Change search
Refine search result
1 - 16 of 16
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 1.
    Arvidsson, Irene
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    70-talet: ”Jaha flickor, ta nu och glöm allt det ni lärt er, så blir ni riktigt bra förskollärare.”2015In: Rustade för framtiden: personliga betraktelser över 50 års förskollärarutbildning i Borås / [ed] Irene Arvidsson, Borås: Högskolan i Borås, 2015, p. 47-64Chapter in book (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 2.
    Arvidsson, Irene
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Rustade för framtiden: personliga betraktelser över 50 års förskollärarutbildning i Borås2015Collection (editor) (Other (popular science, discussion, etc.))
    Abstract [sv]

    Syftet med denna bok är att uppmärksamma att förskollärarutbildning har bedrivits i Borås under 50 år. Boken beskriver förskollärarutbildningen decennium för decennium, med ett inledande kapitel som behandlar såväl utbildningen som samhällsutvecklingen över tid och den barnsyn som rått under de 50 åren. I följande fem kapitel beskrivs de olika decenniernas respektive förskollärarutbildningar ur deltagares perspektiv, en personlig minneskavalkad. Boken avslutas med en nutidsbild av förskollärarutbildningen och förskolläraryrket.

    Boken vill synliggöra utbildningens betydelse för hur dagens förskoleverksamhet ser ut i Sjuhäradsbygden, men också vara en dokumentation över förskollärarutbildningens historia, förhoppningsvis glatt igenkännande för de som var med, men också en dokumentation som kan vara av intresse för framtidens studenter.

  • 3.
    Arvidsson, Irene
    et al.
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Tyrén, Lena
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    10-talet: Återgång till separerade lärarexamina2015In: Rustade för framtiden: personliga betraktelser över 50 års förskollärarutbildning i Borås, Borås: Högskolan i Borås, 2015, p. 111-116Chapter in book (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 4.
    Arvidsson, Iréne
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Barnen skall ha det bra: ett sekels barnomsorg i Borås samlat i ett museum2015In: Kultur för sinnlig kunskap / [ed] Anngerd Lönn Svensson, Borås: De sju häradernas kulturhistoriska förening , 2015, p. 99-123Chapter in book (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 5.
    Arvidsson, Iréne
    University of Borås, Centrum för lärande och undervisning.
    En yrkesutbildning som ger kunskap och personlig utveckling genom reflektion. Utvärdering av förskollärarprogrammet i Borås.2001Report (Other academic)
  • 6.
    Arvidsson, Iréne
    University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
    InvandrarAkademien2007Conference paper (Refereed)
  • 7.
    Arvidsson, Iréne
    University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
    Kompletteringsutbildningar för utländska akademiker: Högskolan som drivkraft?2006Conference paper (Refereed)
  • 8.
    Arvidsson, Iréne
    University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
    Korta vägen2006Conference paper (Refereed)
  • 9.
    Arvidsson, Iréne
    University of Borås, Centrum för lärande och undervisning.
    Kursvärdering: en komplex väv med många perspektiv. En fokusgruppintervju av studenters uppfattningar.2007Report (Other academic)
  • 10.
    Arvidsson, Iréne
    University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
    Utvärdering av mentorsgruppsverksamheten inom lärarutbildningen vid Högskolan i Borås2006Report (Other academic)
  • 11.
    Arvidsson, Iréne
    et al.
    University of Borås, Centrum för lärande och undervisning.
    Carlsson, Gudrun
    Dartsch, Kerstin
    Larsson, Annike
    Sjuksköterskor tycker till om sin utbildning: En alumnuppföljning av sjuksköterskeutbildningarna vid Västra Götalands Högskolor.2006Report (Other academic)
  • 12.
    Arvidsson, Iréne
    et al.
    University of Borås, Centrum för lärande och undervisning.
    Jämsvi, Susanne
    University of Borås, Centrum för lärande och undervisning.
    Implementering av policy låter det sig göras?: en reflektion över två exempel vid Högskolan i Borås.2006Report (Other academic)
  • 13.
    Arvidsson, Iréne
    et al.
    University of Borås, Centrum för lärande och undervisning.
    Jämsvi, Susanne
    University of Borås, Centrum för lärande och undervisning.
    Implementering och den pedagogiska utvecklaren2009Conference paper (Other academic)
    Abstract [sv]

    Vid Högskolan i Borås (HB), liksom vid alla våra lärosäten, formuleras och konstrueras visioner, planer och riktlinjer årligen i form av lokala styrdokument. Tre av dessa styrdokument1, Policy för kursutvärderingsarbetet vid Högskolan i Borås, Plan för jämställdhet och mångfald för anställda vid Högskolan i Borås och Likabehandlingsplan för studenter vid Högskolan i Borås, är föremål för det strategiska utvecklingsarbetet som här presenteras. I vårt utvecklingsarbete fokuserar vi på implementering av styrdokument utifrån ett pedagogiskt perspektiv, vilket i det här sammanhanget innebär att undervisande personal kopplar styrdokumenten till undervisning och kurser. Som arbetsmodell för detta har vi valt fokusgrupper.

  • 14.
    Arvidsson, Iréne
    et al.
    University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
    Jämsvi, Susanne
    University of Borås, Centrum för lärande och undervisning.
    Implementering och den pedagogiska utvecklaren2009In: Strategisk pedagogisk utveckling - proceedings / [ed] Katarina Mårtensson, Lunds universitet, Centre for Educational Development, CED i samarbete med Myndigheten för nätverk och samverkan inom högre utbildning, NSHU , 2009, p. 7-13Chapter in book (Other academic)
  • 15.
    Kihlström, Sonja
    et al.
    University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
    Andersson, Elisabeth
    Davidsson, Birgitta
    University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
    Arvidsson, Iréne
    University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
    Yrkesdagbok: reflektion - mentorskap2006Report (Other academic)
  • 16.
    Malm, Annika
    et al.
    University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
    Arvidsson, Iréne
    University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
    Ferm, Christer
    Aktionslärande validering: en ny utbildningsväg till lärare med inriktning mot förskola och förskoleklass?2008Conference paper (Refereed)
1 - 16 of 16
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf