks" for the children and intermediaries (teachers ...)and education in books and library systems are the childrens' librarians main literaturepedagogic methods. To continue developing networks with "important adults" and working even closer with intermediaries are the librarians' visions for the future. They also aspired for some education in pedagogics.

  • 855.
    Andersson, Lena
    et al.
    University of Borås, School of Health Science.
    Gustavsson, Linda
    University of Borås, School of Health Science.
    Humor i vårdrelationen: Hur gör jag?2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Humor som en hälsofaktor har varit känd sedan antiken och dess välgörande effekter både fysiska och psykologiska är numera välkända. Att använda sig av humor i vårdrelationen och i arbetslaget är positivt men det är inte alltid helt lätt att göra det. Trots detta finns det inga riktlinjer om humor eller metoder om hur den kan användas. Hur upplevs humor av patienter och vårdpersonal och vilka funktioner har humor? Vilka metoder använder sig vårdpersonal av för att medvetet använda humor i vårdarbetet? Syftet är att beskriva upplevelsen av humor, dess funktioner och metoder som kan omsättas i det praktiska vårdarbetet. Denna uppsats är en litteraturgranskning med kvalitativ ansats. Analysen av tretton artiklar om patienters och vårdpersonals upplevelser av humor och dess funktioner har resulterat i fem teman; interaktion, känsloutbyte, välbefinnande, det existentiella samt praktiska och konkreta metoder. Humor fyller viktiga funktioner för människan i allmänhet och för omvårdnad i synnerhet. Humor skapar gemenskap, tillit och ökar följsamheten. Humor underlättar känsloyttringar av många slag och kan vara en hjälp att se mening i tillvaron och hitta lösningar i svåra situationer. För vårdlaget kan humor svetsa samman och stärka samarbetet på samma sätt som för patienten. Att inbjuda med ett leende, att använda sig själv som instrument för humor, att skoja om sina egna tillkortakommanden och att våga bjuda på sig själv är bra råd för den som vill använda humor mer medvetet. Att veta att sorgen och tårarna kan finnas nära och att vara lyhörd, är viktig kunskap.

  • 856.
    Andersson, Lena
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Morsten, Johanna
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    BVC-sjuksköterskans upplevelse av mötet med överviktiga barn och deras föräldrar: En kvalitativ studie2019Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Overweight and obesity are increasing among children in Sweden Over the past 25 years the incidence of obesity in children has increased from 1 percent to 4 percent. A total of 15–20 percent of children in Sweden suffer from overweight or obesity. Studies have shown that 80 percent of those who suffer from overweight during preschool age also suffer from overweight when leaving adolescence. Children with obesity can develop insulin resistance, blood fat disorders, liver effects, mental illness. Obesity is one of the leading causes of loss of healthy years of life. It is therefore important to prevent childhood obesity and start treatment early. The child health care nurse has a unique role in being able to influence parents and children early in life. And the meeting between the child health care nurse and the family must be sufficient in order to have the right conditions to be able to influence. The purpose of this study is to describe the child health care nurse's experience of meeting overweight children and their parents. To obtain answers to the research question, a qualitative content analysis was conducted with an inductive focus in which seven child health care nurses were interviewed about their experiences.

    The interview material resulted in five categories: The first meeting - a good start, clarifying obesity, the child care nurses limitations, meeting the family's world and the long-term work. The results showed that the child health care nurse's first meeting with the overweight children and their parents is very important, but also that the health care nurses felt that they lacked specific education for this meeting. The child health care nurses used both iso-BMI and the growth curve, but preferred to use the growth curve over iso-BMI. The discussion addresses the importance of the child health care nurse work to prevent the problem of being overweight at an early stage in life to reduce future health care costs and suffering for the child even when becoming adult.

  • 857.
    Andersson, Lena
    et al.
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Samuelsson, Kristina
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    E-böcker ett nytt sätt att läsa. En undersökning om digitala böcker i folkbibliotek.2005Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
    Abstract [en]

    The main purpose of our thesis is to discuss the subject e-books from a Swedish public library perspective. The aim of the thesis is to locate and analyse statistics in regards to lending electronic books in public libraries. With this background a text analyse have been done, which views different arguments about e-books. We have studied the current statistics about lending e-books to the public users, the statistic material was gathered from the two main providers of e-books, eLib and E-biblioteket. With this statistic report as a background, arguments from scientists, journalists and users of e-books have been studied. By using argumentative analysis we examined whether the arguments are understandable, durable and relevant and if we could find separate point of views from the different groups that we have studied. We observed both in the texts and through the statistics, that there is a significant raise in the lending of e-books in the public libraries. In our study we observed that fictional e-books dominate in the lending statistics. This surprised us since most people in the argumentative analysis argue that non-fiction is the most suitable choice as an e-book. In addition, the e-books for children and youths are not as popular as e-books for adults. Lastly, we noted that lenders are generally very positive to e-books as a hole. They find that the biggest advantage with e-books is the flexibility and the accessibility. For the e-book users the problem is not the basic idea of e-books that most find satisfactory, instead the problem is that the technology and that the use of e-books doesnt compare with the cosy feeling of a paper book.

  • 858.
    Andersson, Lena
    et al.
    University of Borås, School of Health Science.
    Ukbu, Tillmy
    University of Borås, School of Health Science.
    Barns upplevelser av sin vardag: Ett år efter cancerdiagnosen2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Upp till 300 barn drabbas varje år av cancer, de vanligaste cancerformerna för barn är hjärntumörer och leukemi. De flesta barn som drabbas är mellan 4-5 år och befinner sig mitt uppe i sin motoriska utveckling. Cancerdiagnosen påverkar familjen som helhet men det är framförallt det cancersjuka barnen som drabbas, hela barnens levnadssätt förändras. En vardag som tidigare kretsat kring dagis, skola och lek, handlar nu istället om sjukhusbesök och behandlingar. I nuläget finns det bristfälligt med studier om hur barnen upplever sin nya livssituation efter sin cancerdiagnos. Av den orsaken är syftet med studien att redogöra för barnens och föräldrarnas upplevelser av vardagslivet ett år efter barnens cancerdiagnos, med fokus på barnens upplevelser. För att kunna svara på syftet fick författarna åtta transkriberade intervjuer som sedan analyserades genom en kvalitativ innehållsanalys baserad på Lundman och Hällgren Graneheim (2008). Till följd av analysen utarbetades meningsenheter, koder och slutligen underkategorier som ledde fram till fyra huvudkategorier; Sjukdomen som en del av livet, Hitta tillbaka till livet innan sjukdomen, Barnet vill ha kontroll och Känsla av utanförskap. Barnen fokuserade på sin självbild, sitt deltagande i sin egen vård och hur deras syskon påverkas av cancern. Detta är viktig kunskap för sjuksköterskor inom barncancervården.

  • 859.
    Andersson, Lena
    et al.
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Wilander, Mikael
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Queer manga och manhwa på folkbibliotek2009Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
    Abstract [en]

    We believed that knowledge organisation of manga and manhwa with homosexual (including lesbian) themes might be a challenge for Swedish public libraries. One of the reasons for this is that these themes in manga and manhwa usually occur in genres not directed towards an LGBTQ (lesbian, gay, bisexual, transgender, queer) audience. To see how Swedish public libraries treat such titles and why they treat them as they do, we examined a selection of public libraries, their collections, acquisitions, cataloguing and shelving of relevant titles. The theory used is mainly Grant Campbell’s binarisms, subject access to LGBTQ literature and critical analysis of knowledge organisation. Three methods were utilised: online directory searches, a questionnaire and semi-structured interviews with librarians. We found a number of relevant titles. Among the selection criterions used, librarians mentioned acquisition requests and title reviews. Several libraries did not perform original cataloguing or did not use subject headings indicating homosexual themes. Some of the subject headings used to indicate such themes were manga terms, others were terms directed towards users seeking literature with homosexual themes. Shelving practises varied slightly, depending, among other things, on what librarians perceived to be the target audience. Some libraries displayed titles with homosexual themes during occasions such as pride festivals. Overall, the libraries we examined claimed not to give any special treatment to titles with homosexual themes. How much work the librarians put into facilitating searches for these titles varied by their personal interest and time available.

  • 860.
    Andersson, Lillemor
    et al.
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Punsch, Annika
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Appars funktion i matematikundervisningen: en studie med utgångspunkt i Basil Bernsteins teori2019Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Sammanfattning

    Det ingår i skolans uppgift att förbereda eleverna på en framtid där internet och användandet av digitala verktyg ingår i allt fler sammanhang, vilket betonas i läroplanen: ”Eleverna ska genom undervisningen också ges möjlighet att utveckla en förtrogenhet med matematikens uttrycksformer och hur dessa kan användas för att kommunicera om matematik i vardagliga och matematiska sammanhang.” (Lgr11, 2018, s. 54). I sin forskning synliggjorde Nilsen (2014, ss. 133–134) behovet av pedagogers närvaro och handledning när förskolebarn arbetar med appar och konstaterade att närvaron av en aktiv pedagog som gör goda didaktiska val och reflekterar över sin undervisning är gynnsamt för elevernas kunskapsutveckling. Studien har sin utgångspunkt i Basil Bernsteins teori om undervisning kopplat till samhällsutveckling och klasskillnader.

    Syfte

    Syftet med arbetet är att få kunskap om utformning och funktion av tre olika sorters matematikappar genom att genomföra en kritisk granskning av apparna utifrån följande aspekter: individanpassning, samarbete, kommunikation och val av arbetsuppgift. Aspekterna har valts ut med tanke på deras tänkbara inverkan på och betydelsen för undervisningen, vilket även framgår i Läroplanen under övergripande mål och riktlinjer (Lgr 11, 2018, ss. 11-13).

    Metoder

    Apparna valdes ut genom att granska webbsidorna Skolappar.se och Pappas appar.se och utifrån urvalskriteriet att de skulle förekomma i skolans matematikundervisning i årskurs F-3. Vi använde oss också av manuell sökning genom att uppsöka Högskolans IT-anvariga för att få råd och förslag om appar. Genom att granska apparnas utformning och funktioner fick vi fram information för att genomföra en analys, som utfördes genom kategorisering med Bernsteins klassifikations- och inramningsbegrepp. Studien begränsades till matematikområdena taluppfattning, geometri och de fyra räknesätten. De appar som granskades vänder sig till elever i åldersgruppen 5-12 år.

    Resultat

    Den kritiska granskningen av apparna visade att de var olika i sin utformning och funktion. Resultatet visade att pedagogens närvaro är viktig för att eleven ska kunna tillgodogöra sig ämneskunskaper, men även för att kunna hantera tekniken. Vektor och Nomp erbjuder pedagogen olika möjligheter att kartlägga elevernas kunskapsutveckling, planera och göra bedömningar till skillnad från Geoboard. I Geoboard och Nomp erbjuds fler möjligheter att individanpassa, vilket skiljer dem från Vektor. Samtliga appar förefaller kunna motivera och ge eleverna möjlighet till utveckling av matematikkunskaper, men på skilda sätt.

  • 861.
    Andersson, Lillemor
    et al.
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Pusch, Annika
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Datorplatta i matematikundervisningen2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Sammanfattning

    Digitaliseringen av vårt samhälle är en pågående process och påverkar människor i olika sammanhang - i skolan, på arbetet, i hemmet och på fritiden. I den här processen har skolan en viktig funktion och enligt Skolans nationella strategi för digitalisering ”ska skolan ta tillvara på digitaliseringens möjligheter från förskolan till vuxenutbildningen. Barn och elever ska uppnå en hög digital kompetens, och kunskapsutvecklingen och likvärdigheten ska stärkas.” (Skolverket 2018).

    Syfte

    Kunskapsöversiktens syfte var att undersöka vad som kännetecknar forskning om datorplattans betydelse inom matematikundervisningen. Kunskapsöversikten genomfördes som en litteraturöversikt av kunskapsområdet. Den redovisar översiktligt delar av den forskning som är gjord om datorplattors användning inom matematikundervisningen.

    Metoder

    Genom att söka i databaserna Primo, Eric Proquest, Ulrich samt Gothenburg University Publications Electronic Archive, (GUPEA) fann vi nio studier som var relevanta för kunskapsöversikten gällande datorplattor och matematikundervisning. Genom översikts-läsning, djupläsning, användande av en kartläggningsmatris och diskussioner bearbetades studierna. Utvecklingen av digitala verktyg går snabbt och för att få aktuell forskning valde vi att inkludera studier för tidsperioden 2014–2018. Deltagare i studierna var förskolebarn, elever och pedagoger, antal deltagare varierade mellan 11–100. Två av studierna genomfördes i Sverige, en på Cypern och resterande utanför Europa.

    Resultat

    Studierna som ingår i kunskapsöversikten belyser hur matematikundervisningen påverkas av användande av datorplattor ur olika perspektiv. Merparten av studierna berör kommunikation och lärande på olika sätt. I den största delen av de nio studier som ingår i vår kunskapsöversikt visar resultatet att användande av datorplattor har en positiv effekt på lärande och kommunikation inom matematikundervisningen. I flera av studierna framhölls vikten av att det finns mål med undervisningen samt vilka förmågor förskolebarn och elever ska utveckla. Det poängterades även att pedagoger ska besitta goda ämneskunskaper och teknisk kompetens om digital teknik och datorplattor.

  • 862.
    Andersson, Lina
    et al.
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Erhardsson, Sandra
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Här eller där, spelar det någon roll?: En intervjustudie om pedagogers syn på undervisning om miljö-och naturvårdsfrågor på två svenska förskolor i Thailand.2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med uppsatsen är att undersöka svenska pedagogers syn på undervisning i miljö- och naturvårdsfrågor på två svenska förskolor i Thailand.I den del som behandlar bakgrund och tidigare forskning, tas först det uppdrag som förskollärare är ålagda gentemot miljö- och naturvårdsfrågor i förskolans läroplan (Lpfö 98 rev. 2016, s. 7) i beaktning, då det är en central del och bör finnas som en röd tråd i verksamhetens utformning. Tidigare forskning beskriver förhållandet mellan undervisning i naturvetenskapliga ämnen, pedagogen och barnen. Studien har sin utgångspunkt i John Deweys progressiva pedagogik, där ett utforskande och experimenterande gentemot sin omgivning skapar kunskap och lägger grunden för det livslånga lärandet. I det har pedagogen en avgörande roll i både att vägleda barnen och utforma undervisningen (Dewey 2004, s. 23).Den metod som används för att samla empiri till studien är en kvalitativ metod med intervju som redskap. I det intervjumaterial som utgör studiens empiri är det fyra intervjuer som sammanställds. Vidare så analyserades empirin genom en fenomenografisk analysmodell. Detta för att upptäcka de likheter och skillnader som kan återfinnas och urskilja pedagogernas subjektiva uppfattningar kring miljö- och naturvårdsfrågor i relation till Läroplanen för förskolan (Lpfö 98 rev. 2016).Mycket av det som framkommer i resultatet kretsar kring pedagogernas syn på undervisning i naturvård men även miljövård. Det resultat som kan ses av denna studie är att pedagogerna anser, trots de olika förutsättningar som i vissa fall kan vara begränsande hellre än tillåtande, så kan de bedriva en fullgod undervisning i relation till det som förskolans läroplan säger. Detta med hjälp av att de via internet upplevs kunna söka sig fram till de kunskaper som de anser sig sakna. I resultatet går det även att urskilja hur pedagogerna ser sig vägledande och genom det styr barnens intresse i undervisningen. Vidare i resultatet kan det urskiljas hur pedagogerna uttrycker den thailändska vilda naturen som en begränsning i undervisningen kring miljö-och naturvårdsfrågor, det de uttrycker är applicerbart att ge barnen vidare kunskap kring är den odlade naturen.

  • 863.
    Andersson, Lina
    et al.
    University of Borås, Swedish School of Textiles.
    Persson, Kristin
    University of Borås, Swedish School of Textiles.
    Staffas, Anna
    University of Borås, Swedish School of Textiles.
    Etablering på snäv marknad-om Gina Tricots möjligheter på Åland2008Independent thesis Basic level (university diploma)Student thesis
    Abstract [sv]

    Åland är en ö vars invånare har utvecklat ett speciellt köpbeteende, som innebär att de åker utanför Åland för att shoppa kläder. Detta för att utbudet på Åland idag är smalt med endast ett fåtal butiker. Avsikten med vår uppsatts är att undersöka och analysera möjligheten att öppna en lönsam Gina Tricot butik på Åland. Det företag vi valt att se närmare på är Gina Tricot som är ett svenskt konfektionsföretag som startades 1997 med syftet att erbjuda bra mode till bra pris. Vi har utvecklat en etableringsplan utifrån Gina Tricots affärskoncept. För att se om en etablering är möjlig har vi undersökt följande förhållanden: kundernas intresse och efterfrågan, konkurrenssituationen idag, etableringsmiljön samt vissa ekonomiska aspekter. Efter att ha utfört intervjuer med branschfolk har vi också tagit fram en omfattande marknadsundersökning som innehåller både påstana enkäter, med 150 stycken svarande, och webbaserade enkäter, med 319 stycken svarande. Resultatet av vår undersökning belyser att det finns ett behov och en efterfrågan hos ålänningar som är större än dagens utbud, vilket visar att det finns en lucka att fylla. På sikt kan det förändra marknadsutbudet, och ge ålänningarna möjlighet att shoppa mer hemma, vilket i sin tur kan leda till ett förändrat köpbeteende. Om Gina Tricot fyller luckan förändras även konkurrenssituationen, då den idag är svag. Att fler butiker tar sig in på den åländska marknaden betyder att mer konkurrens skapas samt att ett aktivare centrum bildas. Den mest problematiska delen uppstår i etableringsmiljö och lokaler; bristen på dem och storleken är en nackdel för en eventuell etablering. De ekonomiska aspekter som påverkar etableringen är de fasta och rörliga kostnaderna, men genom att hitta ett optimalt sätt att få ner dessa skapas en möjlighet till lönsam etablering. För att Gina Tricot ska lyckas på den åländska marknaden anser vi att det är viktigt att de ser till konsumenternas behov och deras speciella beteende, konkurrensläget för att skapa fördelar och undvika hot, etableringsmiljö då lokalerna är väldigt små över lag samt de ekonomiska aspekterna för att driva en så lönsam butik som möjligt. Om Gina Tricot uppmärksammar dessa förhållanden tror vi att det finns möjlighet att driva en lönsam Gina Tricot butik på Åland.

  • 864.
    Andersson, Linda
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Wayfinding och visuell kommunikation på folkbibliotek2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The aim of this thesis is to gain knowledge about how personnel at public libraries describes how they work with visual communication. That is, working with signs, posters, maps, digital information on monitors and so on, so that the users easily will find their way around the library and get aware of the libraries various services and upcoming events. To be able to communicate with the users is important for all institutions and there might be challenges involved in that. Research shows that visual communication must be evident so that the users understand it. It is also important that the visual communication is not to vague or to rich. Wayfinding is a problem solving process in three parts which includes: search, decide and move, with the objective to get from point A to point B. The Danish professor Per Mollerups nine strategies for wayfinding is used as a tool to analyze the empiric material. The strategies include track following, route following, educated seeking, inference, screening, aiming, map-reading, compassing and social navigation. This study is based on five qualitative semi-structured interviews with personnel from five different public libraries. The results shows that the informants believe that visual communication is an important part of the profession, but that they neither have the time nor the right knowledge to make a thorough job.

  • 865.
    Andersson, Linda
    et al.
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Berntsson, Maria
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Att väcka läslust hos barn i förskoleåldern- En kvalitativ studie om föräldrars syn på sin egen, förskolan och bibliotekets lässtimulerande roll2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]

    The aim of our study is to gain understanding of how parents perceive their own, the preschool's, and the library's efforts to stimulate preschoolers' enjoyment and yearning to read, as well as what types of collaborative efforts the parents seek. The study is based upon qualitative interviews with parents, both mothers and fathers, to preschool children (aged 1.5 to 6 years old). The analysis does not offer any generalizations. We have chosen to use a sociocultural perspective as the theoretical starting-point of our study, our thoughts being that we learn together with and by the help of others. We consider this perspective to be closely related to Aidan Chambers's "The Reading Circle", which we have chosen to use as our tool of analysis. It turned out that the parents perceived their own reading stimulating role as crucial, even if they did not consider all they did as reading stimulative. Some things, such as discussing the book while reading, occurred naturally but is also an important part to stimulate reading. The parents also experienced the preschool's reading stimulating role as significant, but that the library was nonexistent in their part. The parents did not feel that there existed any collaboration between themselves, the preschool, and the library, but most of the parents assumed that a collaboration existed between the preschool and the library. We saw a need and a request from several parents to get more information regarding children and reading.

  • 866.
    Andersson, Linda
    et al.
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Dahlén, Johanna
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Bibliotekarie: vad är du, vad kan du, vad vill du? - en kvalitativ studie om bibliotekariestudenters och utbildningsrepresentanters syn på yrkesidentitet, kompetens och karriär2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]

    The aim for this bachelor thesis was to form a deeper understanding of librarians‟ occupation and professional identity and therefore we have examined library students‟ and educators‟ view on professional identity, competence and career possibilities. Our take on this was that there seems to be little interest in managerial positions and we asked ourselves why this is and if we could see a change in interest in the librarians to become. As our theoretical framework, we chose Andrew Abbott‟s, 'Theory of Profession'. The method chosen was qualitative interviews: two individual interviews with education officers and a focus group interview with students. The conclusions drawn were based upon literature and empirical material gathered from the interviews. The librarian identity and competence is a complex issue and has been much discussed since the early 1960‟s. Both education officers and students have had difficulties trying to express their views on librarian‟s professional identity in words. The students had shared the stereotypical picture of an old lady with glasses and a bun before the start of their education; but later had gladly reconceptualised. Previous research showed a fragmented identity among librarians and difficulties to unite in a distinct competence. Our study showed a similar result among our informants but they also shared a strong core of ideology, humanistic values, and a passion for information. The students may have become generalists in their profession, however, they were ambitious and were not afraid to lead.

  • 867.
    Andersson, Linda
    et al.
    University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
    Hagberg Lindström, Lina
    University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
    "Orden är nyckeln till det nya språket". Fem lärares upplevelser av att undervisa elever med svenska som andraspråk2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    BAKGRUND: I bakgrunden beskrivs språket och dess roll i människans liv. Läsaren ges en inblick i hur förstaspråk - och andraspråksinlärning sker samt vad som skiljer dessa åt. Ur ett pedagogiskt perspektiv beskrivs skolans roll och ansvar för att hjälpa elever att utveckla ett fungerande andraspråk. Olika metoder och arbetssätt som undervisningen kan utgå från tas upp i bakgrunden. Andra faktorer såsom modersmålets och familjens roll för andraspråksutveckling behandlas i slutet av bakgrunden. SYFTE: Syftet är att undersöka vad lärare har för upplevelser av att undervisa och möta elever med svenska som andraspråk (SVA). Vi vill ta del av hur lärare planerar och genomför sin undervisning för klasser där det finns SVA –elever. Undersökningen syftar till att finna vilka förutsättningar lärarna anser vara gynnsamma för en lyckad andraspråksutveckling samt vilka eventuella svårigheter de ställs inför. METOD: Kvalitativ metod där datainsamlingen genomförts i två delar med hjälp av self- report och intervjuer. RESULTAT: Lärarna planerar sin undervisning för att kunna erbjuda rätt stöd utifrån den nivå som var och en av eleverna befinner sig på. Planeringen handlar om att elevernas ordförråd ska utvecklas. Lärarnas pedagogiska bedömningar ligger till grund vid planeringen samt elevernas förförståelse, erfarenheter och intressen. Lärarna ser olika kulturer som en resurs och uppmuntrar eleverna att dela med sig av sina erfarenheter och traditioner. Modersmålets utveckling är en annan faktor som lärarna lyfter som gynnsam för elevernas språkutveckling. De menar att modersmålet bör utvecklas parallellt med svenskan. Lärarna har en positiv attityd till elevernas modersmål.

  • 868.
    Andersson, Linda
    et al.
    University of Borås, School of Health Science.
    Nordenberg, Sara
    University of Borås, School of Health Science.
    Nyckeln till följsamhet: Metoder för att främja följsamheten vid läkemedelsbehandling hos patienter med cardiovaskulär sjukdom2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Patienter med cardiovaskulär sjukdom kräver i många fall en livslång medicinering där följsamheten till den medicinska behandlingen ofta brister. Följden blir ett lidande för individen med ett försämrat hälsotillstånd. Sjuksköterskans ansvarsområde innefattar att förmedla evidensbaserad kunskap till sina patienter. Syftet är därför att belysa metoder till ökad följsamhet genom sjuksköterskans pedagogiska roll i samband med läkemedels behandling vid cardiovaskulär sjukdom. Vetenskapliga artiklar är sökta via databaserna Cinahl och PubMed. Vidare är artiklarna granskade och sammanställda i resultatet. Att främja medicinsk följsamhet är en utmaning i vården. Genom undervisning blir patienten delaktig i sin vård vilket leder till att beslut kan tas som grundas på kunskap, information och rådgivning. Resultatet visar att flertalet studier framhåller att det motiverande samtalet (MI) är en effektiv metod för att öka följsamheten vid läkemedelsanvändning. Sjuksköterskan vill att den enskilda patienten har en aktiv roll i sin vård och behandling, och vill hjälpa patienten till att se sin egen kapacitet och resurser. För att uppnå ett samarbete mellan patient och sjuksköterska krävs att båda parterna är medvetna om maktförhållandet som finns sinsemellan, och låta det bli till en fördel till lärande och inte ett lärohinder. I diskussionen lyfts de olika områden som identifierats i resultatet. Områdena medicinsk följsamhet, patientundervisning, motiverande samtal och empowerment knyts samman.

  • 869.
    ANDERSSON, LINN
    et al.
    University of Borås, Swedish School of Textiles.
    WILAND, FELICIA
    University of Borås, Swedish School of Textiles.
    Hållbarhet och miljö inom modebranschen2013Independent thesis Basic level (university diploma)Student thesis
    Abstract [sv]

    En rapport om hur Lindex arbetar med miljö- och hållbarhetsfrågor, samt hur de kommunicerar detta med sina kunder.

  • 870.
    Andersson, Linnea
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Avsättningar som Earnings Management: En komparativ studie av noterade bolag på NYSE och Nasdaq OMX Stockholm2018Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    In accounting there is a rising need of harmonization. Increased internationalization in the light of nations growing across borders has increased the need of the possibility to compare companies with each other. Apparent differences between countries in terms of legal traditions, culture, taxation, politics and financing have influenced the presentation of the financial information. This has led to the development of financial reports in various ways between countries, which means that the need for a common framework has increased. Different rules combined with differences between countries have resulted in diverse interpretations of accounting. In other words, this makes room for assessments in accounting. This means that financial reports may be subject to manipulation, which is called Earnings Management. Previous studies have shown that Earnings Management occurs in listed companies in order to reach the environments expectations. There are many studies revolving Earnings Management, but there are no comparative studies that review reversals of provisions. Studies that focus on reversals of provisions as a mean to use Earnings Management are few, which proves the relevance of this study. The purpose of this study is to review the phenomenon of Earnings Management in relation to reversals of provisions and net profit in financial reports on two of the world’s largest stock markets, Nasdaq OMX Stockholm and NYSE. The study is based on a statistical analysis of the segment Large Cap. The statistical analysis is meant to provide with indications whether Earnings Management occurs through reversals of provisions in relation to net profit. This study uses a quantitative method using a total of 200 annual reports for 50 companies. The study is comparative, which means that similarities and differences between the stock markets are compiled and analyzed. The result showed that there was a relatively strong positive correlation between the variables reversals of provisions and net profit for Nasdaq OMX Stockholm. The null hypothesis, that there was no correlation between the variables reversal of provisions and net profit, was rejected in the correlations test. At NYSE, the opposite result prevailed as there was no correlation between reversals of provisions and net profit. This was based on several tests where the primary test for conjunction showed that the null hypothesis was accepted and the test proved to be not significant. The conclusion can be summarized by the fact that there were relatively strong indications that Earnings Management occurred through reversals of provisions on Nasdaq OMX Stockholm. For NYSE, an opposite result was discovered. There were no indications of- 3 -Earnings Management through reversals of provisions. The conclusion is based on the fact that the statistical tests for Nasdaq OMX Stockholm support each other while the tests for NYSE are contradictory and do not reinforce each other’s results. This means that there is a difference between Nasdaq OMX Stockholm and NYSE, which can be explained by differences between regulations and the most common nations on the stock markets.

  • 871.
    Andersson, Linnea
    University of Borås, Swedish School of Textiles.
    Solyta2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]

    This final thesis goal has been to try and develop a titanium dioxide coating for water purification. The coating should be used in a manufacturing industry on textiles. Water purification is achieved through photocatalysis with titanium dioxide and UV-radiation, where hydroxyl radicals form through oxidation. The kind of textile fiber chosen for the substrates is a polyester fiber. The substrates have been developed in several different shapes. Two different knitted patterns was developed, one flat patterned and one wavy patterned. Another kind of substrate was a spacer-type and there was also a substrate made from a PET-bottle. The different substrates were chosen to compare the different coatings effect on different surfaces and the different coatings were developed from two types of titanium dioxide. The coated substrates have been analyzed for hydroxyl radical generating properties. By testing a sample of water with titanium dioxide against a sample with water that had no additives, it was shown that titanium dioxide generates more hydroxyl radicals. The results of the work showed that the recipe containing 3 % titanium dioxide and 3 % acrylic binder showed good properties for water purification. In addition, the results showed a stronger effect for the wavy patterned substrate then the flat patterned, which is an interesting result that should be researched further in the future.

  • 872.
    Andersson, Linnéa
    et al.
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Byhlin, Felicia
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Haglund, Karin
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Pedagogers bemötande: Med fokus på genus i ett kvinnodominerat yrke.2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syfte:

    Syftet med studien är att få reda på om det är någon skillnad i hur manliga respektive kvinnliga pedagoger bemöter flickor och pojkar i verksamheten.

    Metod:

    Den här studien baseras på två kvantitativa verktyg, enkät och observationsschema. Enkäten har skickats ut till samtliga förskolor i två medelstora kommuner, där 56 pedagoger har valt att delta, och observationsschemat grundas på 10 pedagoger. Pedagogerna är fördelade manliga/kvinnliga och på småbarnsavdelning respektive syskonavdelning.

    Resultat:

    I vårt resultat har vi, genom enkäterna, kommit fram till att manliga och kvinnliga pedagoger tror att de har olika förväntningar på barn beroende på kön. Observationerna visar dock att de tänker lika i många frågor och där inte alls skiljer sig från varandra. Vi har även kommit fram till att kvinnor riktar mer av sin uppmärksamhet till pojkarna i förskolan, både genom tilltal och tillsägelser, medan männen riktar lika stor uppmärksamhet till pojkar respektive flickor i både tilltal och tillsägelser.

  • 873.
    Andersson, Linnéa
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Sigurdardottir, Linnea
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    ”När livet tar en oväntad vändning”: Föräldrars upplevelse av att få ett barn med medfödd hjärtmissbildning2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I Sverige föds mellan 750-1000 barn per år med hjärtmissbildning. Utvecklingen kring medfödd hjärtmissbildning går framåt både medicinskt och kirurgiskt, vilket gör att sjukvården träffar på en helt ny patientgrupp eftersom det aldrig tidigare har funnits så många vuxna som överlevt hjärtmissbildning. När barnet föds med denna sjukdom resulterar det i en kris hos föräldrarna. Efter födseln väntar en lång och känslomässig tid med sjukhusvård för både barnet och föräldrarna. Under den svåra situationen är föräldrar i ett stort behov av stöd ifrån sjuksköterskan. För att sjuksköterskan ska kunna stödja föräldrarna i denna process krävs det att deras upplevelser uppmärksammas.

    Syftet är att beskriva föräldrars upplevelse av att få ett barn med en medfödd hjärtmissbildning. Den metod som användes var en litteraturöversikt enligt Friberg (2012, ss. 133-144). Nio artiklar inkluderades och dessa var kvalitativa. Genom analysen framkom fyra huvudteman; Att känna tumult, att känna sorg, att känna behov av stöd och att finna en ny mening. Föräldrar i denna situation upplever en svår tid men genom rätt stöd kan de även uppleva hälsa och finna mening i situationen. För att detta ska kunna ske gäller det att sjuksköterskan vet hur stödet ska ges och att hon finns tillgänglig för föräldrarna.

  • 874.
    Andersson, Lisa
    et al.
    University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
    Andersson, Maria
    University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
    Lärplatta, ett verktyg för lärande?2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Bakgrund Studien tar upp lärplattans historia från utvecklingen av verktyget som startade redan på 1800-talet till nutidens lärplatta. Dagens samhälle har en helt annan tillgång till kommunikativ miljö än de tidigare generationerna haft. Vi människor har gått från ett samhälle med artefakten i centrum till att lära genom artefakter. Syftet med verktyget är att det ska fungera som ett komplement till de övriga inlärningsmetoderna i förskolan och inte utesluta det som redan finns. Syfte Syftet med studien är att undersöka hur förskollärare arbetar med lärplattan i förskolans verksamhet samt vilka lärandeinnehåll de framhåller som viktiga. Metod En kvalitativ studie har genomförts med intervju som redskap och fenomenografi som ansats. Svaren har blivit besvarade av aktiva förskollärare, förskolechefer samt IKT-pedagoger. Resultat Resultatet visar hur förskollärare väljer att använda lärplattan i förskolan och varför men även vilket lärande de kan se utifrån kommunikation och samspel. Det som framkommit är att lärplattan används på olika sätt bland förskollärarna, en del använder den som ett dokumentationsverktyg medan de andra använder den som ett pedagogiskt lärandeverktyg. Lärplattan är relativt ny i verksamheterna för samtliga förskollärare och någonting som de har gemensamt är att de anser att de saknar kompetens kring verktyget samt att det finns brist på intresse inför ny teknik. Samtliga förskollärare vill bli uppdaterade med den nya tekniken för att få mer kunskap kring verktyget i sig och dess funktioner då den ständigt utvecklas.

  • 875.
    Andersson, Lisa
    et al.
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Gustavsson, Lotta
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Ökad frihet under ekonomisk begränsning: en studie av hur några polska folkbibliotek har påverkats av landets övergång från kommunistiskt till demokratiskt styre2000Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
    Abstract [en]

    This thesis aims to study the impact of the transition from communism to democracy on the public libraries in Poland. The central areas of study are changes in: the organisation of the public library system, the role of the public library in society, the librarian's daily work and job situation and collection development. The thesis is based on qualitative interviews with public librarians, public library managers and researchers in Warsaw, Torun and Gdansk. The theoretical background consists of chapters outlining thoughts on democratic and communist library ideas and public libraries' responses to a changing society. The results show that the public library system has been affected by two major decentralisation reforms in Poland, leaving the libraries in the care of local governments. This has led to serious financial problems. The libraries have lost their former political function. Our informants however claim that the role of the public library has always been the same; to meet the needs of the readers. Today focus is on satisfying the needs of the growing amount of students. In the librarians' job situation there has been a shift from security, passivity and little need for responsibility to unemployment and a demand for activity and personal initiatives. The most significant changes for the public libraries, resulting from the political reforms, can be found in their collections and acquisition. The abolishment of censorship and the opening of the market have made it possible for the libraries to create their own independent profile.

  • 876.
    Andersson, Lisa
    et al.
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Lövgren, Anna
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Det är dit man går om man ska söka information. Skolbibliotekets roll i gymnasieelevers informationssökning2006Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
    Abstract [en]

    The aim of this thesis is to examine how high school students use their school library for their information-seeking. The theoretical framework is based on Louise Limbergs three categories of students views on information-seeking and Andrew Large and Jamshid Beheshtis three categories of students choice of information systems. Qualitative interviews were used and seven high school students were interviewed. The empirical material was compared and divided into 9 categories. The results show that the students see the school library as a place where they can search for information, but its also considered to be a good place to hang out between lessons to study or to meet friends. The students are positive about the school library and librarians but few know how librarians can help them in their information-seeking process. For most, the librarian is just someone who locates books in the school library. Few students connect librarians with information-seeking on the web. The web is by far the most popular information system, but the students havent totally given up using printed sources. We can, compared to other studies, see an increase in information-seeking as seeking hard facts and straight answers to the problem. The results also indicate that teachers attitude to information-seeking and their way of teaching has an influence on students information-seeking.

  • 877.
    Andersson, Lisette
    et al.
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Flodin, Liza
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Ta steget utanför din komfortzon: en studie kring generation Y: s definition av framgång2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This study deals with the following topics: success, motivation, comfort zone, personaldevelopment and everything within the definition of generation Y. The study is qualitative,and based on peer-reviewed publications as well as other relevant theories. The main purposeof this thesis is to contribute to a deeper knowledge of the concept of success, and howentrepreneurs within the generation Y in an effective way define it. The study will focus onidentifying what makes generation Y step out of their comfort zone, and what motivates themto succeed.Initially, the study briefly deals with the main topics of success, motivation and comfort zone,before the theoretical framework goes deeper into these topics. The theory is of greatimportance for this study's analysis and results. Thanks to the theory we have been able tocreate relevant questions for the interviews, which have been the basis for the whole empiricalmaterial. A total of eight entrepreneurs were interviewed and they all contributed withknowledge, competence and experience. When we contacted entrepreneurs for our interviewswe chose to have a wide range within generation Y, containing both genders in different agesand different professions. Since we wanted to examine the respondents opinions regardingthese specific topics we chose to do semi-structured interviews. All of the respondents havetaken the step out of their comfort zone, and now live their lives as entrepreneurs, with afervent belief in themselves. In the analysis we will discuss the similarities and differencesthat we could find between theory and empirical data.The conclusion of this study will provide knowledge regarding the topics success, motivationand comfort zone. A comfort zone is an individual safe zone that all human beings have. Bytrying new things this zone will expand, which makes the person feel more comfortable. Withthis study we have reached to the conclusion that a person has to step out of their comfortzone to be able to succeed and this is possible through his or hers individual motivation.Entrepreneurs within generation Y is motivated in various ways, for example by setting longandshort-term goals, surround themselves with inspiring people and also develop throughnew challenges that will help them reach their goals and dreams. The generation also findmotivation in the will to learn, refine their skills and talents and widen their knowledge to bestronger entrepreneurs. To be successful is an individual concept, but overall it is about beinghappy in a balanced way and to feel satisfied with both your personal and working life.Although a balanced economy is necessary for survival, the entrepreneurs within generation Ydoes not think it is essential for the concept of success. It is of great importance that yousurround yourself by people who want your best and sees your potential and capacity.This will give you as an individual a stronger belief in yourself, which is necessary if youwant to be successful. The entrepreneurs have clearly shown a preference based on a positiveattitude towards life, they claim that everything is about having the right mindset to be able todevelop. The possibilities are all around us, we just have to open our eyes to be able to seethem.

  • 878.
    Andersson, L-O
    et al.
    External.
    Lundberg, Lars
    University of Borås, School of Health Science.
    Education in Military Medicine: The Swedish Model2005In: AMEE 2005 Abstracts, AMEE , 2005, p. 235-Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    The Swedish Armed Forces Medical Centre is nationally responsible for the qualified education in military medicine. Studies at university level for conscript medical personnel were introduced in 1997, with the course Battlefield emergency care for nurses (7,5 ECTS points). Two years later, a parallel course for physicians was started. Other courses have also been studied at university level. Starting in 2001, a total of fifteen units throughout the country have arranged the Basic course in battlefield emergency care for Medical Orderly (15 ECTS points). The units have received academic support from local colleges and universities, while curriculum, study literature, supervision and examination have been the responsibility of the Armed Forces Medical Centre. The present reorganisation of the Swedish Armed Forces will result in a situation where the entire military medical education will be located in Gothenburg. Physicians, nurses and medics will be educated at the same campus. A close connection to the University of Gothenburg has been established, in order to promote the educational process of military medicine. Teachers at the Medical Centre will have positions as lecturers at the university, which will be favourable for the students in their acquisition of knowledge.

  • 879.
    Andersson, Louise
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    ”Det gäller att hänga på”- en studie om marknadsföring av folkbibliotek via sociala medier2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]

    The purpose of this bachelor thesis is to examine how public libraries use social media for marketing purposes, and what librarians think about this. My focus of this thesis lies on what librarians think about marketing of libraries through social media and if they think that marketing through social media can create a better relationship between the library and its users. The questions I wanted to answer were: ‐ Libraries using social media, for what purpose do they use them? ‐ Do the libraries choose to use social media to market their organization? Why? ‐ What attitudes exist among librarians about marketing through social media? The theoretical framework for this thesis is Evert Gummessons model off Relationship marketing and the process of Internet marketing, which both are based on relational perspective. The methodology used for this study was structured interviews. Four interviews were conducted with five librarians that have partial responsibility of their respective libraries social media. The result of this study shows that all libraries use social media, but to varying degrees. They also use them for different purposes. The librarians choose to market through social media because it is a way to reach more people and the only way for users to influence the content. The study shows that librarians generally have positive attitudes towards marketing through social media. Negative attitudes are experienced in the beginning of working with social media when the staff is not sure how the tools work. Librarians believe that social media can create good relations with its library users.

  • 880.
    Andersson, Louise
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Real-Time Retail: Den digitala vägen till konsumenternas lojalitet2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Digitaliseringen är en process som finns i alla sektorer och branscher, inte minst inom detaljhandeln. Den återspeglas i e-handeln och i övergången till en mer omnichannel-influerad säljprocess där detaljhandlare i allt högre grad når konsumenter genom flera olika kontaktytor; i webbshopen, via den smarta mobiltelefonen, genom appar, digitala skyltfönster och i den fysiska butiken. Syftet med uppsatsen är att undersöka hur företag, med hjälp av tekniska lösningar, kan skapa kundlojalitet. Författaren har valt att fördjupa sig i hur dagens konsumenter förhåller sig till användning av tekniska och digitala lösningar i butik, vilka för- och nackdelar konsumenterna upplever med den tekniska utvecklingen och etableringen i branschen samt hur företagets relation till kund påverkas genom att integrera tekniska och innovativa lösningar i säljprocessen. Den metod som används är både en kvantitativ och kvalitativ insamlingsmetod. Den kvantitativa undersökningen genomfördes genom att 100 respondenter fick svara på 10 enkätfrågor med grund i tidigare nämnda forskningsfrågor. Den kvalitativa undersökningsmetoden bestod av semi-strukturerade intervjuer med främst kvinnor i åldern 25-30 som tidigare hade besvarat enkäten för att få mer djupgående svar och resonemang av respondenterna. Empirin har analyserats med teorin i åtanke och utifrån modellen som beskriver kommunikationen mellan företag och konsument. Slutsatsen som kan dras utifrån empirin och analysen är att kundlojalitet kan skapas genom tekniska lösningar, men att de tekniska lösningarna måste ta hänsyn till konsumenternas integritet och ske på deras villkor. För konsumenten kan iBeacons skapa värde genom att vara ett komplement till butikspersonalen och digitalt vägleda kunden genom köpet från det ögonblicket den kliver in i butiken. Att modebutiken erbjuder kunden, i realtid, anpassade notiser och information om produkterna i butiken innebär att tid kan sparas, men också ekonomiska värden då alla erbjudanden finns digitalt och kan användas på kundens villkor.

  • 881. Andersson, Ludvig
    et al.
    Alexandersson, Robin
    Lien, Tom
    Den moderna banken: Tillämpning av Artificiell Intelligens i bankverksamhet2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Artificial Intelligence (AI) as a growing digitization technique appears in many contexts as something new and foreign. AI is considered by many as the driving force in the future of digitalization. The finance industry is one of the industries that may be affected since they already have several digitization tools today. Banks have an important function in our society and therefore it’s important for companies and also consumers, to understand what the application of AI can offer.

     

    The purpose of this study is to generate a greater understanding of how Artificial Intelligence (AI) is being used in Swedish banks today, which ethics- and regulatory aspects that can affect the implementation of AI and how banks take the future use of AI in consideration. The study is based on a qualitative method where five explorative and semi structured interviews with different banks have been conducted. Respondents consists of two niche banks and three more established banks where 35-60 minutes interviews have been done while the respondents explained how they use AI in daily activities, how they consider ethical aspects regarding the use of AI and how they see the future use of AI in daily activities. This study has come to the conclusion that the banks use AI in different ways and that they value AI differently. Well established banks work more with IT-support for the organization where support is of great importance while the niche banks works with AI from a more holistic perspective with credit- and loan processes in focus. It appears that banks also want to use AI in consideration of money laundering and compliance. This study also presents how banks take the law, ethical aspects and work environment in consideration and how these factors is affected or not affected with the application of AI.

  • 882.
    Andersson, Madeleine
    et al.
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Jansson, Susanne
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Tillgänglighet för funktionshindrade på ett urval av svenska folkbiblioteks webbplatser: sett utifrån biblioteksplaner och webbplatsundersökningar2008Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
    Abstract [en]

    Public libraries have an important roll of making information accessible to all people. This democratic right supports the cultural development in our society. When public libraries build websites offering information and services it can sometimes cause obstacles for impaired users. It is therefore our purpose to evaluate a selection of websites and library plans to examine how the libraries work with accessibility for these users. This thesis is based on theories of cognitive and human computer interaction, and information architecture. To carry out the examination we will use a checklist, derived from established international guidelines set by W3C, used by Swedish authorities to achieve a "24-hour authority", and a Web Accessibility Toolbar. By comparing the results from examining the library plans and the websites, we concluded that few measures have been taken to facilitate for the impaired users. We also concluded that design is more important than accessibility. A majority of the libraries plan to widen their selection of online services, but that there are no plans to make the existing services better or easier to use. Statistically, only two of the nine websites, scored 80% or higher on the checklist evaluation, and the average result was 65%. We therefore concluded that the public libraries did not live up to the set goals in their library plans, or the guidelines set by Swedish authorities.

  • 883.
    Andersson, Madeleine
    et al.
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Moilanen, Irina
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Ytterligare en dörr till biblioteket: en kvalitativ studie om folkbiblioteks användning av Web 2.0-tjänsterna blogg och MySpace2009Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
    Abstract [en]

    The purpose of this Master’s thesis is to describe how Swedish public libraries use Web 2.0-tools and their experiences of using the tools. Focus of the study lies in the contact between public libraries and their patrons on the Web 2.0-tools. For the purposes of the study, the use of weblogs and MySpace were chosen for examination. The methodology used for this study was qualitative interviews. Eight qualitative interviews were conducted with public librarians in seven public libraries in Sweden. The theoretical frame for this thesis consists primarily of theories on social networks and virtual communities. Results of this study indicate that using weblogs and MySpace in public libraries are resourceful means to connect with patrons in new ways. It is concluded that, weblogs are mainly used for mediating fiction and MySpace for marketing library services. Weblogs are not seen as places for networking while MySpace is. The contacts created on the Web 2.0-tools are weak since the communication is scarce. The study also shows that in order to increase patrons’ low use of the Web 2.0-tools, the libraries need to regard them as online communities and broaden their target group. This information can be of significance for other public libraries who intend to start using weblogs and MySpace.

  • 884.
    Andersson, Madelen
    et al.
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Hultqvist, Hanna
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Den sociala dimensionen på förskolan: i samling.2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The aim of the study is to investigate how the work on sustainable development, based on the social dimension during assembly, looks at the preschool. We chose interview as a method and used qualitative interviews, more specifically semistructured interviews. We interviewed active educators of different ages and with a lot of experience from working life. These preschool teachers come from two different preschools. Interview as a method was chosen because we were looking for teachers' opinions and feelings about the subject. Previous research shows that sustainable development is a major and central subject, which also affects the pre-school world. The study assumes that sustainable development consists of three dimensions: social, ecological and economic. The focus on this study is on the social dimension. The results we gained show that educators understand the meaning of social sustainability and how to work with the subject at the preschool, both in assembly and in the spontaneous meeting with the child, and they use different tools in the assembly to convey knowledge. However, they do not always put meaning into the word nor do they reflect on the work  they  put  in  on  social  sustainability  as  much  as  they  do  in  other  subjects that are communicated to preschool.

  • 885.
    Andersson, Magdalena
    et al.
    University of Borås, School of Business and IT.
    Lindh, Ulrica
    University of Borås, School of Business and IT.
    Kravinsamling i agil systemutveckling2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Att den värld som dagens företag existerar i blir mer och mer dynamisk och komplex är något de blivit tvungna att förlika sig med. För att möta denna mer rörliga verklighet har systemutvecklingsprojekten gått från att använda sig av sekventiella metoder till de som är mer iterativa. Att ett stort antal IT-projekt fortfarande misslyckas är ett känt faktum, men spekulationerna om varför det går fel är åtskilliga. Ett ämne som upprepade gånger hämnar högt upp på listan över anledningar till varför projekten misslyckas är kraven. I de agila metodbeskrivningar lämnas dock kraven utanför beskrivning av tillvägagångssättet för projektet, kraven kommer in under hela utvecklingsperioden men beskrivningarna av hur detta sker är reducerad. Detta är då grunden till vår frågeställning, kraven kommer åtskilliga gånger på en pallplats över anledningar till att projekten misslyckas och de agila metoderna som tagits fram för att främja den komplexa världen men inte beskriver hur dessa skall tas in. Vår frågeställning för studien är därför; Hur hanteras kravinsamlingen inom de agila systemutvecklingsprojekten? För att söka svaret på frågeställningen inleddes arbetet med att skapa en bred teoretisk grund, detta dels för att förbättra vår kunskap samt för att inneha så mycket kunskap som möjligt för nästkommande steg i arbetet, den empiriska studien. Den empiriska studien gjordes då vi anser att svaret kräver inblick utifrån yrkesaktiva som dagligen arbetar med fenomenet. Denna studie bestod av sju semi-strukturerade intervjuer där samtliga personer besitter en gedigen bakgrund inom yrket. Det insamlade materialet utgjorde ett underlag för analysen där tolkningar stod till grund för slutsatsen vilken besvarar frågeställningen. Resultatet av studien visar på att en rad av olika arbetssätt används i praktiken för insamlingen av krav. Något som påvisades av de som intervjuades under den empiriska studien var att i dagens utvecklingsprojekt är det en oerhört viktig aspekt för kravinsamlarna att förstå kundens processer. Både för att veta vilka frågor de skall ställa men även för att själva få klarhet i hur de skall kunna hjälpa kunden. Att merparten av de agila systemutvecklingsprojekten startas med en fast budget samt en fast tidsplan skalar av leverantörernas möjligheter att vara flexibla gentemot kundens nya önskemål i form av löpande krav.

  • 886.
    Andersson, Magnus
    et al.
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Foldevi, Petter
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    “Det är lite avskräckande innan man har koll“: en användbarhetsstudie av discoverysystemet Unisearch2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The aim of this bachelor's thesis is to examine how students at Linköpings universitet use the discovery tool Unisearch by answering the following research questions: How do the students use Unisearch to find information? What types of problems do they encounter and what assistance does Unisearch provide? What are the students' opinions about Unisearch?

    We presented five students with five common library research tasks that students typically encounter. By using a combination of observations and follow up interviews we obtained empirical data, which we then analyzed using the model “The Five Dimensions of Usability” by Whitney Quesenbery.

    Our findings show that the students considered Unisearch to be an adequate search tool. They found Unisearch relatively easy and efficient to use. The main problem the students encountered concerned the terminology used in Unisearch, especially when it comes to limiters. Another problem encountered was that students sometimes failed to notice when limiters were retained for new searches or lost during a search. The students also stated that there is a lack of resources that provide help or guidance concerning the use of Unisearch.

  • 887. Andersson, Magnus
    et al.
    Hjalmarsson, Anders
    University of Borås, School of Business and IT.
    Avital, Michel
    Peer-to-Peer Service Sharing Platforms: Driving Share and Share Alike on a Mass-Scale2013Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    The sharing economy has been growing continuously in the last decade thanks to the proliferation of internet-based platforms that allow people to disintermediate the traditional commercial channels and to share excess resources and trade with one another effectively at a reasonably low transaction cost. Whereas early peer-to-peer platforms were designed to enable file sharing and goods trading, we recently witness the emergence of a new breed of peer-to-peer platforms that are designed for ordinary service sharing. Ordinary services entail in tangible provisions and are defined as an economic activity that generates immaterial benefits and does not result in ownership of material goods. Based on a structured analysis of 41 internet-based rideshare platforms, we explore and layout the unique characteristics of peer-to-peer service sharing platforms based on three distinct temporal patterns that entail specific consequences for platform use as well as provide insights about their overall design imperative.

  • 888. Andersson, Magnus
    et al.
    Lindgren, Rikard
    University of Borås, School of Business and IT.
    Inscribing Interpretive Flexibility of Context Data in Ubiquitous Computing Environments: An Action Research Study of Vertical Standard Development.2009In: International Journal of Advanced Pervasive and Ubiquitous Computing, ISSN 1937-965X, E-ISSN 1937-9668, Vol. 1, no 2, p. 1079-1097Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Ubiquitous computing environments grant organizations a multitude of dynamic context data emanating from embedded and mobile components. Such data may enhance organizations’ understanding of the different contexts in which they act. However, extant IS literature indicates that the utility of context data is frequently hampered by a priori interpretations of context embodied within the acquiring technologies themselves. Building on a 5-year canonical action research study within the Swedish transport industry, this paper reports an attempt to shift the locus of interpretation of context data by rearranging an assemblage of embedded, mobile, and stationary technologies. This was done by developing a vertical standard as a means to inscribe interpretive flexibility of context data. With the objective to extend the current understanding of how to enable cross-organizational access to reinterpretable context data, the paper contributes with an analysis of existing design requirements for context-aware ecosystems. This analysis reveals the complexity of accomplishing collaborative linkages between socio-technical elements in ubiquitous computing environments, and highlights important implications for research and practice.

  • 889.
    Andersson, Magnus
    et al.
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Sällström, Jakob
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Välgörenhet är kryddan av rikedom: filantropi inom svenska företag2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Philanthropy within corporations has for a long time been a phenomenon outside of Sweden. However, philanthropy has spread throughout Sweden in recent years and is for various reasons becoming more popular. For example corporations say that they feel an obligation to help those who have it worse and also those in their environment.Based on answers gathered from interviews with seven different respondents from seven different Swedish corporations, this essay means to answer the question of how Swedish corporations work with philanthropy and what motivates them to do so.The result indicates that Swedish corporations work with philanthropy in a centralized manner and that information about this work is communicated mostly internally, to engage and motivate the staff but also to be seen as an attractive employer. Philanthropy can also be used as a strategy to strengthen a brand, gather political resources and combat negative criticism.This essay is written in Swedish.

  • 890.
    Andersson, Maja
    et al.
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Persson, Kerstin
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Hur upplever gymnasieelever sin informationssökning? En studie på en skola utan tillgång till skolbibliotek2006Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
    Abstract [en]

    This masters thesis aims to investigate how upper secondary school pupils experience their information seeking in a school context without access to a school library. It is the pupils own thoughts and opinions about information seeking and criticism of the sources that is the main focus. The literature that has been used consists of material from research concerning youth and different aspects of information seeking such as the information seeking process, information seeking on the web, criticism of the sources and how pupils interact with other people in order to acquire information. The method that has been used is group interviews. Twelve pupils from an independent school without access to a school library have been interviewed in groups of three. The theoretical framework in this thesis comes from Louise Limbergs three categories of description of information seeking. These categories are used as levels of awareness of information seeking. The results show that most of the pupils have a rather high awareness of information seeking. The Internet is their main source but the public library is also important to them. The pupils often experience that the Internet is not enough to satisfy their information need. They are independent and do most of their information seeking after school and mostly at home. They get on quite well without a school library but some of the pupils would improve their awareness of information with some extra tutoring and support in information seeking and criticism of the sources.

  • 891.
    Andersson, Malin
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Intranät som verktyg för organisationskommunikation: En fallstudie på Nordea2003Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
    Abstract [en]

    The aim of this Master Thesis is to examine how the national intranet at Nordea serves the organisation as a channel of information and communication. The intranets of today, have partially or completely come to replace other channels of information within larger organisations, and the intranet has become an increasingly important issue to the communicational process of organisations. To address the problem stated, qualitative interviews was accomplished with several employees at a department at Nordea. The achieved result reflects how the intranet supports variable everyday end-user situations. The result shows an intranet that is sparsely used in comparison to other channels of communication such as colleagues. This is primarily due to the considerable time and effort that is needed to find and apply relevant information in a stressed situation. However, the information available on the intranet is considered both updated and reliable. A possible cause to the current situation can be ascribed to insufficient knowledge and education in how the intranet is structured and how the information efficiently can be retrieved. Further education and end-user influence on the design of the intranet is needed.

  • 892.
    Andersson, Malin
    et al.
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Atterflod, Natalie
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Makrosäkring: Intressenters attityder till redovisning av dynamisk riskhantering2015Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Hedge accounting is used when accounting for financial instruments held for hedging purposes. There are difficulties associated with applying existing hedge accounting requirements to macro hedges particularly when portfolios are managed dynamically. Because of the limitations of existing hedge accounting many entities find it difficult to faithfully present the results of dynamic risk management in the financial statements. As a result, some entities do not apply hedge accounting at all while others only apply parts of hedge accounting. Some entities apply other hedging techniques which do not correctly reflect the dynamic risk management. The IASB has published a Discussion Paper (DP) featuring an accounting method for dynamic risk management. The objective of the new method Portfolio Revaluation Approach (PRA) is to achieve a faithful presentation of dynamic risk management and reduce the existing operational complexity.The purpose of the study is to examine and compare the attitudes of the IASB’s stakeholders towards accounting for dynamic risk management and identify their opinion on the proposed accounting method PRA. The study also aims to identify stakeholders’ views on how a future method should be designed. To obtain an understanding of stakeholders’ views a qualitative content analysis were used. The study is based on 30 comment letters received from stakeholders in response to the issued DP on macro hedging. The stakeholders where categorized into three groups: standard setting bodies, accounting firms and corporations.The study shows that stakeholders consider that problems arise when the current rules is applied to dynamically managed portfolios. The IASB should develop rules that will be applicable and reflect dynamic risk management. The comment letters shows different opinions about the scale of the project and what dynamic risk management should cover. The IASB has modified the initial objective of the project and expanded the scope. Stakeholders therefore require that the IASB clarifies the objective before they develop an Exposure Draft (ED).The study found that opinions on PRA are diverse. Stakeholders have, however, identified more disadvantages than advantages with PRA. According to stakeholders, a future accounting method for dynamic risk management should be applied only when risk mitigation has been undertaken by hedging and not applied on all dynamic risk management. Stakeholders believe that an application on all dynamic risk management activities would increase volatility in profit or loss and not result in useful information. Furthermore, the study shows that a method should be optional to apply. A future accounting method should be designed to be applicable to all risks, not only interest rate risks. Judging by the commentIIletters from the stakeholders, the IASB should not develop a new method but instead design a method based on the existing rules in IFRS 9 Financial instruments and IAS 39 Financial Instruments: Recognition and Measurement. Moreover, the IASB should develop principle-based rules because of the character of dynamic risk management. The IASB must ensure that the method is practicable. Our conclusion is that even though the stakeholders encourage the macro hedging project, few are satisfied with the proposal submitted.(This paper is written in Swedish)

  • 893.
    Andersson, Malin
    et al.
    University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
    Bergman, Maria
    University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
    Pedagogik vid måltiden2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    BAKGRUND: En måltid är en situation på förskolan där barnen sitter tillsammans med en pedagog. Vi är intresserade av att veta om och hur dessa tillfällen utnyttjas medvetet av pedagogen. Läroplanen för förskolan (Skolverket 2006) beskriver att omsorg, fostran och lärande ska knytas samman och vi undersöker hur det sker vid måltiden. Forskning som belyser lärande i omsorgssituationer presenteras. Studien utgår från ett sociokulturellt perspektiv som i lärandet betonar samspelet och kommunikationen med andra. SYFTE: Vårt syfte med undersökningen är att ta reda på hur pedagoger uppfattar barns lärande kring måltiden. METOD: Kvalitativ metod genom intervju har använts för att besvara syftet. Åtta pedagoger från fyra olika förskolor har intervjuats. RESULTAT: Alla pedagoger i undersökningen uttryckte att det sker ett lärande för barnen vid måltiden. Bordsskick var en viktig del av lärandet och pedagogen stöttade och uppmuntrade barnen att lita på sin egen förmåga vid måltiden. Samtalet fyllde en viktig funktion för samspelet kring bordet. I samtalet med barnen ställde pedagogen frågor för att utmana och utveckla barnens resonemang. Pedagogerna såg också till att alla fick komma till tals. Pedagogerna såg sig som viktiga förebilder för barnen vid måltiden.

  • 894.
    Andersson, Malin
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Björk, Frida
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Fysisk aktivitet som hälsobefrämjande omvårdnadsåtgärd vid depression: En litteraturstudie2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Depression är ett globalt folkhälsoproblem med cirka 350 miljoner drabbade, där mindre än hälften av alla med diagnosen får behandling. Depression kan beskrivas med två huvudkriterier: nedstämdhet och minskat emotionellt engagemang. Behandlingen vid depression kan vara är antidepressiva läkemedel, ECT-behandling och olika beteendeterapier. Fysisk aktivitet har positiva effekter på stämningsläge och livskvalité. Motiverande samtal kan användas för att uppnå en beteendeförändring hos en person. Omvårdnadsteoretikerna Virginia Henderson och Dorotea Orem har teorier för hur sjuksköterskans roll vid egenvård.

    Syftet med studien är att undersöka om sjuksköterskan kan använda fysisk aktivitet som omvårdnadsåtgärd vid depression för att främja livskvalité och välbefinnande. Kandidatuppsatsen är en litteraturstudie med utgångspunkt i Friberg (2012). Artiklarna är hämtade från tre databaser och är både kvantitativa och kvalitativa. Totalt användes 14 artiklar. Inklusionskriterierna var publiceringsdatum mellan 2005-2015 samt ungdomar och vuxna som har en depressionsdiagnos. Fysisk aktivitet vid depression ger ett ökat välbefinnande och en bättre livskvalité. Resultatet talar för att ha en mentor som stöd vid träningen samt gruppträning gav en bättre motivation och ett förbättrat humör. För sjuksköterskor är det viktigt att stödja patienten vid egenvård. Fysisk aktivitet kan ge ett ökat empowerment eftersom patienten kan utföra aktiviten på egen hand. Sjuksköterska bör finnas med och motivera patienten till att nå uppsatta mål. För att hjälpa patienten att utvecklas är undervisning viktigt. Sjuksköterskan kan genom undervisning hjälpa patienten att bli fysisk aktiv och därigenom främja livskvalité och välbefinnande.

  • 895.
    Andersson, Malin
    et al.
    University of Borås, School of Business and IT.
    F Dalmus, Linda
    University of Borås, School of Business and IT.
    SCANIA –: Analys och värdering2007Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
    Abstract [sv]

    Scania grundades år 1891 och idag spänner sig verksamheten över hundra marknader. Tillverkningen består av tunga lastbilar, bussar samt industrioch marinmotorer, fokus ligger på segmentet tunga transporter. Scania har fortsatt att visa goda intäkter även under perioder av stagnation på marknaden. Det har gjort Scania till ett attraktivt förvärvsobjekt för andra bolag i samma bransch. Volvo har gjort två försök till förvärv av Scania och MAN har gjort ett. Volvo gjorde två försök till förvärv först år 1979 och sedan igen år 1999 men hindrades då av EU-kommissionen eftersom företagen tillsammans skulle dominera den nordiska marknaden. Det senaste förvärvsförsöket av Scania kom från den tyska nyttofordonstillverkaren MAN år 2006 och ansågs fientligt då huvudägarna och styrelsen tydligt sagt nej till affären. Scania avböjde budet då företagets självständighet varit en central framgångsfaktor. MAN:s ursprungliga bud låg på 442 kr/aktie, budet höjdes sedan till 475 kr/aktie, Scania ansåg att budet borde ligga uppåt 670 kr/aktie. Eftersom Scania ansåg att MAN:s bud var för lågt, ställer vi oss frågan: Vad är Scaniaaktien värd? Utifrån problemformuleringen och observationer i empiriundersökningen görs en uppskattning av Scanias aktievärde. Rapporten avgränsar sig till en värdering av Scania där olika värderingsmetoder har använts för att uppskatta ett aktievärde. Studiens tillvägagångssätt är av kvalitativ karaktär då den bygger på intervjuer via mail och telefon. Intervjuer har gjorts med sakkunniga som har erfarenhet inom områdena företagsanalys, företagsvärdering och företagsförvärv. De fördelar som Scania erhåller genom att bli förvärvade av MAN är den ledande positionen de tillsammans skulle få på den europeiska marknaden. Förtjänsten skulle dock vara större för MAN då de skulle slippa dyra utvecklings- och forskningskostnader för motorer som Scania redan tagit fram. Det fördelar som Scania däremot skulle erhålla genom att fortsätta vara ett självständigt bolag är att de kan fokusera på sin verksamhet och arbeta vidare som vanligt. Ett samgående av bolagen Scania och MAN kan vara den gyllene medelvägen. Vi uppskattar Scaniaaktie till 670 kr/aktie inklusive de synergier som skulle erhållas.

  • 896.
    Andersson, Malin
    et al.
    University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
    Pettersson, Niklas
    University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
    En organisationsförändrings påverkan på självbild och roller hos chefer på Vägverket2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Denna studie undersökte hur centralisering av personaladministrationen påverkat tidsåtgång, arbetsuppgifter, roller och självbild hos chefer på Vägverket. Studien genomfördes med utgångspunkt i teorier om organisationsförändring, roller och självbild. Undersökningsdeltagare var sju stycken chefer på Vägverket Väst samt Vägverket Sydöst. Av dessa chefer var tre stycken sektionschefer och fyra stycken var chefer på högre nivå, exempelvis enhetschefer. Data samlades in genom kvalitativa intervjuer. Resultatet visade att chefernas uppfattning om yrkesrollen och deras självbild inte stämde överens med de arbetsuppgifter som organisationsförändringen medfört. Forskning har visat att information i samband med förändringar är mycket viktigt och den har enligt cheferna varit otillräcklig. Med hjälp av tidigare teorier om organisationsförändring, självbild och roller har vi kunnat skapa oss förståelse för förändringsprocessen i Vägverket.

  • 897.
    Andersson, Malin
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Åberg, Evelina
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Att leva med ett svårläkt sår relaterat till diabetes: En litteraturstudie2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Fotsår är en del av många diabetikers liv. Såren uppstår ofta till följd av sjukdomens komplikationer som nedsatt känsel och cirkulation. Sårläkningen tar lång tid vilket kan begränsa patienten i vardagen. När vardagen blir påverkad kan även livskvaliteten bli lidande. Syftet med studien är således att belysa hur ett svårläkt fotsår påverkar diabetikers livskvalité. Kvantitativa och kvalitativa artiklar analyserades för att genomföra en litteraturstudie. Resultatet omfattar tre huvudteman; hämning av fysiska behov, en inre påverkan och begränsning i det sociala livet. Patienterna får restriktioner och rekommendationer för att gynna sårläkning och undvika komplikationer vilket gör att de blir begränsade och livskvaliteten försämras. Många har även smärta, vilket också är en faktor som påverkar livskvaliteten. Som slutsats kan sjuksköterskan stärka patientens livskvalitet genom att anpassa vården, främja patientens självständighet och se till människan bakom såret.

  • 898.
    Andersson, Malou
    et al.
    University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
    Viveland, Sanna
    University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
    Nu blåser vi ut på ett A: en kvalitativ studie kring musik och språk i planerade musikaktiviteter i förskolan2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Bakgrund Estetiska aktiviteter hör till verksamheten i förskolan. Det handlar om att barnen ska få rikligt med möjligheter att uttrycka sig på, där många sinnen involveras. Enligt forskarna bör musikaktiviteterna genomsyras av musikens grundelement som bildar en helhetsupplevelse. Barns musikaliska och språkliga utveckling går hand i hand och berikar varandra under gynnsamma förhållanden. Pedagogens förhållningssätt är viktigt, det handlar om att skapa förutsättningar för lärandesituationer i stimulerande lärandemiljöer. Syfte Syftet med vår undersökning är att studera hur pedagoger arbetar med planerade musikaktiviteter i en musikförskola. Metod I vår undersökning har vi använt oss av metoderna observation och fältintervju. Under fyra förmiddagar befann vi oss på förskolan och observerade pedagogerna vid musikaktiviteter. I anknytning till varje observation utfördes en fältintervju. Resultat Den viktigaste faktorn för barnets musik- och språkutveckling verkar vara pedagogens intresse och engagemang. Därtill kompetenser över att barnet lär i stimulerande miljöer tillsammans med andra barn och med vuxna. Vi fick fram att musik bidrar till språk-utveckling, bland annat skapas förutsättningar för ett rikare ord och begrepps förråd.

  • 899.
    Andersson, Margareta
    et al.
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Franzén, Sigyn
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Jägerback, Christina
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Karlsson, Sonja
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Sandström, Anna-Lena
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Sjöstrand, Karin
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Wallén, Christina
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Intervju med Karin Eriksson från Bräcke1979Other (Other (popular science, discussion, etc.))
    Abstract [en]

    Interview with Karin Eriksson from Bräcke, aged 67. The interview was conducted by the SSLIS students Margareta Andersson, Sigyn Franzén, Christina Jägerback, Sonja Karlsson, Anna-Lena Sandström, Karin Sjöstrand and Christina Wallén on January 10, 1979.

  • 900.
    Andersson, Maria
    et al.
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Eklund, Nina
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Läsningens funktion på sjukhus. En kvalitativ studie av sjukhusbibliotekariers syn på barn- och ungdomspatienters läsning2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]

    The aim of this bachelor thesis is to find out how a number of hospital librarians look at child and youth patients' reading and its possible role in a mental and physical healing process. We also investigate the knowledge, strategies and thoughts the librarians have on bibliotherapy. Qualitative interviews have been used and seven librarians, at two different hospital libraries with children's and youth activities, were interviewed during November and December 2011. The analysis is based on one theory; we use Sten Furhammar’s model which includes four different categories of reading. We can see, according to the librarians’ answers, that the most common function of the patients’ reading can be explained through two of Furhammar’s categories. Our respondents believe that the patients mostly read to relax from heavy thoughts and situations which can be connected to the category impersonal experience reading. This type of reading has according to Furhammar not an enriching effect if it’s described as entertainment and relaxation. But in our study the librarians think that this type of reading can be enriching, and even have a therapeutical function. They also believe that reading can have other therapeutical functions as selfreflection, comfort and relief from worrying which can be connected to the category personal experience reading. We found out that the librarians do not use the word bibliotherapy or work with it with awareness. But they think bibliotherapeutical situations can occur without their involvement or help.

15161718192021 851 - 900 of 18088
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf