Change search
Refine search result
1 - 10 of 10
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 1.
    Darcy, Laura
    et al.
    University of Borås, School of Health Science. University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Björk, M
    Enkär, K
    Knutsson, Susanne
    University of Borås, School of Health Science.
    The process of striving for an ordinary, everyday life, in young children living with cancer, at six months and one year post diagnosis2014In: European Journal of Oncology Nursing, ISSN 1462-3889, E-ISSN 1532-2122, Vol. 18, no 6, p. 605-612Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Purpose Health care focus is shifting from solely looking at surviving cancer to elements of attention relating to living with it on a daily basis.The young child's experiences are crucial to providing evidence based care. The aim of this study was to explore the everyday life of young children as expressed by the child and parents at six months and one year post diagnosis. Methods Interviews were conducted with children and their parents connected to a paediatric oncology unit in Southern Sweden. A qualitative content analysis of interview data from two time points, six months and one year post diagnosis, was carried out. Results The process of living with cancer at six months and at one year post diagnosis revealed the child's striving for an ordinary, everyday life. Experiences over time of gaining control, making a normality of the illness and treatment and feeling lonely were described. Conclusion Nurses have a major role to play in the process of striving for a new normal in the world post-diagnosis, and provide essential roles by giving the young child information, making them participatory in their care and encouraging access to both parents and peers. Understanding this role and addressing these issues regularly can assist the young child in the transition to living with cancer. Longitudinal studies with young children are vital in capturing their experiences through the cancer trajectory and necessary to ensure quality care.

  • 2.
    Knutsson, Susanne
    University of Borås, School of Health Science.
    Barn som närstående2012Conference paper (Other academic)
  • 3.
    Knutsson, Susanne
    University of Borås, School of Health Science.
    Barn som närstående2012Conference paper (Other academic)
  • 4.
    Knutsson, Susanne
    University of Borås, School of Health Science.
    Barn som närstående2012Conference paper (Other academic)
  • 5.
    Knutsson, Susanne
    University of Borås, School of Health Science.
    Barns besök till närstående på IVA är komplext och inte alltid en självklarhet2009In: BarnBladet, ISSN 0349-1994, Vol. 34, no 6, p. 42-44Article in journal (Other academic)
    Abstract [sv]

    Barn mår bra av att besöka sin svårt sjuke/skadade närstående som vårdas på IVA. Studierna i Susanne Knutssons avhandling "Barns delaktighet genom besök till närstående som är svårt sjuka/skadade och vårdas på IVA" visar att besök verkar bra och positivt för barnets välbefinnande och hälsa. Inställningen till barns besök och delaktighet i situationen är dock olika; barnen får inte de råd, det stöd och den information som de är i behov av och det saknas riktlinjer som kan vägleda personalen på IVA inför barnens besök.

  • 6.
    Knutsson, Susanne
    University of Borås, School of Health Science.
    Barns delaktighet genom besök hos närstående som vårdas på en intensivvårdsavdelning.2006Doctoral thesis, monograph (Other academic)
    Abstract [sv]

    Syfte: Att undersöka och beskriva villkor och förutsättningar för minderåriga barn att vara delaktiga genom att besöka en närstående som vårdas på en intensivvårdsavdelning (IVA) samt hur vårdnadshavarna upplever sitt barns besök och hur barnen själva upplever det. Bakgrund: Historiskt sett har intensivvårdsavdelningar varit restriktiva till besök av närstående. Under 1960-70 talet blev besökspolicys mindre restriktiv. Syskonbesök inom den pediatriska vården är idag en norm. Däremot är minderåriga barns besök hos vuxna närstående som vårdas på intensivvårdsavdelningar inte helt accepterat samtidigt som det i samhället har vuxit fram en inställning att barn ska vara delaktiga i det som händer familjen. Minderåriga barns besök på IVA är troligtvis avhängigt flera förhållanden och beslut. Ställningsstagandet till besök på IVA kan vara mer komplicerat än på andra sjukvårdsinrättningar beroende på patienternas allvarliga tillstånd, intensiva vård- och behandlingsinsatser samt teknisk apparatur och lokalmässiga förutsättningar. Metod: I delstudie I - II användes en kvantitativ, beskrivande jämförande multicenterdesign där 56 avdelningschefer respektive 161 sjuksköterskor och 130 läkare besvarade ett frågeformulär. I delstudie III användes en kvantitativ, beskrivande design där 30 vårdnadshavare till barn som besökt en närstående som vårdas på IVA besvarade ett frågeformulär. I delstudie IV användes en hermeneutisk ansats i kombination med en barnintervjumetodologi. Intervjutexter med 28 barn tolkades för att förstå och beskriva barns upplevelser av att besöka en närstående som vårdas på IVA. Resultat: Delstudierna visar att avdelningschefer, sjuksköterskor, läkare och vårdnadshavare som låtit barn besöka är av den uppfattningen att barn ska få besöka närstående som vårdas på IVA. Alla barn tyckte att det var bra att de fick besöka sin närstående och inget barn sa att de ångrade sitt besök. Det som möjliggör eller hindrar barns besök var begränsade besökstider, avsaknad av policys/skriftliga riktlinjer för besök, för information och bemötande och för vilka råd man kan ge till närstående/vårdnadshavare. Andra hinder är avsaknad av initiativ från vårdteamet till de närstående att besöka, att sjuksköterskor och läkare delvis har olika inställning till barns besök och att det även finns skillnader mellan läkare och mellan sjuksköterskor. De vanligaste skälen mot barns besök som sjuksköterskor och läkare angav var: patienten är svårt skadad/ser svårt sjuk ut och är illa tilltygad utseendemässigt (50 %); IVA omgivningen var skrämmande för barnet (50 %), infektionsrisken för barnet (36 %) och för patienten (56 %). 23 % av läkare och sjuksköterskor ansåg att barn kan ta psykisk skada av att besöka. De barn som besökte en närstående sade att de blev glada och lugnade av att besöka och de tyckte det var skönt att få se och träffa sin närstående. Några barn upplevde att de till en början blev rädda men att de sen vande sig. Vårdnadshavarna tyckte att besöket var bra, positivt och lärorikt för barnen och att det gav barnen insikt i den närståendes situation, dessutom uppgav de att besöket verkade vara bra och positivt för barnets välbefinnande och hälsa. Sammanfattning: Avdelningschefer, sjuksköterskor och läkare på IVA, vårdnadshavare som låtit barn besöka närstående som vårdas på IVA och de barn som besökt på IVA är positiva till barns besök. Samtidigt finns det hinder för sådana besök och policys/riktlinjer för handhavande vid barns besök saknas. Barn kan göras delaktiga i det som händer familjen och den svårt sjuke/skadade närstående genom besök till den närstående på IVA. Genom att besöka kan barnet i dessa livsavgörande skeenden, känna delaktighet i det som händer den sjuke/skadade närstående och familjen och i detta finna en mening och därmed förståelse av det som händer. Genom att barnen känner sig betydelsefulla och delaktiga så blir det friare att ställa frågor om t.ex. livet och om sorg och död. På det viset bidrar vårdandet om det besökande barnet till att stötta familjen. Barnens delaktighet genom besök kan därmed bidra till en tillämpning av en mer familjeinriktad vård.

  • 7.
    Knutsson, Susanne
    et al.
    University of Borås, School of Health Science.
    Bergbom, I.
    Custodians´ viewpoints and experiences from their child´s visit to an ill or injured nearest being cared for at an adult intensive care unit.2007In: Journal of Clinical Nursing, ISSN 0962-1067, E-ISSN 1365-2702, Vol. 16, no 2, p. 362-371Article in journal (Refereed)
  • 8.
    Knutsson, Susanne
    et al.
    University of Borås, School of Health Science.
    Bergbom, I.
    Nurses´ and Physicians´ viewpoints regarding children visiting/not visiting adult ICUs2007In: Nursing in Critical Care, ISSN 1362-1017, E-ISSN 1478-5153, Vol. 12, no 2, p. 64-73Article in journal (Refereed)
  • 9. Knutsson, Susanne
    et al.
    Samuelsson, I. P.
    Hellström, A.-L.
    Bergbom, I.
    Children’s experiences of visiting a seriously ill/injured relative on an adult intensive care unit2008In: Journal of Advanced Nursing, ISSN 0309-2402, E-ISSN 1365-2648, Vol. 61, no 2, p. 154-162Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Title. Children’s experiences of visiting a seriously ill/injured relative on an adult intensive care unit Aim. This paper is a report of a study of children’s experiences of visiting a seriously ill/injured relative in an intensive care unit. Background. Little attention has been paid to children’s experiences and needs when visiting a relative being cared for at a high technological adult intensive care unit. Instead, the focus has been on adult’s experiences and needs. Method. In 2004, 28 children (14 girls, 14 boys) aged 4–17 years who had visited an adult relative were interviewed 3 months after the visit. A hermeneutic approach was used when interpreting and analysing the text. Findings. Four themes were generated from the data: It meant waiting, It was strange, It was white and It was good. Waiting was experienced as difficult, increasing the feeling of uncertainty, exclusion and separation, which in turn led to tension and concern. ‘It was strange’ was perceived as unfamiliar but also with interest and curiosity. The experience of the intensive care unit was that it was white. Everything in the patient’s room was experienced as white and gloomy. It lacked joy. ‘It was good’ was stated about the outcome of the visit because through this they were given the opportunity to meet and see the relative by themselves. This evoked feelings of relief and joy. The visit did not seem to frighten the child; instead it generated feelings of release and relief. Conclusion. Children’s experiences of visiting an adult intensive care unit seem to support theories that emphasize the involvement and participation of children in family matters.

  • 10. Magnusson, Carl
    et al.
    Ekebergh, Margaretha
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Jutengren, Göran
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Knutsson, Susanne
    Patientnärmre vård: En observationsstudie av sjuksköterskans tid för patientnära vård...PATIENTFOCUSED CARE: AN OBSERVATIONAL STUDY OF REGISTERED NURSES’TIME FOR DIRECT PATIENT CARE2014In: Vård i Norden, ISSN 0107-4083, E-ISSN 1890-4238, Vol. 34, no 4, p. 4-9Article in journal (Refereed)
1 - 10 of 10
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf