Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
123 1 - 50 av 149
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Bergerum, Carolina
    et al.
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Johan, Thor
    Jönköping University.
    Josefsson, Karin
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Wolmesjö, Maria
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    How might patient involvement in healthcare quality improvement efforts work—A realist literature review2019Ingår i: Health Expectations, ISSN 1369-6513, E-ISSN 1369-7625, Vol. 00, nr 00, s. 1-13Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Introduction This realist literature review, regarding active patient involvement in healthcare quality improvement (QI), seeks to identify possible mechanisms that contribute to success or failure. Furthermore, the paper outlines key considerations for organising and supporting patient involvement in healthcare QI efforts.

     

    Methods Two literature searches were performed. Altogether, 1,204 articles from a healthcare context were screened, focusing on improvement efforts that involve patients, healthcare professionals and/or managers and leaders. Among these, 107 articles fulfilled the chosen study selection criteria and were further analysed. 18 articles underwent a full realist review. In the realist synthesis, context-mechanism-outcome configurations were articulated as middle-range theories and organised thematically to generate a program theory on how active patient involvement in QI efforts might work.

     

    Results The articles exhibited a diversity of patient involvement approaches at different levels of healthcare organisations. To be successful, organisations’ support of QI efforts that actively involved patients tailored the QI efforts to their context to achieve the desired outcomes, and involved the relevant microsystem members. Furthermore, it promoted interaction and partnership within the microsystem, and supported the behavioural change that follows.

    Conclusion This realist synthesis generates a program theory for active patient involvement in QI efforts; active patient involvement can be a tool (resource), if tailored for interaction and partnership (reasoning), that leads to behaviour change (outcome) within healthcare QI efforts. The theory explains essential resource and reasoning mechanisms, and outcomes that together form guidance for healthcare organisations when managing active patient involvement in QI efforts.

  • 2.
    Blomberg, Barbro
    et al.
    Linnaeus University, Växjö, Sweden.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Socialt arbete.
    Life conditions for families, children and young people with disabilities2011Ingår i: Aotearoa New Zealand Social Work, ISSN 1178-5527, Vol. 23, nr 1/2, s. 29-39Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The aim of this article is to analyse life conditions for families with children and young people with disabilities. Special focus is on: legislation, management and organisations, social support and service, housing, education, work and daily activities and leisure activities. The method used is a case study including interviews with parents and professionals. The study also includes an analysis of documents and regulations. The study shows that the support system is transparent and accessible. At the same time managers in the municipalities' social care services interpret their responsibility in different ways thus affecting the support and service for the families. Even though the families have legal rights to a wide range of support and service, the parents have to work to gain access to these and for user influence to be exerted.

  • 3.
    Bremer, Anders
    et al.
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Kullén Engström, Agneta
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Fredman, Margareta
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Jonasson, Lise-Lotte
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Jutengren, Göran
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Karlsson, Per-Åke
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Sandman, Lars
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Wolmesjö, Maria (Redaktör)
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Ledarskap i äldreomsorgen: att leda integrerat värdeskapande i en röra av värden och förutsättningar2016Rapport (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    Det övergripande syftet med denna rapport är att beskriva chefers etiska värderingar, dilemman och organisatoriska förutsättningar för att bedriva ett värdebaserat ledarskap i såväl kommunal som privat äldreomsorg.

    Det empiriska materialet består av en omfattande enkätstudie till nästan 500 studerande inom ramen för den nationella ledarutbildningen för chefer inom äldreomsorgen vid Högskolan i Borås under perioden 2013 till 2015. Utbildningen gavs på uppdrag av Socialstyrelsen och omfattade 30 högskolepoäng med två års studier på kvartsfart. Samtliga studerande var yrkesverksamma som chefer och ledare inom kommunal eller privat äldreomsorg i södra Sverige. Metoder som använts i bearbetning och analys av materialet är deskriptiva, jämförande och analytiska med regressionsmodeller och SEM-analys.

    Resultatet visar på att cheferna – oavsett utbildningsbakgrund, värderade följande etiska värden högst: att inte skada, respekt för individen och rätten till konfidentialitet. Värdedilemman i chefsarbetet är dock vanligt och sammanlänkat med andra utmaningar i arbetet, särskilt med utmaningar som rör hantering över organisationsnivåer (buffertproblem och containerproblem) och av olika ansvarsområden (logikkonflikter). Inom privat verksamhet skattade de medverkande cheferna värdekonflikter och andra utmaningar i lägre grad än chefer inom kommunal verksamhet.

    De flesta chefer var nöjda med hur de kunde fullfölja sitt ansvar för utveckling av verksamheten avseende värdegrund, kvalitet, processer, dagligt arbete, brukarmedverkan, brukarsäkerhet och arbetsmiljö. De flesta skattade också att de arbetade i mycket hög grad med strukturering och utveckling av dessa frågor.

    Stödresurser minskade upplevelsen av värdekonflikter, men det fanns skillnad i betydelsen relaterat till chefers grundprofession. Det organisatoriska stödet var också tydligare för chefer inom privat verksamhet. Organiserade stödresurser hade stor betydelse för hållbart integrerat och värdeskapande ledarskap samt för aktiva ledningsstrategier. Även sambandet mellan hållbart ledarskap och aktiva ledarstrategier modererades av grundprofession, där sambandet var moderat negativt för chefer med social grundutbildning. Det tycks således finnas ett utbildningsbehov bland äldreomsorgens chefer och behov av ett utvecklat stöd från arbets- HÖGSKOLAN BORÅS HÖGSKOLAN BORÅS 15 givaren då det varierar avseende omfattning, inriktning och nivå mellan kommunal och privat verksamhet.

    Sammanfattningsvis har chefer i äldreomsorgen många olika värden, på olika nivåer och utifrån olika perspektiv att förhålla sig till i sitt ledarskap. Att hantera och utveckla förståelse för dessa är utmanande i chefskapet och värdedilemman är vanliga. Majoriteten av cheferna i denna studie beskriver dock generellt en aktiv och god hantering och organisering av dessa. Konstateras att en integrerad förståelse och hantering, samt goda organisatoriska stödresurser tycks bidra till mer hållbart och värdeskapande ledarskap.

  • 4.
    Dellve, Lotta
    et al.
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Wolmesjö, Maria
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Bremer, Anders
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Chefers stödresurser och ledarutbildning2016Ingår i: Ledarskap i äldreomsorgen: Att leda integrerat värdeskapande i en röra av värden och förutsättningar / [ed] Lotta Dellve, Maria Wolmesjö, Borås: Högskolan i Borås, 2016, , s. 9s. 69-76Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 5.
    Dellve, Lotta
    et al.
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Wolmesjö, Maria
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Jutengren, Göran
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Hållbara chefs- och ledarskapsstrategier som utvecklar integrerade värden2016Rapport (Refereegranskat)
  • 6.
    Dunér, Anna
    et al.
    University of Gothenburg, Sweden.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Socialt arbete.
    Interprofessional Collaboration in Swedish health and social care from a care manager’s perspective: [Interprofessionell samverkan i svensk hälso- och sjukvård och social omsorg ur biståndshandläggares perspektiv]2015Ingår i: European Journal of Social Work, ISSN 1369-1457, E-ISSN 1468-2664, Vol. 18, nr 3, s. 354-369Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    Syftet med studien var att studera interprofessionell samverkan i hälso- och sjukvård och social omsorg för äldre personer och personer med funktionsnedsättningar ur biståndshandläggares perspektiv. Empiriska data samlades in vid en workshop i samband med en nationell konferens för biståndshandläggare samt genom fokusgruppsintervjuer i två kommuner i Sverige. Resultatet visade att biståndshandläggare samverkar på flera varierande sätt och med olika yrkesgrupper från flera organisationer. Vård- och omsorgsplaneringsmöten framträdde som den mest typiska situationen där biståndshandläggare samverkar med andra yrkesgrupper inom vård och omsorg. Interprofessionell samverkan sågs som viktig för att biståndshandläggarna skulle kunna fullfölja sin uppgift och utföra sitt arbete. Biståndshandläggarrollen kännetecknas av motstridiga rollförväntningar och en relativt svag professionell identitet. Skillnader i professionell status bland de involverade påverkade samverkan.

  • 7.
    Gynnerstedt, Kerstin
    et al.
    Linnéuniversitetet.
    Wolmesjö, MariaLinköpings universitet, Socialt arbete.
    Tredje åldern: sociala aspekter och medborgarskap2011Samlingsverk (redaktörskap) (Övrigt vetenskapligt)
  • 8.
    Jonnergård, Karin
    et al.
    Växjö universitet.
    Funck, ElinVäxjö universitet.Wolmesjö, MariaVäxjö universitet.
    När den professionella autonomin blir ett problem2008Samlingsverk (redaktörskap) (Övrigt vetenskapligt)
  • 9.
    Jonnergård, Karin
    et al.
    Växjö universitet.
    Funck, Elin
    Växjö universitet.
    Wolmesjö, Maria
    Växjö universitet.
    När professionell heteronomi blir ett problem 2008Ingår i: När den professionella autonomin blir ett problem / [ed] Karin Jonnergård, Elin K. Funck, Maria Wolmesjö, Växjö: Växjö University Press , 2008, s. 177-182Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 10.
    Jonnergård, Karin
    et al.
    Växjö universitet.
    Funck, Elin
    Växjö universitet.
    Wolmesjö, Maria
    Växjö universitet.
    Professionell autonomi som risk och möjlighet2008Ingår i: När den professionella autonomin blir ett problem / [ed] Karin Jonnergård, Elin K. Funck, Maria Wolmesjö, Växjö: Växjö University Press , 2008, s. 9-19Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 11.
    Kjørgard, Monica
    et al.
    Oslo and Akershus University College.
    Wolmesjö, Maria
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Becoming aware of the grand social challenges: how an international and interdisciplinary educational context may broaden student’s perspectives on human rights and public health2017Ingår i: European Journal of Social Work, ISSN 1369-1457, E-ISSN 1468-2664, Vol. 20, nr 1, s. 25-138Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    Förståelsen för samtida sociala problem och internationella och nationella utmaningar är viktiga frågor för socialt arbete. Globaliseringen bidrar till att många sociala problem är för komplexa för enskilda aktörer att hantera på egen hand. Behovet av en interdisciplinär och interprofessionell samverkan är därför betydelsefullt. Detta paper har fokus på erfarenheter från en internationell kurs via Erasmus Intensive Programme. Kursens namn var Rights, Public Health and Social Service Challenges on Local Government in the Nordic-Baltic Sea Area. Studerande från socialt arbete i olika länder samverkade med studenter från andra discipliner såsom statsvetenskap, psykologi och ekonomi för att diskutera gemensamma utmaningar och lösningar på frågor inom området. Analysen av studenternas arbeten visar att studenter reflekterade över frågor om mänskliga rättigheter som en universell rättighet. Vidare pekade resultatet på hur utmaningar med konceptuella skillnader i förutsättningar för vardagslivet mellan olika länder sågs på skilda sätt från olika discipliner eller professionsperspektiv och bidrog till ett fördjupat lärande. Vi menar att internationella och interdisciplinära program där studenter får möjlighet att arbeta tillsammans har potential för att engagera studenter i den globala utvecklingen i en snabbt föränderlig värld.

  • 12.
    Nowé Hedvall, Karen
    et al.
    Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
    Salomonson, Nicklas
    Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi.
    Wolmesjö, Maria
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Medborgardialoger – en delstudie i utvärderingen av Västra Götalandsregionens politiska organisering.: Utvärdering av Västra Götalandsregionens politiska organisation – Delrapport 102017Rapport (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    Regionpolitik tycks oftast vara osynlig och regionens politiska organisation ogenomtränglig. Kommunikationsvägarna mellan regionens politiker och tjänstemän och regionens medborgare är otydliga och skapar distans mellan regionpolitiker och medborgare. Då det upplevs som alltför svårt att utkräva ansvar från regionens politiker försvagas medborgares tilltro till den politiska organiseringen. Olika former av medborgardialoger i regionen utgör försök att öka transparensen, skapa tillit och bidra till inflytande för medborgarna. För att lyckas bör syftet med dialogen tydligt kommuniceras både externt och internt, fler grupper bör nås och resultaten bör återkopplas systematiskt.

  • 13.
    Rickard, Elvi
    et al.
    Linnéuniversitetet.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Socialt arbete.
    Förutsättningar för hantering av etiska dilemman bland första linjens chefer2010Ingår i: Ledning och organisering av professionsstarka verksamheter / [ed] Bo Hagström, Magnus Söderström, Växjö: Linnéuniversitetet, Institutionen för samhällsvetenskaper , 2010, 1, s. 41-74Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 14.
    Thelin, Angelika
    et al.
    Institutionen för socialt arbete, Linneuniversitetet, Växjö.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier.
    Tid att leda : En kunskapsöversikt om hur chefskap påverkar äldreomsorgens kvalitet 2014Rapport (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Rapporten syftar till att svara mot den övergripande frågan: Hur inverkar arbetsvillkoren för första linjens chefer på chef- och ledarskapet för en god kvalitet inom äldreomsorgen? Det är situationen i Sverige som står i fokus och rapporten sammanställer de huvudsakliga resultaten utifrån ett socialvetenskapligt perspektiv. Med målsättningen att bidra med ackumulativ kunskap tar denna översikt vid där Ann Bergmans (2009) studie ”Att leda inom äldreomsorgen: En litteraturgenomgång av enhetschefers organisatoriska sammanhang och arbetsvillkor” slutar. Bergmans litteraturgenomgång genomfördes på uppdrag av Socialstyrelsen och förhåller sig till litteratur som publicerats fram till och med 2007. Den har till syfte att åskådliggöra några av de faktorer som påverkar arbetsvillkoren för personal inom äldreomsorgen i allmänhet och enhetscheferna i synnerhet. Denna studie bidrar med fördjupad kunskap gentemot Bergmans litteraturgenomgång genom att analysera forskning som bedrivits från och med 2008, men också genom att kunskapen om situationen i Sverige relateras till forskningsresultat om situationen i andra länder.

    Forskningsöversikten begränsas till att omfatta Europeiska och Anglosaxiska länder till följd av att likheter och skillnader mellan utvecklingstendenser inom den offentliga sektorn inom dessa geografiska områden redan är väl presenterade i tidigare forskning. Centrala frågeställningar för kunskapsöversikten är: Vad säger tidigare forskning om relationen mellan första linjens chefers arbetsvillkor och god kvalitet inom äldreomsorg? Hur behandlas den socialpolitiska kontexten inom denna tidigare forskning? Vilka skillnader och likheter framträder mellan resultaten i olika socialpolitiska kontexter i denna tidigare forskning?

  • 15.
    Wolmesjö, Maria
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Aktuell lagstiftning inom området2019Ingår i: Brukardelaktighet och inflytande i äldreomsorg / [ed] Maria Wolmesjö, Lund: Studentlitteratur AB, 2019, 1:1, s. 35-42Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 16.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier.
    Alternative Care in Sweden2015Ingår i: International comparative research on alternative care / [ed] Fujioka Takashi, Kimora Yoko & Nagano Seiki, Department of Social Welfare, Japan College of Social Work & The Evaluation Committe by the Ministry of Health, Labour and Welfare of Japan , 2015Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 17.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier.
    An ordinary day of a life with dementia” – User influence and ethical values from a management perspective in social care2013Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 18.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Socialt arbete.
    Att ledarskapa i omvandlingstid2011Ingår i: Äldre i centrum : tidskrift för aktuell äldreforskning, ISSN 1653-3585, nr 1, s. 33-34Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Första linjens chefer befinner sig i korsdraget mellan politiska ideologier, populär mananagementkultur och en egen professionell kunskap. I uppdraget ingår att balansera krav på effektivitet och kommunikation och i den professionalisering som pågår ställs frågan vilken kompetens chefer behöver för att klara ”mission impossible” utifrån de förutsättningar som ges.

  • 19.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Socialt arbete.
    Att möta ensamhet : I rollen som anhörigkonsulent.2014Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 20.
    Wolmesjö, Maria
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Att själv få besluta om vardagen med hemtjänst2017Ingår i: Äldre i Centrum. Tidskrift för forskning om äldre och ådrande, nr 22, s. 46-49Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    Ny välfärdsteknik och avancerad medicinsk teknik gör det möjligt att bo hemma, även vid ett omfattande behov av kvalificerad omsorg och avancerad vård. Men vad händer när hemtjänsten flyttar in?

  • 21.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier.
    Att vara första linjens chef för den egna professionen. : Ett etiskt dilemma inom offentligt reglera(n)de professionsstarka verksamheter?2010Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 22.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Socialt arbete.
    Biståndshandlägggarrollen2014Ingår i: Rätt till bistånd i äldreomsorg: etik, juridik, praktik och profession / [ed] Wolmesjö, Maria & Staaf, Annika, Malmö: Gleerups Utbildning AB , 2014, 1Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 23.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Socialt arbete.
    Book review of: Organizing Age: /Organizing Age, by Stephen Fineman2014Ingår i: Nordic Social Work Research, ISSN 2156-857X, E-ISSN 2156-8588, Vol. 21, nr 2, s. 293-301, artikel-id 938942Artikel, recension (Refereegranskat)
  • 24.
    Wolmesjö, Maria
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Brukardelaktighet och inflytande i äldreomsorg2019Ingår i: Brukardelaktighet och inflytande i äldreomsorg / [ed] Maria Wolmesjö, Lund: Studentlitteratur AB, 2019, 1:1, s. 13-18Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 25.
    Wolmesjö, Maria
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Brukardelaktighet och inflytande i äldreomsorg2019 (uppl. 1:1)Bok (Refereegranskat)
  • 26.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier.
    Chef inom äldreomsorgen – hur klarar man det?2012Ingår i: Chef inom äldreomsorgen - hur klarar man det?, Stockholm: Chef inom äldreomsorgen – hur klarar man det? 2012-07-03, Almedalsveckan, GotlAkademikerförbundet SSR och Svensk Chefsförening , 2012Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 27.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier.
    Delaktighet och inflytande i äldre- och handikappomsorg : – ett nordiskt-baltiskt forskningsprojekt2008Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 28.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Socialt arbete.
    “Det blandade anhörigskapet - i grupper med annan etnisk bakgrund än svensk”: Projektbeskrivning2013Övrigt (Övrigt vetenskapligt)
  • 29.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Socialt arbete.
    Det dubbla anhörigskapet : I grupper med annan etnisk bakgrund än svensk.2015Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 30.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier.
    Det nationella forskarnätverket för brukarmedverkan inom äldreområdet2013Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 31.
    Wolmesjö, Maria
    Växjö universitet.
    Diskriminering av personer med funktionshinder.  Full delaktighet och tillgänglighet – en mänsklig rättighet2007Ingår i: Mänskliga rättigheter i svensk belysning / [ed] Staaf, Annika & Zanderin, Lars, Malmö: Liber , 2007, 1, s. 161-174Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 32.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Socialt arbete.
    Diskriminering av personer med funktionsnedsättning. Full delaktighet och tillgänglighet – en mänsklig rättighet2011Ingår i: Mänskliga rättigheter i svensk belysning / [ed] Staaf, Annika & Zanderin, Lars, Liber , 2011, 2, s. 181-199Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 33.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier.
    Expanding Social Work – Our Reality! 2012Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 34.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Socialt arbete.
    First Line managers Conditions of How to Handle Ethical Dilemmas in Social Work and Police2010Ingår i: Dilemmas for Human Services, Changes and new directions in Human Services, 2010 / [ed] Berg, Elisabeth, Luleå: Luleå tekniska universitet , 2010Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 35.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier.
    First Line Managers Conditions of How to Handle Etichal Dilemmas in Social Work and Police2010Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 36.
    Wolmesjö, Maria
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    First line managers in social work - from a Swedish perspective2015Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 37.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier.
    För dig som arbetar som chef: Ledarskapande i äldreomsorgen.2009Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 38.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Socialt arbete.
    Förutsättningar för ledarskapande2012Ingår i: Chefstidningen, ISSN 2000-3498, nr 3, s. 49-51Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • 39.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier.
    Förändring med fokus på en ny och effektivare socialtjänstorganisation: Framtidsverkstad2013Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 40.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier.
    Interprofesionell samverkan ur biståndshandläggares perspektiv 2011Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 41.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Socialt arbete.
    Introduktion2014Ingår i: Rätt till bistånd i äldreomsorg: etik, juridik, praktik och profession / [ed] Wolmesjö, Maria & Staaf, Annika, Malmö: Gleerups Utbildning AB , 2014, 1Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 42.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier.
    Ledarskap - I framtidens socialtjänst2006Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 43.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier.
    Ledarskap i kommuner – vad säger forskningen och vad berättar ledarna om sin vardag? 2005Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 44.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier.
    Ledarskap och kommunikation – att ledarskapa i vardagen2010Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 45.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings Universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier.
    Ledarskap och kommunikation – att ledarskapa i vardagen2010Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 46.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Socialt arbete.
    Ledarskapande - en bild med flera nyanser2012Ingår i: Tidningen Äldreomsorg, ISSN 1403-7025, Vol. 29, nr 5, s. 10-12Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Ett flertal faktorer påverkar på olika sätt förutsättningarna för att utöva ledarskap i förändring. Rollen som ledare utvecklas i omvandling.

  • 47.
    Wolmesjö, Maria
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd. Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier.
    Ledarskapande – potentialer i samverkan2016Ingår i: Förändringsperspektiv på äldreomsorgen : att leva med andra / [ed] Stina Johansson, Annika Taghizadeh Larsson, Malmö: Gleerups Utbildning AB , 2016, 1, s. 155-167Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 48.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Socialt arbete.
    Ledarskapande styrs av organisationsform2011Ingår i: Äldre i centrum : tidskrift för aktuell äldreforskning, ISSN 1653-3585, nr 1, s. 35-Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    I min studie av första linjens chefer i tre skilda organisationsformer var ett, för verksamheterna förvånande resultat att förutsättningarna för ledarskapande i hög grad styrs av organisationsformen.

  • 49.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Socialt arbete.
    Ledarskapandets etiska dilemma i social omsorgsarbete för och med äldre2014Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 50.
    Wolmesjö, Maria
    Linköpings universitet, Socialt arbete.
    Ledarskapandets etiska dilemma i social omsorgsarbete för och med äldre2014Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
123 1 - 50 av 149
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf