Change search
Refine search result
113114115116117118119 5751 - 5800 of 18129
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 5751. Forsberg, Anna
    et al.
    Cavallini, Josefine
    Fridh, Isabell
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Lennerling, Annette
    The core of social function after solid organ transplantation.2015In: Scandinavian Journal of Caring Sciences, ISSN 0283-9318, E-ISSN 1471-6712Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    BACKGROUND: Social function is a key aspect of health-related quality of life after solid organ transplantation (SOT). The focus of this study was to report how solid organ-transplanted patients change their social function after transplantation.

    AIM: To investigate the main concerns associated with social function after SOT and how solid organ transplant recipients (SOTRs) deal with these concerns.

    METHOD: Twenty SOTRs, 13 men and 7 women, with a mean age of 54 years (range 22-75 years) and due for their first-year follow-up were included in this study. The informants had received various types of solid organs. Data were collected through in-depth interviews, which were recorded and transcribed verbatim for analysis by the method of grounded theory (GT) developed by Charmaz.

    RESULT: The GT of this study describes the efforts by the 20 SOTRs to adapt socially in order to maintain their social functioning and leading a normal life. The efforts summaries a process wherein the generated GT is present through three main categories: deconstruction, restriction and reconstruction, showing various ways to socially adapt. Through this process, a clear path of transition through adaptation is evident, starting before transplantation and continues beyond the first year after transplantation.

    CONCLUSION: Social functions improved through a process of adaptation during the first year after transplantation. Working and travelling were the two most important aspects of social function. All the informants emphasised the importance of regaining a normal life, which was the outcome of a successful adaptation.

  • 5752. Forsberg, Anna
    et al.
    Flodén, Anne
    Lennerling, Annette
    Karlsson, Veronika
    Nilsson, Madeleine
    Fridh, Isabell
    University of Borås, School of Health Science.
    The core of after death in relation to organ donation: A grounded theory study2014In: Intensive & Critical Care Nursing, ISSN 0964-3397, E-ISSN 1532-4036, Vol. 30, no 5, p. 275-282Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    OBJECTIVES: The aim of this study was to investigate how intensive and critical care nurses experience and deal with after death care i.e. the period from notification of a possible brain dead person, and thereby a possible organ donor, to the time of post-mortem farewell. RESEARCH METHODOLOGY: Grounded theory, based on Charmaz' framework, was used to explore what characterises the ICU-nurses concerns during the process of after death and how they handle it. Data was collected from open-ended interviews. FINDINGS: The core category: achieving a basis for organ donation through dignified and respectful care of the deceased person and the close relatives highlights the main concern of the 29 informants. This concern is categorised into four main areas: safeguarding the dignity of the deceased person, respecting the relatives, dignified and respectful care, enabling a dignified farewell. CONCLUSION: After death care requires the provision of intense, technical, medical and nursing interventions to enable organ donation from a deceased person. It is achieved by extensive nursing efforts to preserve and safeguard the dignity of and respect for the deceased person and the close relatives, within an atmosphere of peace and tranquillity.

  • 5753. Forsberg, Anna
    et al.
    Lennerling, Annette
    Fridh, Isabell
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Karlsson, Veronika
    Nilsson, Madeleine
    Understanding the Perceived Threat of the Risk of Graft Rejections: A Middle-Range Theory2015In: Global Qualitative Nursing Research, ISSN 2333-3936, Vol. 2Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    From a clinical viewpoint, graft rejection is one of the greatest threats faced by an organ transplant recipient (OTR). We propose a middle-range theory (MRT) of Perceived Threat of the Risk of Graft Rejection (PTRGR) as a contribution to the practice of transplant nursing. It could also apply to the detection of risky protective behavior, that is, isolation, avoidance, or non-adherence. The proposed MRT covers the following concepts and the relationship between them: transplant care needs, threat reducing interventions, intervening variables, level of PTRGR, protective strategies, and evidence-based practice. Parts of this theory have been empirically tested and support the suggested relationship between some of the concepts. Further tests are needed to strengthen the theoretical links. The conceptual framework might serve as a guide for transplant nurses in their efforts to promote post-transplant health and reduce threat-induced emotions.

  • 5754. Forsberg, Anna
    et al.
    Lennerling, Annette
    Fridh, Isabell
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Rizell, Magnus
    Lovén, Charlotte
    Flodén, Anne
    Attitudes towards organ donor advocacy among Swedish intensive care nurses.2015In: Nursing in Critical Care, ISSN 1362-1017, E-ISSN 1478-5153, Vol. 20, no 3Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    OBJECTIVES: To explore the attitudes of Swedish intensive care nurses towards organ donor advocacy.

    BACKGROUND: The concept of organ donor advocacy is critical to nurses who care for potential donors in order to facilitate organ donation (OD).

    DESIGN: A retrospective cross-sectional study was employed.

    METHODS: Inclusion criteria in this survey were to be a registered nurse and to work in a Swedish intensive care unit (ICU). Participants were identified by the Swedish association of health professionals. A number of 502 Swedish ICU nurses answered the 32-item questionnaire Attitudes Towards Organ Donor Advocacy Scale (ATODAS), covering the five dimensions of organ donor advocacy: attitudes towards championing organ donation at a structural hospital level, or at a political and research level, attitudes towards actively and personally safeguarding the will and wishes of the potential organ donor, or by using a more professional approach and finally to safeguard the will and wishes of the relatives. Data were analysed with the SPSS version 18·0 and the results were assessed by using Student's t-test and post hoc test, analysis of variance (ANOVA), χ(2) , Pearson's correlation and regression analysis.

    RESULTS: The most favoured advocacy action was safeguarding the POD's will and wishes by a professional approach, closely followed by actively and personally safeguarding the POD's will and wishes. Nurses at local hospitals reported a more positive attitude towards organ donor advocacy overall compared with nurses at larger regional or university hospitals. Important factors leading to positive attitudes were seniority, working experience, participating in conversations with relatives, caring for brain-dead persons and private experiences from OD or organ transplantation.

    CONCLUSIONS: Intensive and critical care nurses with short working experience in university hospitals showed the least positive attitude towards organ donor advocacy. This is problematic because many ODs and all transplantations are performed in university hospitals.

    RELEVANCE TO CLINICAL PRACTICE: This study emphasizes the importance of organizing the care of PODs and their relatives in a way that promotes advocacy.

  • 5755.
    Forsberg, Benjamin
    et al.
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Mogren, Hans
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Folksonomi: en förklaring i perspektiv av kunskapsorganisation2008Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
    Abstract [en]

    The aim of this master's thesis is to investigate and to explain the concept of folksonomy in the perspective of knowledge organisation. By creating a conceptual explanation and defining what folksonomy as a concept consists of, the intent is to establish a basis for evaluating folksonomy and to discuss what relevance folksonomy may have in the field of knowledge organisation. By applying a qualitative content analysis a review is performed on how folksonomy is perceived and discussed in a selection of articles written on the subject. Employing the theory of classification, subject indexing and bibliographic retrieval, folksonomy as a method for knowledge organisation is analysed. The practice of tagging in existing systems is also studied. The study shows that folksonomy as a concept consists of documents, tags and users as well as the relations between these factors. The essential attributes are the lack of rules regarding creation of tags, the freedom from authorities imposing guidelines on how to determine the subject matter of documents and the participation of the users in both the indexing and retrieval phases. The term folksonomy represents both the browsable collection of documents and tags, the activity of assigning tags to documents and the vocabulary that is constructed. The relativistic and subjective nature, the simplicity and the lack of rules are inherent qualities of folksonomy, by some perceived as its major merits and by others as its flaws, hence the reasons why the application of folksonomy in knowledge organisation may be problematic.

  • 5756.
    Forsberg, Berith
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Intervju med f.d. skolinspektör Erik Lundemark från Luleå.1976Other (Other (popular science, discussion, etc.))
    Abstract [en]

    An interview with Erik Lundemark from Luleå. He had worked as school inspector. The interview was conducted by Berith Forsberg, student of the Swedish School of Library and Information Science in Borås,on March 4, 1976.

  • 5757.
    Forsberg, Emilia
    et al.
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Persson, Jessica
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Naturvetenskaplig förståelse: Hur förskollärare tolkar och omsätter kemiska processer och fysikaliska fenomen i förskolan.2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Bakgrund

    Kemiska processer pågår i allt det som kallas liv och hela vår omvärld består av fysikaliska fenomen. I förskolans verksamhet ska barn få möjlighet att utveckla en grundläggande förståelse för kemiska processer och fysikaliska fenomen. Kommunikation mellan förskollärare och barn är en viktig del i lärandet av de naturorienterande ämnena. Begynnande naturvetenskap är ett begrepp som används i frågan om vilket innehåll naturvetenskap ska ha i det pedagogiska arbetet med barn i förskolan. Begynnande naturvetenskap tar utgångspunkt i samspelet mellan barn och förskolläraren, där barns intresse och nyfikenhet styr det pedagogiska arbetet. Studien utgår ifrån Läroplansteorin.

    Syfte

    Syftet i denna studie är att ta reda på hur förskollärare tolkar och omsätter det läroplansmål som handlar om att förskolan ska sträva mot att barnen ska utveckla förståelse för kemiska processer och fysikaliska fenomen.

    Metod

    Studien utgår från en kvalitativ metod med intervju som redskap. Urvalet är sju förskollärare som varit verksamma i förskolan mer än fem år. Data har samlats in och sju intervjuer har analyserats.

    Resultat

    Resultatet visar att förskollärarna har olika tolkningar av kemiska processer och fysikaliska fenomen samt hur det omsätts i förskolans verksamhet. I följd av olika tolkningar framgår begränsningar som kan finnas i det pedagogiska arbetet med barnen. Kemiska processer relateras ofta till vattnets aggregationsformer, men även till kemiska blandningar och lösningar. Fysikaliska fenomen relateras till det fysikaliska området kraft och rörelse samt fenomenen lufttryck, friktion och flyta/sjunka. Majoriteten av förskollärarna beskriver utifrån erfarenheter att det finns en skillnad i arbetet med kemiska processer och fysikaliska fenomen med yngre respektive äldre barn i förskolan. Begränsningarna är förskollärarens egna inställning och kunskap till arbetet med kemiska processer och fysikaliska fenomen samt material- och tidsbrist och stora barngrupper.

  • 5758.
    Forsberg, Emma
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Vad utvecklar en god läsförståelse?2017Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Inledning

    Läsförståelse är något som är väldigt centralt i skolans värld. Det finns också mycket forskat kring det och det är något skolor arbetar med kontinuerligt. Läsförståelse i sig är ett ämne som forskats mycket kring och därför blir det i det här arbetet intressant att se vilka delar av läsförståelsen lärare samt en bibliotekarie beskriver mer kring och anser är viktiga för att utveckla en god läsförståelse. Detta ger en bild över vad som uppfattas mer centralt än något annat inom begreppet läsförståelse.

    Syfte

    Syftet med studien är att undersöka lärares uppfattning av vad som utvecklar en god läsförståelse hos barn i de tidigare åldrarna.

    Metod

    Undersökningen är en kvalitativ studie som har inspirerats av den fenomenografiska ansatsen. Sammanlagt har fem personer intervjuats, fyra lärare och en bibliotekarie. Informanterna fick först svara på en större fråga om vad som var en bra lässituation för dem. Därefter följde mer specifika frågor kring läsförståelse.

    Resultat

    Ur intervjuerna framkom fem uppfattningar som var viktiga för att utveckla barns läsförståelse, dessa var; diskussion kring böcker, motivation, den dagliga läsrutinen, betydelsen av ordförråd och ordförståelse samt skapa stämning.

  • 5759.
    Forsberg, Emma
    et al.
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Wenander, Josefin
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Att utveckla en god läsförståelse hos elever: en experimentell studie mellan boksamtal och högläsning i årskurs 1.2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Boksamtal används inom skolan för att utveckla elevers läsförståelse. Läsförståelse är en grundläggande kunskap som är viktig för elevers utveckling såväl i skolan som utanför. Genom boksamtalet får elever gemensamt diskutera och skapa en gemensam förståelse av en text. Chambers teori kring boksamtal ligger till grund för undersökningen.SyfteSyftet med denna studie är att undersöka om boksamtal bidrar till en bättre läsförståelse hos elever i årskurs 1. Enligt kvantitativ tradition görs ett antagande att boksamtal bidrar till en bättre läsförståelse. Detta antagande ska nu prövas.MetodUndersökningen är en kvantitativ studie med kvalitativa inslag där experimentell studie har tillämpats för att undersöka om boksamtal bidrar till en bättre läsförståelse. Sammanlagt ingår 18 elever i experimentet. I undersökningen läses en bok för fyra grupper varav två av dessa får ett efterföljande boksamtal. Efter att eleverna har lyssnat på boken samt diskuterat den görs en intervju med varje enskild elev om boken. Alla elever som varit med i studien får svara på samma frågor.ResultatUndersökningen tyder på att boksamtal ger en bättre läsförståelse då de elever som haft boksamtal i högre grad ger tillfredställande svar. Problematik som framkommer är att inte alla elever, sedan tidigare, känner till alla begrepp som används. Detta bidrar bland annat till att faktorer såsom ordförråd, i vissa fall spelar mer roll än själva boksamtalet. Positiva aspekter som framkommer är att boksamtal i högre grad än endast högläsning bidrar till att eleverna i större utsträckning kan läsa mellan raderna och koppla text till egna erfarenheter samt reflektera över detta.

  • 5760.
    Forsberg, Eva
    et al.
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Lindell Bakke, Jenny
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Rörelse för livet: pedagogers förhållningssätt till rörelseträning ur ett socialt hållbart perspektiv2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Bakgrund: Idén till denna undersökning uppkom då vi tidigare under utbildningen skrev en uppsats som handlade om barnens rörelse i förskolor. Vi ville vidare undersöka pedagogernas synsätt på barns rörelse under dagen och koppla det till samarbetet med vårdnadshavarna. Vi har kopplat undersökning till den sociokulturella teorin då vi anser att det är i relation med och till andra som vi lär och utvecklar oss själva.

    Syfte: Syftet är att undersöka pedagogers förhållningssätt till rörelseträning ur ett socialt hållbart perspektiv.

    Metod: En kvantitativ undersökning med enkät som redskap som besvarats av pedagoger verksamma i två olika kommuners förskolor.

    Resultat: Resultatet av vår undersökning visar på att pedagogerna är väl medvetna om vikten av att barn får röra på sig under vistelsen i förskolan. Resultatet visar även att pedagogerna behöver utveckla samarbetet mellan förskola och hem. Detta kan ske genom att kvalitetssäkra rörelseaktiviteter inom förskolan samt genom att göra utvärderingen mer synlig och ha en fungerande kommunikation mellan pedagoger och vårdnadshavare så att de har större möjlighet att vara delaktiga i deras barns utveckling kring rörelse och hälsa.  Därmed kan också de rörelseaktiviteter som pedagoger i förskolan erbjuder barnen skapa ringar på vattnet för en social hållbar framtid ur ett hälsoperspektiv.

  • 5761.
    Forsberg, Eva
    et al.
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Peltonen, Kirsi
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Internetetik på bibliotek2002Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
    Abstract [en]

    The aim of this issue is to study how Swedish public libraries deal with the principles of freedom of speech and freedom of information in connection with public use of the Internet. The authors intention has been to find out whether the public use of the Internet has caused ethical problems for library workers and how the libraries solve situations when they consider their principles violated by library users. The authors study the debate on the issue in a couple of Swedish library magazines published during the late 1990s and they also give a few examples from the USA during the same period. They study the ethical principles and directives for schools published by the Swedish Board of Education as they claim that many of the public library users are students who bring along their ethical conceptions and thereby affect the ethical climate of the libraries. In their study the authors refer to ethical rules given to librarians by their trade union DIK and to the conclusions drawn from the hearing Good Ethics on the Net held by the Swedish IT Commission in 1998. They also refer to the European Commissions Action Plan on promoting safer use of the Internet. The authors wish for a general code of ethics concerning the use of the Internet at Swedish public libraries and suggest that the libraries consider the work that is being done by the European Commission to promote safer use of the Internet.

  • 5762.
    Forsberg Flood, Linn
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Omvärldsbevakning i tre organisationer med fokus på hållbar stadsutveckling2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [en]

    The subject field studied in this essay is environmental scanning. The aim of this study is to analyse how three public organizations within the subject field sustainable development work with their environmental scanning. Most organizations have to relate to their surroundings such as clients and competitors. Environmental scanning is another very important field that organizations have to relate to in their work. This essay has three questions in focus which are the following; How is the work with environmental scanning in the three organizations arranged? How does the work with environmental scanning differ in the three organizations? How important is environmental scanning for the subject field sustainable development? The study was carried out through four conducted interviews with key persons within the three organizations. The result of the interviews were compiled and analysed with two different models, one of them was altered and only parts of the model were used, within the subject field environmental scanning. This thesis shows that national as well as local organisations invest a large effort in their environmental scanning within the subject field sustainable development. They work actively to achieve different goals for ecologically, socially and economically sustainable cities. Cooperation within the subject field sustainable development does not really seem to exist and finding research which is general within the field is very difficult.

  • 5763.
    Forsberg, Henrik
    et al.
    University of Borås, School of Health Science.
    Garhed, Andreas
    University of Borås, School of Health Science.
    Att få avsluta sitt uppdrag2009Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
    Abstract [sv]

    Vid prehospital patientkontakt är symptom och problem ofta tydliga, men ibland är det svårt att få en utförlig anamnes på grund av språksvårigheter eller medvetandepåverkan. Symptomen kan också vara diffusa och svårtolkade. Efter avlämnandet på mottagande enhet, vilket vanligtvis är en akutmottagning, finns det funderingar hos ambulansperso-nalen om vad som hände efteråt med patienten och om de kunde ha fått bättre prehospitalt omhändertagande. Syftet med studien är att beskriva ambulanspersonals behov av uppföljning av vårdade patienter. En enkät skickades ut till åtta ambulansstationer i Västsverige under våren 2008. Till-stånd från enhetschefen på respektive station inhämtades och personalen fick frivilligt delta i studien. Enkäten innehöll ett antal olika påståenden om hur ofta respondenten utför patientuppföljning, varför de gör uppföljningar och om det finns hinder för detta. Totalt (n=108) enkäter samlades in och bearbetades samt analyserades i statistikpro-grammet SPSS 16.0. I resultatet framkom att större delen av respondenterna tyckte det var bra och lärorikt med patientuppföljningar, men de beskrev också nyttan med uppföljning i bearbetande syfte. Det framkom också omständigheter som försvårade uppföljningsarbetet, den vanligaste var sekretess. I genomsnitt gjordes en uppföljning per 35 uppdrag. Få uppföljningar gjordes av nyfikenhet, istället var det lärande och personlig utveckling som var de främsta skälen.

  • 5764.
    Forsberg, Ida
    et al.
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Humlesjö, Siska
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Indexering av skönlitteratur en empirisk kvalitativ studie av indexering och språk2006Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
    Abstract [en]

    The aim of this essay is to investigate how patrons, librarians and indexers use subject headings to describe and index fiction literature. We wanted to know if the groups concentrated on different levels in the text from a semiotic viewpoint, where words either can describe the manifest/connotative meaning or the latent/denotative. To investigate this we had four fiction indexers, four librarians working with fiction for adults and eight library users read and index four short stories. After that we did interviews asking them about how they were thinking when describing the texts, how they use subject headings, about their opinions on indexing and, in the interviews with the librarians and indexers, about their usual work assignments. The subject headings they listed were analysed according to the level they described. The results showed that it was a big difference between the groups; 29% of the patrons subject headings were on the manifest level and 59 % on the latent level. 66% of the librarians and indexers subject headings were on the manifest level and 23 % on the latent level. This brings us to the question of who the indexers are indexing for, the librarians or the patrons?

  • 5765.
    Forsberg, Marie-Louise
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Modig, Maria
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Omvårdnadsåtgärder som kan lindra delirium hos patienter som vårdas på en intensivvårdsavdelning: En litteraturstudie2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Delirium är vanligt förekommande bland intensivvårdspatienter. Forskning visar att upp till 87 % av patienterna inom intensivvården drabbas av delirium. Delirium förekommer i tre olika former, hyperaktivt, hypoaktivt och en mixad form. Delirium innebär ett stort lidande inte bara för patienten utan också för de närstående. Intensivvårdssjuksköterskan har en viktig uppgift i att identifiera och lindra delirium. Kända riskfaktorer för att utveckla delirium är, hög ålder, genomgången hjärtkirurgi, smärta och sederande läkemedel. Det finns ett flertal bedömningsinstrument som hjälp för intensivvårdssjuksköterskan att screena patienter för delirium. Delirium är en allvarlig komplikation som kan ge förlängd vårdtid och ökad risk för mortalitet.

    Syftet med litteraturstudien är att beskriva omvårdnadsåtgärder som kan minska lidandet hos patienter som drabbas av delirium i samband med intensivvård. Vetenskapliga artiklar har granskats genom en litteraturstudie. Vid analys av artiklarna utkristalliserades två huvudteman, Icke farmakologiska omvårdnadsåtgärder  och förebyggande omvårdnadsåtgärder.  Intensivvårdssjuksköterskan kan genom att anpassa vårdmiljön runt patienten med reducering av ljud, ljus och andra störmoment reducera förekomst av delirium. Mobilisering, reorientering och kognitiv stimulans är andra omvårdnadsåtgärder som kan lindra delirium. Att ständigt arbeta med att fortbilda vårdpersonal i delirium och att arbeta utifrån evidensbaserad omvårdnad är av stor vikt ur både patientperspektiv och samhällsperspektiv.

  • 5766.
    Forsberg, Matilda
    et al.
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Larsson, Olivia
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Strävan efter kundlojalitet: Utformning av lojalitetsprogram och avgiftsbaserade medlemskap i textilbranschen2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The challenges of operating within a constantly changing sector as the fashion and textile industry have proven to be extensive. Competitiveness between companies are increasing and customers have thus become less loyal to individual brands. In order to maintain the company’s competitive advantage strategies have been developed to keep customers loyal to the specific brand, often in the form of loyalty programs. However, previous research shows inconsistent evidence about the effectiveness of these programs and whether they actually lead to increased customer loyalty. The problem is based on the fact that there is a widespread lack of knowledge among companies regarding how to design a well-functioning loyalty program. Therefore, the purpose of this study is to investigate how retailers selling textile products on the Swedish market can design their loyalty programs to increase customer loyalty. Focus will be on medium to large companies and how they can work with open and closed loyalty programs as well as how they can make use of monetary and non- monetary rewards within the program. Furthermore, the study wishes to gain insight into the opportunities and limitations these companies recognize with fee-based loyalty programs. In order to answer the research questions, a combination of qualitative and quantitative research has been conducted in terms of a content analysis and semi structured interviews.

     

    The study implies that an open structure can be easy to implement when launching a loyalty program. But in order to increase customer loyalty and build long-term relationships, a closed loyalty program could be perceived as a better option. When it comes to rewards, nonmonetary rewards are better in the sense of creating a closer relationship with the customer whilst monetary rewards often results in a completed purchase. A balance between these types of rewards could thus lead to true loyalty towards a brand. The companies acknowledge both possibilities and limitations in terms of implementing a membership fee. For example, they believe that incorporating fees would generate fewer members within the loyalty program. But at the same time there is a belief amongst the companies that the customers would become more loyal if they pay for their membership.

  • 5767.
    Forsberg, Per
    University of Borås, School of Business and IT.
    Crowding-out and crowding-in of the community principle2008Conference paper (Refereed)
  • 5768.
    Forsberg, Per
    University of Borås, School of Business and IT.
    Crowding-out and crowding-in of the community principle2009In: International Journal of Critical Accounting (IJCA), ISSN 1757-9848, E-ISSN 1757-9856, Vol. 1, no 4, p. 360-380Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    In this theoretical article I propose that cultural theory (Douglas, 1987; Thompson et al., 1999; Verweij, 1999; Verweij, 2006) can help us understand the non-intentional effects of accounting. In cultural theory three different ways of organising (hierarchism, individualism and egalitarianism) are supposed to underpin all different cultures and organisations. These different principles complement each other and an organisation that lacks one of the principles is unlikely to sustain. From the background of cultural theory I discuss how different forms of accounting crowd-out or crowd-in different ways of organising. Through the article I make references to one example on organisation in order to illustrate the theoretical discussion.

  • 5769.
    Forsberg, Per
    University of Borås, School of Business and IT.
    Market price and the judgmental process2007Conference paper (Refereed)
  • 5770.
    Forsberg, Per
    University of Borås, School of Business and IT.
    Testing prices in markets: How to charter a tanker2009In: Ethnography, ISSN 1466-1381, E-ISSN 1741-2714, Vol. 10, no 3, p. 265-290Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    This article is written to follow up on a discussion initiated by Callon and Muniesa (2005) who criticized the distinction between pure calculation (assumed in neoclassical economics) and pure judgment (assumed in ethnographic studies). They suggested a third perspective: calculations are performed by technological devices. Furthermore, they call this process ‘the qualification process’ and claim that it brings calculation and judgment together. However, in this third perspective, the meaning of judgment is reduced and has become synonymous with making distinctions. I argue that an understanding of real markets must consider two parallel processes: a ‘calculative process’ and a ‘judgmental process’. In the real market both a ‘calculative process’ and a ‘judgmental process’ involve a process where the buyer and seller ‘test’ different prices. When it comes to the judgmental process storytelling is an indispensable cultural tool. This is demonstrated using field material collected at a tanker chartering firm

  • 5771.
    Forsberg, Per
    University of Borås, School of Business and IT.
    Triple bottom line from an eco-centrism perspective2008Conference paper (Refereed)
  • 5772.
    Forsberg, Per
    et al.
    University of Borås, School of Business and IT.
    Kosmala, Katarzyna
    Enabling creativity through art2008Conference paper (Refereed)
  • 5773.
    Forsberg, Per
    et al.
    University of Borås, School of Business and IT.
    Westerdahl, Stig
    For the sake of serving the broader community: Sea piloting compared with auditing.2007In: Critical Perspectives on Accounting, ISSN 1045-2354, E-ISSN 1095-9955, Vol. 18, no 7, p. 701-804Article in journal (Refereed)
  • 5774.
    Forsberg, Sara
    et al.
    University of Borås, School of Health Science.
    Skoglund, Catarina
    University of Borås, School of Health Science.
    Fysisk aktivitet på recept (FaR): Möjligheter och svårigheter i distriktssköterskans förebyggande arbete2014Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
    Abstract [sv]

    I dagens samhälle rör sig människor allt mindre och detta är negativt för folkhälsan. Inaktivitet under en längre tid ökar risken att drabbas av bland annat hjärt- kärlsjukdomar, diabetes, övervikt och cancer. Detta är något som måste hejdas och distriktssköterskan har en stor utmaning i att arbeta hälsofrämjande- och förebyggande bland annat genom att använda sig av metoden FaR, fysisk aktivitet på recept. Tidigare forskning visar på att FaR ger bättre resultat än att endast få muntlig information. Syftet med studien är att undersöka distriktssköterskans erfarenheter av att arbeta med metoden FaR, vilka svårigheter och möjligheter som kan finnas. För att få svar på syftet användes en kvalitativ metod med en deskriptiv design. Författarna genomförde öppna intervjuer med sex distriktssköterskor i två olika län. Intervjuerna spelades in och blev ordagrant transkriberade. Resultatet presenteras under fyra huvudkategorier, arbetsstrukturens betydelse vid FaR förskrivning, distriktssköterskans förhållningssätt vid FaR förskrivning, MI som arbetsmetod ses som en möjlighet samt varsam interaktion med patienten för att ge information. I resultatet framkommer att distriktssköterskan har en viktig roll i att vägleda och stötta patienten vid FaR förskrivning och detta kräver intresse, erfarenhet och kunskap inom ämnet. Det framkommer även att distriktssköterskan bör vara lyhörd inför patientens egna tankar och att skapa en god relation med patienten ökar chanserna till ett bra resultat. Slutsatser som dras i studien är att det krävs tydlig arbetsstruktur, mer personalresurser, kontinuerlig utbildning och ökad kunskap både inom FaR och Motiverade samtal (MI) för att FaR som metod ska kunna tillämpas i arbetet.

  • 5776.
    Forsblad, Kristian
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Tefera, Sara
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Ett förändrat sammanhang: En beskrivning av negativa psykosociala upplevelser hos vuxna personer med diabetes typ 22016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Diabetes typ 2 är till stor del en så kallad egenvårdssjukdom. Sjukdomen uppstår dels på grund av helt eller delvis utslagna betaceller i bukspottkörteln (pancreas), dels på grund av insulinresistens. Sammantaget bidrar dessa två biologiska faktorer till förhöjda blodsockervärden vilket resulterar i diabetes typ 2. Utvecklingen av denna sjukdom är relaterad till livsstilsfaktorer men även genetiska faktorer spelar en stor roll.  Patientgruppen kan på grund av sin diabetes uppleva ett stort psykosocialt lidande och ett utanförskap. Syftet med denna studie är därför att försöka beskriva vuxna individers negativa psykosociala upplevelser av att leva med diabetes typ 2. Denna kandidatuppsats är en litteraturstudie där åtta artiklar använts för att besvara vårt syfte. Utifrån dessa artiklar har ett tema, sex kategorier samt nio underkategorier skapats.

    I resultatet framgår temat lidande och resultatet visar på  att personer med diabetes typ 2 kan erfara negativa psykosociala upplevelser. Upplevelserna kan ursprungligen komma från personen själv eller från omgivningen. Personer med diabetes typ 2 upplever många gånger att det finns en stigmatisering i samhället. Dessa upplevelser påverkar hela människan och bidrar i många fall till en känsla av ett förlorat sammanhang. För att sjuksköterskan ska kunna ge denna patientgrupp en god vård är det av stor vikt att beakta dessa upplevelser. I resultatdiskussionen diskuteras bland annat vikten av att stärka patienterna tillbaka till sitt sammanhang. Vi diskuterar också hur sjuksköterskan kan arbeta för att främja hälsa för denna patientgrupp trots sjukdom.

  • 5777.
    Forsblad, Marika
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Dans: ett urval annoterade monografier och tidskriftsartiklar över dansens skilda uttrycksformer i olika kulturer och tidevarv1982Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Det här specialarbetet består av en litteratur- och periodikaförteckning över monografier, tidskrifter och tidskriftsartiklar inom ämnesområdena folkdans, danshistoria och balett, vilka har klassifikationsbeteckningarna Rcba och Iky.

    Antalet annoterade monografier är sammanlagt 218 st., varav 167 st. handlar om folkdans och dans i allmänhet, och övriga 22 st. om balett. Handböcker och lexikon, 17 st. till antalet, och bibliografier, 11 st., kommer sist i förteckningen. Monografierna är uppställda alfabetiskt efter huvuduppslag, och det gäller även tidskrifter ( 25 st.), årsböcker (7 st.) och tidnings- och tidskriftsartiklar (56 st.) som behandlas efter de 190 övriga böckerna om dans, och före lexikon och bibliografier.

    Huvuddelen av den medtagna litteraturen har utgivits under tidsperioden 1830- 1982. Den äldsta boken som tagits med här är från 1555.

    Urvalet har gjorts främst med hjälp av Linnströms, Svensk bokkatalog, Svensk bokförteckning och sist men inte minst av Dansmuseets specialkatalog. Längst bak i förteckningen finns ett titelregister.

  • 5778.
    Forsblom, Johan
    et al.
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Johansson, Jesper
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Genetic Improvements to Procedural Generation in Games2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    One of the biggest industries today is the gaming industry. A multitude of games are sold each year, competing for the players’ attention and wallets. One of the common important techniques used today to produce game content is procedural content generation, where the computer generates small or larger parts of a game which often affects the gameplay experience. The purpose of this study is to design and implement a framework which can be used to evaluate and improve the procedural content generation in games, so that the gameplay experience for players in procedurally generated games can be increased. The research method used was design science, and the theories upon which the framework is built with are flow, procedural content generation and the genetic algorithm. The framework first was designed, and then implemented as an artifact in the form of a roguelike game, so that the framework’s functionality could be evaluated and validated. The game was then set up on a webpage so that anyone could contribute to the research by playing by giving feedback of how well the procedural content generation was performing in the form of a questionnaire within the game. Hence, the results of the study was twofold. The framework itself, and secondly the implementation of the framework in the form of a roguelike game.

  • 5779. Forsbom, Eva
    et al.
    Wilhelmsson, Kenneth
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Revision of Part-of-Speech Tagging in Stockholm Umeå Corpus 2.02010In: Proceedings of the Third Swedish Language Technology Conference (SLTC), Linköping, Sverige / [ed] Lars Ahrenberg, Lise-Lott Andersson, Arne Jönsson, Magnus Merkel, Sara Stymne, Sture Hägglund, Mats Wirén, Rickard Domeij, 2010, p. 39-40Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    Many parsers use a part-of-speech tagger as a first step in parsing. The accuracy of the tagger naturally affects the performance of the parser. In this experiment, we revise 1500+ proposed errors in SUC 2.0 that were mainly found during work with schema parsing, and evaluate tagger instances trained on the revised corpus. The revisions turned out to be beneficial also for the taggers.

  • 5780.
    Forsbäck, Josefin
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Nilsson, Clara
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Patienters upplevelser av psykiatrisk slutenvård: En litteraturstudie2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Psykisk ohälsa är ett begrepp som innefattar psykisk sjukdom, allvarlig psykisk störning samt psykiska besvär som har en påtaglig inverkan på välbefinnandet och vardagslivet. Enligt en rapport från Socialstyrelsen ökar antalet patienter som är i behov av inneliggande psykiatrisk vård, samtidigt som antalet vårdplatser minskar. Följden blir för tidiga utskrivningar samt fler återinläggningar på grund av att patienterna inte blivit färdigbehandlade. Att undersöka patienternas upplevelser av psykiatrisk slutenvård är därför ett motiverat och aktuellt ämnesområde. En systematisk litteraturstudie har genomförts och resultatet visar att personalen är den främsta påverkningsfaktorn i patienternas upplevelser av vårdtiden. Kompetent och engagerad personal kan inge hopp och förstärka känslan av egenvärde medan icke-kompetent och oengagerad personal framkallar negativa känslor som ilska, hopplöshet och osäkerhet. Diskussionen förstärker resultatets innehåll genom ytterligare artikelsökningar samt förankrar resultatet till bakgrundens beskrivna vårdvetenskap. Svagheter och styrkor diskuteras som möjligheten för implementeringen av resultatet i Svensk hälso- och sjukvård.

  • 5781.
    Forsbäck, Katarina
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Passformsgrund till formad sportjacka: Digital framtagningsmetod med fokus på passform och gradering2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    When developing a digital pattern for a new garment a basic pattern is required to efficient the construction time. In companies where the construction process is handed over to the producing factory is the reason sometimes a lack of time for this process at the head office. This report aim is to develop a basic pattern to a sports company’s shaped jackets for women. The pattern is intended to efficient the construction time for the company's constructors when developing future jacket models. In order to achieve the result digital pattern making, toile sewing and fitting will be crucial methods to use. The basic pattern will be graded in the company’s size range. To verify the fit of the graded pattern test persons will be scanned and a virtual fitting session will be done on avatars in a 3D simulation program. The results show’s a basic pattern were the fit problem over bust area has been corrected. To enhance the usability of the pattern, three different sleeve types have been developed. The fit problem and the form of the sleeves have been solved in the pattern construction by moving the cut lines, twists and adding shape. The digital fitting process shows the grading’s outcome when the garment is tested in the company's bigger and smaller sizes. Screenshots from the 3D simulation software visualizes the cut lines placement and the fit of the garment.

  • 5782.
    Forsell, Maria
    et al.
    University of Borås, School of Business and IT.
    Hartikainen, Susanna
    University of Borås, School of Business and IT.
    Öka användningsfrekvensen i intranätet2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    När ett informationssystem skapas är det viktigt att användarna är delaktiga för att detta skall kunna matcha de behov som finns. Syftet med denna studie är att komma fram till hur man ökar användningen av ett intranät och därigenom kan effektivisera arbetsrutiner. Vi har därför formulerat vår forskningsfråga enligt följande: Hur kan man öka användningen av ett intranät? Studien består av en teoretisk och en empirisk undersökning. I den teoretiska studien har vi identifierat ett antal aspekter som är nödvändiga att ta under beaktning. Dessa aspekter har sin utgångspunkt i ett sociotekniskt perspektiv. Bland annat belyser vi ämnen som berör individen och dennes attityd och motivation. Vidare hur datorinteraktion varierar beroende på förståelse och intresse. Vår empiriska studie har vi genomfört vid Kommunledningskansliet i Borås, där vi har intervjuat sex stycken personer. Dessa respondenter är av varierande karaktär och studien har därför genererat ett relativt generellt resultat. För att nå framgång med sitt intranät krävs det att man som verksamhet är lyhörd för användarnas behov och kunskaper. Aspekter som motivation och attityd har också en väsentlig inverkan på hur man som individ lär sig och bearbetar. Vi har vårt resultat identifierat ett antal riktlinjer vilka vi anser vara svaret på vår forskningsfråga: Möjliggör elektroniska uppgifter, rollbasera, skapa återkoppling, förbättra sökfunktion, tydliga ingångar, uppmuntra och motivera

  • 5783.
    Forsgren, Emma
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Enterprise Social Media in Project-based Knowledge Work: A contextualized view through the lens of activity theory2018Doctoral thesis, monograph (Other academic)
    Abstract [en]

    Project-based knowledge work is characterised by decentralised and dynamic team-based structures, different from the tradi­tional, bureaucratic organisation. Arguably, this flexible and collaborative work setting could benefit from enterprise social media, which helps facilitate how people connect, collaborate and share information across organisational boundaries.

    This thesis applies the theoretical lens of activity theory to explore the adoption, use and integration of enterprise social media in project-based knowledge work. Moreover, it develops a rich sociocultural understanding of how these platforms are situated in work activities. In particular, the focus lies on information sharing and the potential to connect different types of work, roles and responsibilities.

    Through a qualitative research design, this thesis contributes towards under­standing the subtle interplay between enterprise social media, employees’ infor­mation sharing and their situated work activities. Key findings reveal that enter­prise social media created long-term strategic benefits, such as a shared knowledge base, situation awareness, horizon scanning, as well as making project-based knowledge work more intertwined. Furthermore, support was also found for a grassroots approach for adoption, as employees were personally invested and more likely to find meaningful use in their activities, through exploration, innovation and trial and error.

    This thesis also identifies contradictions that relate to the role of enterprise social media for information sharing. It became evident that different platforms could co-exist in functional arrangements, with a specific place and purpose in the wider ecology. However, contradictions emerge in terms of overlaps between technolo-gies, asymmetry in usage and the appearance of different information sharing practices and dependencies.

    This work presents new theoretical insights into how enterprise social media are used for information sharing in work activities, bringing attention to what people are aiming to achieve, and highlighting how sociocultural elements can have an influence.

  • 5784.
    Forsgren, Emma
    et al.
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Byström, Katriina
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Social Media Discomfort: the Clash between the Old and the New at Work2011Conference paper (Other academic)
  • 5785.
    Forsgren, Eva
    et al.
    University of Borås, School of Health Science.
    Ahl, Sanna
    University of Borås, School of Health Science.
    Livet som ”smittsam”: En litteraturstudie2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Antalet människor som drabbas av smittsamma sjukdomar som HIV/AIDS, MRSA och Hepatit C är ett växande problem över hela världen, bara i Sverige lever idag omkring 59 000 med någon av de ovan nämnda sjukdomarna, av dem står Hepatit C för den största delen som utgör närmare 85 %. Personer med smittsamma sjukdomar förekommer i hela samhället och kan finnas inom alla avdelningar på sjukhus eller vårdcentraler. Till följd av okunskap och rädsla kan många som lever med en smittsam sjukdom uppleva sig stigmatiserade och bli dåligt bemötta av familj, vänner och vårdpersonal. Det kan resultera i att de känner sig isolerade från gemenskap som kan orsaka ett stort lidande. Syftet är att undersöka patientens upplevelse av att leva med en smittsam sjukdom. En kvalitativ litteraturstudie har gjorts där tio kvalitativa artiklar och två kvalitativa/kvantitativa artiklar analyserats. I resultatet framkom tre teman, att vara smittsam, att vara patient och kunskapsbrist. Till dem framställdes tio subteman, upplevelsen av att utgöra ett hot, upplevelsen av att bli bortvald, upplevelsen av skuld och skam, upplevelsen av att bli främmandegjord, upplevelsen av att bli diskriminerad, upplevelsen av att bli exponerad, upplevelsen av det tysta språket, upplevelsen av att bli bemött med fördomar, upplevelsen av vårdpersonalens bristande kompetens och upplevelsen av informationsbehov. Resultatet visar att många patienter som lever med en smittsam sjukdom upplever sig pestsmittade och skamfyllda då de möts av fördomar, diskriminering, rädsla och avståndstagande både bland familj och vänner, men lika ofta från vårdpersonal. I diskussionen belyses det lidande som orsakats patienterna och vikten av att som sjuksköterska vara professionell och stödjande för att inte öka den stigmatisering som patienterna redan upplever.

  • 5786.
    Forsgren Fredblad, Carolina
    et al.
    University of Borås, School of Business and IT.
    Olsson, sanja
    University of Borås, School of Business and IT.
    Är det något speciellt med ideellt ledarskap?2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Ämnet ledarskap och ledarskapsstilar kan vid en första anblick ses som ett klart och tydligt begrepp som är enkelt att förstå. När man sedan applicerar dessa begrepp inom ramen för ideell verksamhet kan det också verka enkelt. Detta är dock inte fallet när man fördjupar sig i ämnet och börjar inse att ledarskap är ett komplext begrepp som innefattar en mängd olika saker och skilda teorier kring ledarskapsstilar som anpassar sig bäst i olika situationer. Röda Korset är en av många ideella verksamheter i Sverige och är en av det få ideella organisationer i landet som har en egen ledarskapsutbildning, där ledarskapet utifrån deras vision sprids och lärs ut. Intresset fångade oss när vi inom ramen för ledarskap, ledarskapsstilar samt ideell verksamhet ville se hur Röda Korsets ledarskapsutbildning utformats samt vilken ledarskapsstil de förmedlar. Ledarskapsstilen är inget självklart och uttalas inte i ord utan är mer en verkan av hur man vill att någonting skall ledas, och hur vill en ideell verksamhet ledas och av vem, är en fråga vi då ställt oss. Studien utgår ifrån den teoretiska referensramen att finna den ledarskapssyn som Röda Korset förmedlar genom sina kurser för ideellt ledarskap. Syftet med studien är att genom en granskning av kurslitteratur använt av Röda Korset, skapa förståelse för organisationens värderingar utifrån dess ledarskapsutbildningar. För att uppfylla vårt syfte har två utav Röda Korsets utbildningar inriktade mot ideellt ledarskap undersökts. Slutsatser som vi kommit fram till är att Röda Korset och dess utbildningar inom ideellt ledarskap borde inrikta sig mot en mer fokuserad utbildningsform. Där ledarskapet beskrivs utifrån alla dess delar men där det situationsanpassade ledarskapet utgör kärnan i teoribildningen.

  • 5787.
    Forsgren, Olov
    University of Borås, School of Business and IT.
    Competence Development: Project for clusters of Small and Medium-sized Enterprises2008Report (Other academic)
  • 5788.
    Forsgren, Olov
    University of Borås, School of Business and IT.
    Det samskapande universitetet2010In: Vetenskap för profession, ISSN 1654-6520, p. 63-68Article in journal (Other (popular science, discussion, etc.))
    Abstract [sv]

    I denna artikel är det min avsikt att skissa på ett universitetskoncept som skulle kunna tjäna som stimulans i debatten om utvecklingen av svenska universitet. Universitetskonceptet Det samskapande universitetet tar en utgångspunkt i att universitetens uppgift är att bidra till kunskapsbildning och spridning/inhämtande av kunskap till gagn för en sund utveckling av individ och samhälle. Jag utgår även från att kunskapsuppfattningar kan avspeglas i utformning av ett universitet på motsvarande sätt som kunskapsuppfattningar kan avspeglas i utformning av pedagogiska miljöer. Ett antal filosofer och forskare har beskrivit viktiga skillnader i kunskapsuppfattningar. Min bild sammanfaller med flera av dessa beskrivningar.1 Sammanfattningsvis säger de att den analytiskt avbildande kunskapsuppfattningen under de senaste 100 åren sakta har fått ge vika för en samskapande kunskapsuppfattning där kunskap ses som skapade, användbara perspektiv under ständig utveckling.

  • 5789.
    Forsgren, Olov
    University of Borås, School of Business and IT.
    e-Me, your assistant managing broadband services2008Report (Other academic)
  • 5790.
    Forsgren, Olov
    University of Borås, School of Business and IT.
    Foreword2007In: Handbook of Ontologies for Business Interaction, Hershey, PA: IGI Global , 2007Chapter in book (Other academic)
  • 5791.
    Forsgren, Olov
    University of Borås, School of Business and IT.
    På kryssning i simulerade och fysiska miljöer: Några bordebilder om framtidens arena.2011Conference paper (Other academic)
  • 5792.
    Forsgren, Olov
    University of Borås, School of Business and IT.
    Science and Innovation2007Conference paper (Refereed)
  • 5793.
    Forsgren, Olov
    et al.
    University of Borås, School of Business and IT.
    Albinsson, Lars
    University of Borås, School of Business and IT.
    The community Triangle2008Report (Other academic)
  • 5794.
    Forsgren, Olov
    et al.
    University of Borås, School of Business and IT.
    Hultén, Anders
    University of Borås, School of Business and IT.
    Lind, Mikael
    University of Borås, School of Business and IT.
    Salomonson, Nicklas
    University of Borås, School of Business and IT.
    Sundström, Malin
    University of Borås, School of Business and IT.
    Experiences from setting up an Internet Shopping Collaboratory2007In: Expanding the Knowledge Economy: Issues, Applications, Case Studies. Volume 4, Part 1. / [ed] Paul Cunningham, Miriam Cunningham, Amsterdam: IOS Press , 2007, p. 850-857Chapter in book (Refereed)
    Abstract [en]

    In today’s business there is a clear need to find innovative procedures regarding product- or service development where several stakeholders meet in the same arena. An unresolved quest, however, is how such an arena could be set up and which activities to perform. This paper describes experiences from establishing such an arena, called an Internet Shopping Collaboratory (ISC). The ISC assembled researchers, practitioners, consumers, and solution providers in refining ideas to new products aimed to a future e-market. The basic idea has been to apply a co-design approach. The paper outlines why the ISC project did not work and lessons that were learnt. In the paper we make equivalent comparisons from the characteristics of the evolving ISC to the Living Lab concept. A focus on content was found vital for getting the different stakeholders engaged in the collaboratory. The case described uses an ideal scenario technique and applies a co-design approach.

  • 5795.
    Forsgren, Olov
    et al.
    University of Borås, School of Business and IT.
    Johansson, Torbjörn
    e-Power to the people: Integration of web 2.0 and Science 2.0 in eService development2010Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    The relations between the two 2.0 movements; the web 2.0 movement and the science 2.0 movement are discussed. An example of how the integration of the two movements can form new types of projects is also described.

  • 5796.
    Forsgren, Olov
    et al.
    University of Borås, School of Business and IT.
    Johansson, Torbjörn
    Nilsson, Olof
    Siösteen-Thiel, Madeleine
    e-Power to the People: a Driver for Cross Sector Regional Development in Europe2010Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    This position paper introduces the project ISSI – Citizen Centric Public Service in Sparsely Populated Areas. In the project we are applying the citizen value model, to improve interaction between citizens and municipal authorities as well as within and between municipal authorities, aiming at a major improvement of the level of service for citizens and SMEs in the sparsely populated northern municipality of Örnsköldsvik. The project applies an adaptable and scalable comprehensive e-service model focusing on multi-functionality and cross-sector services – a new up- and running modular infrastructure for e-services The model is based on social media, an on-line community InneLandet, www.innelandet.se, driven by a private-public partnership, that will successively take over the project. Core concerns are individual and organizational participation, e-service literacy, citizen - authority dialogue, activity and flexibility – a new tool for implementing co-design as the next step in e-democracy. A special concern now is to increase the number of users in a higher pace

  • 5797.
    Forsgren, Olov
    et al.
    University of Borås, School of Business and IT.
    Lind, Mikael
    University of Borås, School of Business and IT.
    E-Me a new infrastructure for citizen centric broadband services with focus on Co-design and Web 2.02008Report (Other academic)
  • 5798.
    Forsgren, Olov
    et al.
    University of Borås, School of Business and IT.
    Rowe, David
    Sonnenwald, Diane H.
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Promoting a pan-european network of local and regional government e-services co-design.2005Conference paper (Other academic)
  • 5799.
    Forslid, Katrin
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Wilson, Camilla
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Hemlösas upplevelse av hälso- och sjukvården och sin hälsa: En litteraturöversikt2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Idag lever cirka 34 000 personer i Sverige som hemlösa. Enligt socialstyrelsen finns det fyra kategorier som beskriver olika former av hemlöshet. Detta examensarbete inriktar sig på de personer som befinner sig i kategori ett; vilket innebär akut hemlöshet. Det innefattar personer som bor på ett akutboende, sover utomhus, på härbärgen eller på ett jourboende. Personer som lever i hemlöshet löper 50 % större risk att vårdas på sjukhus på grund av ohälsa, fysiska sjukdomar och skador. De har även i genomsnitt längre vårdtid än övriga befolkningen. Syftet med denna litteraturöversikt är att undersöka hemlösa personers upplevelser och erfarenheter av hälso- och sjukvården samt hur de upplever sin hälsa. Resultatet visar att hemlösa upplever en negativ spiral på grund av att de lever i en miljö som inte främjar hälsan. För att uppnå hälsa behövs nödvändiga förutsättningar som att ha tillgång till kläder, mat och någonstans att sova. Hemlösa beskrev att de ofta kände sig dåligt bemötta av vårdpersonalen och att de därför drog sig för att söka sjukvård. De upplevde sig som ett objekt och att det många gånger var svårt att få den hjälp de önskade. Men det fanns även tillfällen när vården upplevdes som vårdande och känslan av stöd, omsorg, empati, acceptans och respekt existerade. I diskussionen framkommer det en skillnad mellan hur hemlösa personer och sjuksköterskor upplever mötet i vården. Det beskrivs även hur hemlösa kan drabbas av stigmatisering och ett socialt utanförskap på grund av sin livssituation.

  • 5800.
    Forsling, Agneta Jansson
    University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
    Från boklådor till agentbyrå: läsfrämjande åtgärder för barn och ungdomar i Jämtlands läns glesbygd åren 1997-19992001Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year))Student thesis
    Abstract [en]

    The purpose of this master thesis is to examine how librarians/cultural workers act in projects in order to stimulate and promote reading among children and youth in sparsely populated regions in the county of Jämtland during a period of three years, and if/how these projects differ. The examination is based upon the progress of these projects in four of eight communities. Four librarians and two cultural workers have been interviewed in order to get their view of the proceedings of the projects. The results indicate that the four communities all made up plans for three years but in different ways. They mainly collaborated with the school but also with the board of children's health and the preparatory school. Some of the projects were initiated by the county library, directing to all or to some of the communities. One community addressed one of their projects to the Sami school. The second community's projects especially presumed participation and activity from the teachers and pupils to succeed. The third community used their book mobile for the project "Bok and Film", and the fourth community based one big project, "Åre Agentbyrå", upon the use of the Internet. In the master thesis I came to the conclusion that book mobiles and the Internet are effective tools to reduce difficulties with the long distances in the region. In my investigation there are mainly two communities that reduce long distance between people and libraries in these ways.

113114115116117118119 5751 - 5800 of 18129
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf