Endre søk
Begrens søket
1234567 1 - 50 of 5899
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1. Aagaard, Harriet
    Kvalitetssäkring: det digitala referenssamtalet2004Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 2. Aagaard, Harriet
    et al.
    Andersson, Cajsa
    Karlsson, Linda
    Sjögren, Linnea
    Vad är kvalitet i virtuellt referensarbete? Paneldebatt. Sammanställning av de inledande presentationerna2005Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 3. Aasmundsen, Wibeke
    et al.
    Flodman, Hjördis
    Bedömning av begåvningsmässigt funktionshinder i vuxen ålder: en studie av neuropsykologers metoder2012Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 4.
    Abdulamir Hussein, Hanin
    Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
    Lågstadielärares syn på varierad matematikundervisning2018Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna undersökning, som genomförts bland F-3-lärare vilka är uttalat positiva till varierad undervisning i matematik, syftar till att förstå hur och på vilka grunder matematikundervisningen varieras. Studien bygger på en gruppintervju med fem utbildade lågstadielärare. Resultaten har sedan tolkats utifrån ett sociokulturellt teoretiskt ramverk. I studien framkommer det att lärarna använder matematikboken nästan konstant men det är inte den som styr undervisningen utan det är lärarna som styr läromedlet. De menar att genom att använda matematikboken som grund att luta sig på, både som trygghet för lärarna för att planera undervisningen men även för eleverna för att de ska kunna ha något att arbeta med och för att de ska känna av ägarskap av en matematikbok. Undervisningen i matematik varieras genom att ändra arbetsmaterial, miljö, arbetssätt och plats. Lärarna klargör att genom variation i matematikundervisningen förstår eleverna kopplingen mellan matematiken och vardagen. Genom variation kan undervisningen anpassas efter varje elevs kunskapsnivå. Genom variation ökar elevernas intresse och motivation till ämnet.

  • 5. Abrahamsson, Agneta
    et al.
    Vibeke, Bing
    Löfström, Mikael
    Högskolan i Borås, Institutionen Handels- och IT-högskolan.
    Familjecentraler i Västra Götaland2009Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 6.
    Abrahamsson, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan.
    Rancken, Britt-Marie
    Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan.
    Att bli äldre: en annoterad bibliografi om åldrande och äldreomsorg 1977-19811982Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Bibliografin innehåller litteratur som ur någon aspekt beskriver åldrande och samhällets äldreomsorg. Skönlitteratur och facklitteratur som utkommit på svenska under åren 1977-1981 är medtagna i förteckningen.

  • 7.
    Abrahamsson, Karolina
    Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
    Konflikter och konflikthantering i förskolan utifrån barns perspektiv.2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Inledning

    Konflikter är en del av förskolans vardag. Det finns olika orsaker till att barns konflikter uppstår. Utifrån pedagogers perspektiv ses konflikter ofta som något negativt. Enligt många forskare är dock konflikter ett tillfälle för utveckling och lärande. För att konflikter ska bli ett lärandetillfälle måste de hanteras konstruktivt och alla barn som är delaktiga i konflikten ska respekteras och de ska få stöd från pedagogen. Genom att ta barnperspektiv på konflikter och konflikthantering får pedagoger bättre möjlighet att stödja barnen i deras konflikthantering samt förstå barnens uppfattningar, handlingar och känslor som ligger bakom konflikten.

    Syfte

    Syftet med studien är att undersöka barns perspektiv på konflikter och konflikthantering i förskolan. Fokus i undersökningen ligger på barnens uppfattningar om konflikter och barnens konflikthantering samt pedagogens stöd i konfliktsituationer på förskolan.

    Metod

    I studien används kvalitativ metod och barnintervjuer som redskap. Intervjuerna genomfördes med sex barn i åldern 5 år på en förskola. Syftet med dessa metodval är att undersöka barns perspektiv på konflikter och konflikthantering i förskolan. Under intervjuer används tre korta filmer som jag själv spelat in på en Ipad. Filmsekvenserna handlar om tre fiktiva konfliktsituationer mellan handdockor. Film ett – handlar om att Igelkott och Kanin vill ha samma leksaksbil. Film två – handlar om att Igelkott och Kanin är på disco och dansar tillsammans och att Nalle inte får vara med. Film 3 – handlar om att Kanin ritar på Igelkotts teckning. Efter varje filmsekvens ställer jag frågor till barnen.

    Resultat

    I resultatet framgår att barnen uppfattar konflikter negativt. Konflikter väcker olika känslor hos barnen. I konfliktsituationer upplever barnen positiva känslor såsom solidaritet och sympati. Barnen upplever även neutrala känslor. Men oftast uttrycker barnen negativa känslor i samband med konflikten. I resultatet framkommer att barnen försöker att hantera sina konflikter själva och använder sig av olika konflikthanteringsstrategier. Barnen förhandlar i sina konflikter, försöker att undvika konfrontationen, medlar eller söker stöd hos tredje part, i det här fallet hos pedagogen. Barnen ser positivt på pedagogens stöd i konflikthantering. Barnen upplever att de får hjälp från pedagogen i diverse konfliktsituationer och de förväntar sig att pedagogen lyssnar på dem och agerar.

  • 8.
    Abrahamsson, Sandra
    et al.
    Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
    Sjöstrand, Frida
    Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
    Barnets behov sätts i centrum: pedagogers reflektioner om konflikthantering i samlingssituationen.2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Inledning

    Varje dag sker konflikter i förskolan och som en del i vårt uppdrag beskrivs det att förskolan ska stötta barnen till att utveckla sin förmåga att kunna fungera enskilt och i grupp, hantera konflikter och att ta ansvar för att det finns gemensamma regler i förskolan. Vi har valt att i denna studie lägga vårt fokus på pedagogers reflektioner kring konflikthantering i samlingssituationen.

    Syfte

    Vårt syfte är att ta reda på hur pedagoger reflekterar kring sitt arbete med konflikthantering i samlingssituationen.

    Metod

    Vi har valt att använda oss utav intervju som metod för att få svar på vårt syfte och frågeställningar. Totalt har vi genomfört tio intervjuer med både barnskötare och förskollärare på två förskolor.

    Resultat

    Vårt resultat visade att de flesta konfliktsituationerna som uppstår är då barnen inte sitter still och inte lyssnar i samlingen. Pedagogerna gav exempel på flera strategier de använder sig utav för att förebygga konflikter i samlingen, exempelvis bestämda sittplatser, variation i samlingen och de poängterade vikten av rutiner för barnen. När barnen vet vad de ska göra blir det också en lugnare situation. Majoriteten av pedagogerna berättade att de gav barnen tillsägelser när de inte satt still eller gjorde något som störde samlingen och ett par pedagoger uttrycker bristen på tid. Det vill säga att de hade önskat att de kunde diskuterat mer medbarnet om vad som hände när det uppstår konflikt.

  • 9. Abylaev, Mansur
    Kyrgyz textile companies’ resilience features in the post-Soviet regionalization processes2013Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The Kyrgyz textile industry is a fast growing sector since the last decade. The combination of international market conjuncture and low input factors were the main reasons for the development of the textile sector. Legal and political modification of the international trade system is a risk for the whole industry's resilience. The purpose of the paper is to identify the vulnerable points of doing business in the context of economic transformation from planned Soviet to free market economy.

  • 10. Abylaev, Mansur
    et al.
    Pal, Rudrajeet
    Högskolan i Borås, Institutionen Textilhögskolan.
    Torstensson, Håkan
    Högskolan i Borås, Institutionen Textilhögskolan.
    Resilience challenges for textile enterprises in a transitional economy and regional trade perspective: a study of Kyrgyz conditions2014Inngår i: International Journal of Supply Chain and Operations Resilience, ISSN 2052-868X, Vol. 1, nr 1, s. 54-75Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This paper aims to contribute to the resilience development of the textile sector in a transitional economy, based on a case study of the Kyrgyz Republic, where the transition to a free market system generated broken supply chains, low diversification, a high open economy level of the textile sector and dependence on international trade regulations. The approach used is based on theories of organisational resilience, literature studies and fieldwork. Scenarios are developed and analysed by event tree and SWOT analysis, to identify resilience properties of the textile sector. Findings focus on the implications of future membership or non-membership, respectively, in the Customs Union of Belarus, Kazakhstan and Russia, where both supportive and adverse effects have been identified. The results contribute to the knowledge of the transitional economy conditions and serve as a guideline for stakeholders about enhancing resilience, both at the industrial and organisational levels, of the Kyrgyz textile sector.

  • 11. Abylaev, Mansur
    et al.
    Torstensson, Håkan
    Högskolan i Borås, Institutionen Textilhögskolan.
    Supply chain resilience of Kyrgyz textile companies in regional international trade integration2013Inngår i: / [ed] Pawar, KS & Rogers, H, Nottingham University Business School , 2013Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The transitional period of the Kyrgyz economy from planned to free market economy modified the structure of the textile sector. The state owned big textile producers were fragmented into small sized private apparel manufacturers. The main success factor of transformation was the international trade regulation and international textile market conjuncture. Latest regionalization processes of Kyrgyz apparel exporting countries modify the existing competitive advantage of Kyrgyz apparel cluster and obligate to redesign the supply chain in order to withstand the disruption. The main purpose of the paper is to analyze the success factors of resilient supply chain during transitional period and the possibility of transferring from the global to a regional supply chain as the main resilience factor of Kyrgyz apparel companies.

  • 12.
    Ackerfors, Martin
    Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
    On blogs in the catalogue: A study of public librarians attitude towards including blogs in the library catalogue2016Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Den här studien undersöker förhållandena för att inkludera bloggar i svenska folkbibliotekens kataloger. Varför förvärvas bloggar som blivit böcker, men inte bloggarna själva?

    Studien söker förståelse för och diskuterar de hinder och möjligheter som påverkar en inkludering av bloggar i katalogerna.

    Den teoretiska basen består av ett postmodernt perspektiv på biblioteken, och en jämförelse mellan olika sätt att se på folkbibliotekens uppdrag.

    Studien använder en blandad metod och kombinerar djupare intervjuer för att få insikt i folkbiblioteken, med en enkätstudie riktad till svenska folkbibliotekarier. Frågorna handlade om attityder gentemot bibliotekens uppdrag, bloggen som medieformat, och hur en inkludering av bloggar i bibliotekskatalogen skulle påverka biblioteket idag och i framtiden.

    Studien fann att bloggens materialitet medför hinder som behöver överbryggas för att en inkludering ska vara möjlig, och uppdragen folkbibliotekarierna håller viktiga gynnar en inkludering av bloggar.

  • 13.
    Ackre, Josefin
    et al.
    Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi.
    Stefenburg, Frida
    Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi.
    Sociala medier: ett verktyg för en mer hållbar klädkonsumtion2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Sammanfattning Dagens klädkonsumtion sammankopplas ofta med hållbarhet framförallt gällande materialets miljöpåverkan och arbetsförhållanden i produktionen. Kläder massproduceras och tillverkas därför inte med hållbarhet i fokus. Företag kommer undan med att erbjuda icke hållbara kläder eftersom konsumenter främst fokuserar på utseende och pris istället för hållbarhet i sitt konsumentbeteende. Tidigare forskning beskriver att konsumenter har en negativ attityd till klädindustrins påverkan på hållbarhet men att de inte konsumerar hållbart på grund av kunskapsbrist. Denna brist på kunskap skapar ett gap mellan konsumenters attityd till hållbar klädkonsumtion och deras konsumentbeteende. Problemet med ökad konsumtion och hållbarhet kan kopplas till sociala medier. Sociala medier används bland annat för att hitta lättillgänglig och okomplicerad information om kläder. Tidigare forskning menar att sociala medier påverkar konsumentbeteendet genom att skapa ett behov för produkter man tidigare inte tänkt köpa. Vidare visar forskning att konsumenter påverkas mer av produktinformation från en tredje part så som vänner, familj eller referensgrupper. Vår undersökning grundar sig därför i sociala mediers stora inflytande på konsumenter och gapet mellan konsumenters attityd till och beteende vid hållbar klädkonsumtion. Uppsatsens syfte är därför att undersöka om sociala medier kan öka intresset för hållbara kläder hos yngre konsumenter. Vi fokuserar på yngre konsumenter eftersom de är uppväxta med datorer och internet samt är den grupp som flitigast använder sociala medier. I studien användes en kvalitativ metod där empiri samlades in genom fokusgrupper. Avsikten var att få en djupare förståelse för deltagarnas åsikter och idéer kring våra teman: hållbara kläder, konsumentbeteende, konsumentattityder och sociala medier. Tidigare forskning stämde överens med resultatet i vår studie där deltagarna beskrev att de inte hade möjlighet att konsumera hållbart eftersom de inte hade kunskapen om vad hållbara kläder faktiskt är. Där även textilstudenter som hade mer kunskap ansåg att det krävdes mer information för att de skulle kunna agera mer hållbart. Vidare visade även vår studie att sociala medier har en stor påverkan på ett konsumentbeteende. Genom att applicera vår empiri på ABC model of Attitudes kunde vi även se att sociala medier influerar konsumenters uppfattning, känsla och beteende vilket påverkar deras konsumentattityd. Alla deltagare i vår undersökning önskade mer lättillgänglig information om hållbara kläder i sociala medier eftersom det är en kanal de alla påverkas av. Ytterligare argumenterade de för att det krävs att fler personer tar sitt ansvar och delar kunskap om hållbara kläder för att skapa ett ökat intresse och tillslut ett förändrat beteende. Slutsatsen kunde därför dras att sociala medier kan vara ett verktyg för att öka intresset för hållbara kläder hos yngre konsumenter. Genom vår studie vill vi bidra till en djupare förståelse av konsumentbeteende samt konsumenternas attityder till hållbara kläder och sociala medier.

  • 14. Aderum, Hanna
    Lättläst skönlitteratur för barn i mellanåldern på folkbibliotek2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The topic of this bachelor thesis is the promotion of easy-to-read fiction for 10-12 year old children in public libraries. The number of easy-to-read fiction books is increasing on the book market. This can be expected to affect the public library. The hypotheses for the study are: 1) Public libraries expose easy-to-read fiction and use it in their reading promotion activities and, 2) The acquisition of easy-to-read books and the use of easy-to-read books in reading promotion activities have increased over the last five years. A self-completion questionnaire was distributed to 44 public libraries in Sweden. The response was analyzed using quantitative data analysis, qualitative data analysis and content analysis. The analysis show that public libraries expose easy-to-read fiction and it is included to a great extent in book talks. An increase in the acquisition of easy-to-read books has been experienced as well as in the extent to which they are recommended to readers.

  • 15. Adolfsson, Petra
    et al.
    Solli, Rolf
    Högskolan i Borås, Institutionen Handels- och IT-högskolan.
    Demediuk, Peter
    Medborgarbudget: erfarenheter från tre svenska pilotkommuner2012Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    I denna rapport beskrivs och diskuteras erfarenheterna av att arbeta med medborgarbudget i tre svenska pilotkommuner. De tre kommunerna deltog år 2008–2011 i ett nätverk som initierades av Sveriges kommuner och lands- ting (SKL) med fokus på att stötta ett införande av medborgarbudget som en del i kommunernas beslutsprocesser. I rapporten presenteras en modell som kan utgöra ett stöd för att visa och analysera vilka dimensioner som kan vara väsentliga att uppmärksamma i ett initiativ för att införa medborgarbudget som del i kommuners arbete. En redogörelse för kommunernas arbete och val kring initiativ med att införa medborgarbudget ges. I fokus för kommunernas intresse för med- borgarbudget har främst demokrati och delaktighet för medborgare stått. Initiativen hade vid nätverkets avslutning nått en begränsad grupp av med- verkande personer i pilotkommunerna. De aktiviteter som medborgarbud- getprojekten lett till hade dock i flera fall nått en större mängd medborgare än de som var direkt involverande i förslags- och röstningsförfarande, då projekten ofta resulterade i evenemang eller mindre byggprojekt som nådde en bredare publik.

  • 16.
    Adrianson, Lillemor
    et al.
    Högskolan i Borås, Institutionen för Pedagogik.
    Ancok, Djamaludin
    Ramdhani, Neila
    Archer, Trevor
    Cultural influences upon health, affect, self-esteem and impulsiveness: An Indonesian-Swedish comparison2013Inngår i: International Journal of Research Studies in Psychology, ISSN 2243-7681, E-ISSN 2243-769X, Vol. 2, nr 3, s. 25-44Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The present study examines several personal attributes that distinguish the personal profiles of individuals, from Indonesian and Swedish cultures, according to self-reports of positive and negative effect, stress and energy, self-esteem, hospital anxiety and depression, dispositional optimism and health. Indonesian participants expressed both more PA and more NA than Swedish participants but less stress and a higher energy-stress quotient than the Swedish participants. Additionally, the former expressed a higher level of optimism and self-esteem, but also more depression, and less impulsiveness than the latter. Younger participants expressed less positive affect and more negative affect and impulsiveness than older participants who expressed both more stress and a higher energy stress quotient. Regression analyses indicated that PA was predicted by optimism and health whereas NA was predicted by anxiety and depression and impulsiveness and counter predicted by health. The present findings are discussed according to the notion of emotional regulation according to which individuals differ in their use of emotion regulation strategies such as reappraisal and suppression, and these individual differences have implications for affect, well-being, and social relationships.

  • 17.
    Adrianson, Lillemor
    et al.
    Högskolan i Borås, Institutionen för Pedagogik.
    Ramdhani, Neila
    Why you and not me? Expressions of envy in Indonesia and Sweden.2014Inngår i: International Journal of Research Studies in Psychology, ISSN 2243-7681, E-ISSN 2243-769X, Vol. 3, nr 3Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The purpose of the present study was to describe experience of envy in two different cultures, Indonesia and Sweden. Envy is a feeling that most people have experienced and mostly regards as shameful. The concept relates to a variety of feeling that shows its complexity. The result shows that envy had a wider meaning in the Indonesian language than in Swedish, and consisted of emotional words that were rare among the Swedish respondents. The Swedish respondents’ descriptions were, with few exceptions, connected to a malicious (ill will) meaning while it was obvious that the Javanese respondents used also the concept of benign envy (without ill will). Jealousy and envy seemed to overlap each other more in Bahasa Indonesia than in the Swedish use of the words. The latter had a distinct word for schadenfreude that was lacking in Bahasa Indonesia. For the Swedish respondents, wanting to have what another person possesses was a central element of envy, for example prosperity or competence. The Javanese respondents stressed relationships, achievements and personal characteristics’ as main causes for envy. Both the Swedish and Javanese respondents reported that a person who they knew and with whom they had an established relationship, such as a friend or a fellow student, had envied them and the causes for this were about the same as their own.

  • 18. Agborg, Mette
    et al.
    Berger, Lisa
    IDA: från projekt till levande verksamhet2009Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Vuxenstuderande är en viktig målgrupp för folkbiblioteken och biblioteken en betydelsefull resurs för målgruppen. Att etablera ett fungerade samarbete med vuxenutbildningen borde vara självklart. På vilket sätt är inte lika självklart. Hur vi kan bygga upp en sådan ömsesidig relation ser förstås olika ut beroende på förutsättningarna och idéerna hos biblioteken och vilka utbildningar och andra samarbetspartners som finns på orten. Verksamhet riktad till vuxenstuderande är ständigt i förändring. IDA verksamheten i Malmö Stad har förändrats, från projekt till levande verksamhet. Från traditionell biblioteksservice till behovsanpassad service. För att möta våra besökares behov kommer den fortsätta att vara i förändring.

  • 19. Agebjörn, Hanna
    et al.
    Nilsson, Mia
    Litteracitet, små barn och ipad: en fallstudie av ett barnbiblioteks användande av ny teknik i en läsfrämjande kontext2013Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Detta paper utgår från, och är en kortare bearbetning av, vår masteruppsats med samma namn, skriven våren 2013 inom ämnet biblioteks- och informationsvetenskap vid Lunds Universitet, masterprogrammet i ABM. Uppsatsen i sin helhet återfinns på http://www.lu.se/lup/publication/3809044.

  • 20. Agelii, Anni
    På vilket sätt framställs skolbiblioteket?: En studie av två fackliga tidskrifter med fokus på skolbibliotekets innehåll och funktion2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    School libraries have been included in the School Law since July 2011. However despite the law there are no clear descriptions of what a school library must contain or how it should be used as a learning resource in schools. Significant factors for the successful pedagogical function of a school library, is cooperation between the school librarian and the teaching staff. Support from the school management and local administrative documents that define the school library’s role are also important for establishing a solid school library. The aim of this bachelor thesis is to examine in what way school libraries are presented in two union magazine journals for school professionals, by using discourse analysis as a theoretical foundation and as a method. Six main types of discourses appeared which relates to the content and function of school libraries. According to the fundamental principles of discourse analysis the texts from the magazines are to be considered as a social construction of reality rather than a genuine description of the school libraries. Furthermore, this essay contains an interpretation of the language found in the texts selected from the magazines. Several of the six discourse types confer with the image of school libraries as found within the Library and Information Science research field. Surprisingly, there is very little to be found with regard to the school library and its role in the digitizing of schools. Similarly there are very few concrete examples illustrating how the school library and the school librarian work in practice.

  • 21.
    Agrawal, Tarun Kumar
    et al.
    Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi. ENSAIT/GEMTEX.
    Campagne, Christine
    ENSAIT/GEMTEX, Roubaix, France.
    Koehl, Ludovic
    ENSAIT/GEMTEX, Roubaix, France.
    Development and characterisation of secured traceability tag for textile products by printing process2018Inngår i: The International Journal of Advanced Manufacturing Technology, ISSN 0268-3768, E-ISSN 1433-3015Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Product security is one of the major concerns in the textile industry. Every year, fashion brands suffer significant loss due to counterfeit products. Addressing this, the paper introduces a secured tag for traceability and security of textile products. The proposed tag is unclonable, which can be manufactured using conventional screen-printing process. Further, it can be read using a smartphone camera to authenticate the product and trace its history. Consequently, imparting additional functionality to the textile through surface modification. To validate its applicability, the study experimentally investigates the durability and readability of the developed secured tag using three different binders on polyester and cotton textiles substrates. A comparison is presented with an in-depth analysis of surfaces and binders interaction at different stages of the secured tag lifecycle, i.e. before print, after print, after wash and after abrasion cycles. The methodology and findings of the study can also be useful for other manufacturing domains dealing with the printing process.

  • 22.
    Agrawal, Tarun Kumar
    et al.
    Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi.
    Koehl, Ludovic
    ENSAIT/GEMTEX, Roubaix, France.
    Campagne, Christine
    ENSAIT/GEMTEX, Roubaix, France.
    A secured tag for implementation of traceability in textile and clothing supply chain2018Inngår i: The International Journal of Advanced Manufacturing Technology, ISSN 0268-3768, E-ISSN 1433-3015Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Textile and clothing industry is one of the oldest manufacturing industries and is a major contributor in the economic growth of developing countries. However, from past few decades, it has been criticised for its opaque, unsecured and untraceable nature of supply chain. Addressing these challenges, the paper proposes a system approach to introduce an item-centric secured traceability concept to monitor and control manufacturing processes and supply chain activities. In order to implement such secured traceability system, the paper describes the process for manufacturing, encoding and validating an innovative two-factor secured tag based on particle randomness that is printed on the surface of textile. Being micro-sized, the particles are easy to read and validate with pattern recognition. Further, as achieved through an uncontrolled manufacturing process, the randomness is unclonable to produce counterfeit tags. Furthermore, a sequence of experimental analyses has been conducted using various simulated scenarios to verify its applicability. A secured tag can be a low-cost and durable substitute for detachable, unsecured identifiers commercially available in the market.

  • 23.
    Agrawal, Tarun Kumar
    et al.
    Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi.
    Koehl, Ludovic
    ENSAIT/GEMTEX, Roubaix, France.
    Campagne, Christine
    ENSAIT/GEMTEX, Roubaix, France.
    Cryptographic Tracking Tags for Traceability in Textiles and Clothing Supply Chain2016Inngår i: Uncertainty Modelling in Knowledge Engineering and Decision Making / [ed] Xianyi Zeng, Jie Lu, Etienne E Kerre, Luis Martinez and Ludovic Koehl, Singapore: World Scientific, 2016, Vol. 10, s. 800-805Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Cryptographic tags are an important entity for tracking and authentication of a product in the today's global supply chain. They act as carriers which map the information with physical product. Further, their importance in Textile and Clothing industry has significantly enhanced due to increased counterfeit activities and complex supply-chain networks. In this context, this paper describes various existing cryptography methods and tags, scope for improvement and possible solutions for their use in Textile and Clothing supply-chain traceability.

  • 24. Agrawal, Tarun Kumar
    et al.
    Koehl, Ludovic
    ENSAIT/GEMTEX, Roubaix, France.
    Campagne, Christine
    ENSAIT/GEMTEX, Roubaix, France.
    Implementing traceability using particle randomness-based textile printed tags2017Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This article introduces a random particle-based traceability tag for textiles. The proposed tag not only act as a unique signature for the corresponding textile product but also possess the features such as easy to manufacture and hard to copy. It seeks applications in brand authentication and traceability in textile and clothing (T&C) supply chain. A prototype has been developed by screen printing process, in which micron-scale particles were mixed with the printing paste and printed on cotton fabrics to attain required randomness. To encode the randomness, the image of the developed tag was taken and analyzed using image processing. The randomness of the particles acts as a product key or unique signature which is required to decode the tag. Finally, washing and abrasion resistance tests were conducted to check the durability of the printed tag.

  • 25. Agrawal, Tarun Kumar
    et al.
    Pal, Rudrajeet
    Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi.
    Classification of traceability information in textile and clothing supply chain: A Delphi-based approach2018Inngår i: EurOMA 2018 Proceedings, 2018Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The study explores empirically the need and requirement of traceability system in Textile and Clothing (T&C) supply chain. A Delphi based survey was conducted with 28 supply chain experts (industry professionals and academicians) to collect qualitative and quantitative data in order to identify and prioritize various factors that influence traceability adoption in T&C supply chains. Based on these factors the study further explores, classifies and suggests information that can be recorded and shared for a complete traceability among T&C supply chain actors, both business-to-business and business-to-customers.  

  • 26.
    Agrawal, Tarun Kumar
    et al.
    Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi.
    Pal, Rudrajeet
    Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi.
    Exploring secured traceability systems for implementation in textile and clothing supply chain2018Inngår i: Proceeding TIWC conference 2018, 2018Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Information asymmetry and security are major challenges in multi-tier supply chains. Textile and clothing (T&C) supply chain is one such example significantly affected by these problems. Due to its complex and diverse nature, involved actors find it difficult to connect and secure each supply chain links. Exploiting this situation, a parallel counterfeit market is flourishing and gaining serious momentum. Due to this, T&C industries are suffering huge economic losses and job cuts. Additionally, owing to its opaque and untraceable supply chain, T&C industries have become a world of unethical practices. Secured traceability is an effective tool that has potentials to address these issues and make the T&C supply chain transparent and secured. It is a useful mechanism to track and trace products’ history, know about the manufacturing conditions and at the same time secure it from counterfeits and attacks targeting intellectual properties. In this context, the study conduct survey of supply chain experts to explore and rank the key technological requirements (based on the specific nature of the textile product) and traceability information that can be recorded and secured by a secured traceability system. Further, based on the findings of the survey a review of the literature was conducted to explore state of the art technologies to propose a primary secured traceability structure for the T&C supply chain.

  • 27.
    Agrawal, Tarun Kumar
    et al.
    Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi.
    Pal, Rudrajeet
    Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi.
    Towards a secured traceability system for closed-loop textile supply chains2017Inngår i: Data Driven Supply Chains / [ed] K. S. Pawar; A. Potter and A. Lisec, Nottingham: Centre for Concurrent Enterprise, Nottingham University Business School, 2017, s. 359-367Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Textile and clothing (T&C) industry is characterised by complex and extensive supply chain involving various stakeholders dealing with diverse raw materials. Owing to these complexities, the textile supply chain is facing numerous challenges like, counterfeit products, limited information sharing, ineffective recycling/reuse of textile products, unethical practices and interrupted information flow. As a result, a secured traceability system that can integrate the whole value chain, record, store, and track / trace all supply chain activities, make it more transparent and at the same time safeguard it from unauthorized access, has become a prime requirement for the T&C industry. In this context, the current study conducts a literature review to identify the generic requirements of traceability and in context of T&C closed-loop supply chain (CLSC). It further evaluates the role and key requisites of a cryptographic tag for textiles product, as an additional measures/parameter to secure the traceability system and prevent unauthorised access. Finally, the paper draws on key characteristics of such cryptographic tag for textile CLSC and lay down the tentative methodology that would be followed in the future research for development of a complete secure traceability system. It is anticipated that such secured traceability system can prevent counterfeits, data leakage, bring transparency and automate the reverse logistic process.

  • 28.
    Agrawal, Tarun Kumar
    et al.
    Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi.
    Sharma, Ajay
    Kumar, Vijay
    Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi.
    Blockchain-Based Secured Traceability System for Textile and Clothing Supply Chain2018Inngår i: Artificial Intelligence for Fashion Industry in the Big Data Era / [ed] Sébastien Thomassey, Xianyi Zeng, Singapore: Springer Publishing Company, 2018, s. 197-208Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Blockchain has emerged as a prominent and reliable solution that can enable and ensure secure information sharing over wide area networks. In an era of digitalisation, blockchain technology is finding wide applications in multiple fields including implementing traceability in the supply chain. In this direction, this chapter explores its potential application in implementing a blockchain-based traceability system for textile and clothing (T&C) supply chain. It examines the necessity and concept of a traceability system, followed by enlisting advantages of blockchain technology for implementing traceability. Further, a case-based example has been used to explain blockchain application in implementing traceability in T&C supply chain. Finally, it mentions the challenges and limitations of such blockchain-based traceability system that can be addressed through further research.

  • 29.
    Aharony, Noa
    et al.
    Bar-Ilan University.
    Limberg, Louise
    Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
    Julien, Heidi
    University at Buffalo.
    Albright, Kendra
    Kent State University.
    Fourie, Ina
    University of Pretoria.
    Bronstein, Jenny
    Bar-Ilan University.
    Information Literacy in an Era of Information Uncertainty. Panel at ASIS&T Annual Meeting 2017, Oct 27-Nov 1. Washington DC: Conceptual Understandings of Information Literacy2017Inngår i: Proceedings of the Association of Information Science and Technology, 2017, Vol. 54, s. 528-531Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Recently, in the election that took place in the United States, we have heard a lot about "fake news" and their influence. The discourse of “fake news” and “alternative facts” points to the importance of information literacy. The objective of the panel is to bring together experts from different countries to discuss how they perceive the future of information literacy (IL). The question that arises is will IL be the sole focus of librarians, information professionals, and educators, or will it be regarded as a lifelong learning skill that affects different aspects of our everyday life such as health, workplace, and even culture? The session will begin with a short overview of the recent literature on this issue, followed by the panellists’ findings and examples of research projects, as well as their insights about new approaches in the area of IL. The panel will conclude with an engaging discussion with the audience to identify future trends in IL.

  • 30. Ahlberger, Christer
    et al.
    Strömberg, Lars G.Högskolan i Borås, Institutionen Handels- och IT-högskolan.
    The figure in the Coat of Arms of the University Collge of Borås2007Collection/Antologi (Annet vitenskapelig)
  • 31.
    Ahlbom, Hannah
    et al.
    Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi.
    Söderbergh, Anna
    Högskolan i Borås, Akademin för textil, teknik och ekonomi.
    Konsumenternas köpbeteende inom fast fashion: En undersökning om gapet mellan attityd och beteende inom hållbarhet2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    De miljövänliga problem som världen står inför idag är tätt sammanhängande med den masskonsumtion som skapats av fast fashion-industrin. Detta har skapat en större efterfrågan av miljövänligt producerade kläder av konsumenter då de har en allt större inblick och påverkan på modeindustrin. Tidigare forskning visar att det är många konsumenter som tycker att det är viktigt att konsumera miljömedvetet, men utav dessa respondenter så var det dock bara cirka 30% av dessa deltagare som faktiskt agerade enligt sina miljömedvetna värderingar. Gapet mellan miljövänlig attityd och faktiska beteende kallas det gröna gapet och är något som har undersökts sedan 70-talet. Intentionen med denna uppsats är att undersöka det gröna gap som finns hos kvinnliga studenter på Textilhögskolan i Borås då dessa anses ha stor inblick i modeindustrin och dess miljömässiga påverkan men trots detta ändå handla fastfashion. Fokusgrupper sattes samman för att genom en gruppdiskussion undersöka och svara på frågan vad som påverkar konsumenter till att handla enligt sina hållbara attityder. Resultaten från undersökningen visade att lågt pris, trendig design och lättillgänglighet var de främsta faktorerna som ledde till att konsumenter handlar fast fashion hellre än hållbart mode. Resultatet visar däremot att mer och bättre information var det som skulle kunna få respondenterna att handla mer miljömedvetet. Fastän de redan är insatta i ämnet så nämndes det att det finns en otydlighet och osäkerhet gällande på vilket sätt företag faktiskt är hållbara och vad man betalar ett dyrare pris för.

  • 32.
    Ahlgren, Linda
    et al.
    Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
    Måneskiöld, Malin
    Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
    ”Finns du där för mig”: En studie om anknytningsteorins trygga bas.2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Inledning

    Studien tar grund i Bowlbys anknytningsteori som handlar om olika anknytningsbeteenden och barns anknytning till olika individer. Förskolan ska erbjuda en trygg punkt där barnen dagligen bör möta pedagoger som engagerar sig kring barnens känslor. Anknytning är ett viktigt ämne för alla som arbetar inom förskolan då grunden för en trygg anknytning leder till att barn utvecklas till trygga och kompetenta individer.

    Syfte

    Syftet med studien är att undersöka pedagogernas förhållningssätt vid bemötande av yngre barns anknytningsaktivering.

    Metod

    Metoden är ett i förväg uppgjort observationsschema som delades in i två delar, trygg och otrygg bas. Resultatet av observationerna sammanställdes i ett stapeldiagram.

    Resultat

    Resultatet visar att pedagogerna till stor del av bemötte barnen inom en trygg bas vid yngre barns anknytningsaktivering. Resultatet visade även att en större del än förväntat var inom den otrygga basen.

  • 33.
    Ahlgren, Per
    Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan.
    Query Expansion2002Inngår i: Human IT, ISSN 1402-1501, E-ISSN 1402-151X, Vol. 5, nr 4, s. 157-Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 34.
    Ahlgren, Per
    Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan.
    Query Expansion2002Inngår i: Human IT, ISSN 1402-1501, E-ISSN 1402-151X, Vol. 5, nr 4, s. 157-Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 35.
    Ahlgren, Per
    Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan.
    The effects of indexing strategy-query term combination on retrieval effectiveness in a Swedish full text database2004Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
  • 36.
    Ahlgren, Per
    et al.
    Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan.
    Grönqvist, Leif
    Evaluation of retrieval effectiveness with incomplete relevance data: theoretical and experimental comparison of three measures2008Inngår i: Information Processing & Management, ISSN 0306-4573, E-ISSN 1873-5371, Vol. 44, nr 1, s. 212-225Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This paper investigates two relatively new measures of retrieval effectiveness in relation to the problem of incomplete relevance data. The measures, Bpref and RankEff, which do not take into account documents that have not been relevance judged, are compared theoretically and experimentally. The experimental comparisons involve a third measure, the well-known mean uninterpolated average precision. The results indicate that RankEff is the most stable of the three measures when the amount of relevance data is reduced, with respect to system ranking and absolute values. In addition, RankEff has the lowest error-rate.

  • 37.
    Ahlgren, Per
    et al.
    Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan.
    Grönqvist, Leif
    Measuring retrieval effectiveness with incomplete relevance data2006Inngår i: Current Research in Information Sciences and Technologies. Multidisciplinary approaches to global information systems / [ed] Vicente P Guerrero-Bote, Open Institute of Knowledge , 2006, s. 74-Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 38.
    Ahlgren, Per
    et al.
    Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan.
    Grönqvist, Leif
    Retrieval evaluation with incomplete relevance data: a comparative study of three measures2006Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 39.
    Ahlgren, Per
    et al.
    Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan.
    Jarneving, Bo
    Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan.
    Bibliographic coupling, common abstract stems and clustering: a comparison of two document-document similarity approaches in the context of science mapping2008Inngår i: Scientometrics, ISSN 0138-9130, E-ISSN 1588-2861, Vol. 76, nr 2, s. 273-290Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 40.
    Ahlgren, Per
    et al.
    Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan.
    Jarneving, Bo
    Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan.
    Rousseau, R.
    Requirements for a cocitation similarity measure, with special reference to Pearson's correlation coefficient2003Inngår i: Journal of The American Society For Information Science And Technology, ISSN 1532-2882, E-ISSN 1532-2890, Vol. 54, nr 6, s. 550-560Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Ahlgren, Jarneving, and. Rousseau review accepted procedures for author co-citation analysis first pointing out that since in the raw data matrix the row and column values are identical i,e, the co-citation count of two authors, there is no clear choice for diagonal values. They suggest the number of times an author has been co-cited with himself excluding self citation rather than the common treatment as zeros or as missing values. When the matrix is converted to a similarity matrix the normal procedure is to create a matrix of Pearson's r coefficients between data vectors. Ranking by r and by co-citation frequency and by intuition can easily yield three different orders. It would seem necessary that the adding of zeros to the matrix will not affect the value or the relative order of similarity measures but it is shown that this is not the case with Pearson's r. Using 913 bibliographic descriptions form the Web of Science of articles form JASIS and Scientometrics, authors names were extracted, edited and 12 information retrieval authors and 12 bibliometric authors each from the top 100 most cited were selected. Co-citation and r value (diagonal elements treated as missing) matrices were constructed, and then reconstructed in expanded form. Adding zeros can both change the r value and the ordering of the authors based upon that value. A chi-squared distance measure would not violate these requirements, nor would the cosine coefficient. It is also argued that co-citation data is ordinal data since there is no assurance of an absolute zero number of co-citations, and thus Pearson is not appropriate. The number of ties in co-citation data make the use of the Spearman rank order coefficient problematic.

  • 41.
    Ahlgren, Per
    et al.
    Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan.
    Jarneving, Bo
    Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan.
    Rousseau, Ronald
    Letter to the editor. Author Cocitation Analysis and Pearson's r2004Inngår i: Journal of The American Society For Information Science And Technology, ISSN 1532-2882, E-ISSN 1532-2890, Vol. 9, nr 55, s. 843-844Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 42.
    Ahlgren, Per
    et al.
    Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan.
    Jarneving, Bo
    Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan.
    Rousseau, Ronald
    Letter to the editor. Rejoinder: In Defense of Formal Methods2004Inngår i: Journal of The American Society For Information Science And Technology, ISSN 1532-2882, E-ISSN 1532-2890, Vol. 10, nr 55, s. 935-936Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 43.
    Ahlgren, Per
    et al.
    Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan.
    Kekäläinen, Jaana
    Indexing strategies for Swedish full text retrieval under different user scenarios2007Inngår i: Information Processing & Management, ISSN 0306-4573, E-ISSN 1873-5371, Vol. 43, nr 1, s. 81-102Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 44.
    Ahlgren, Per
    et al.
    Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan.
    Kekäläinen, Jaana
    Swedish full text retrieval: effectiveness of different combinations of indexing strategies with query terms2006Inngår i: Information retrieval (Boston), ISSN 1386-4564, E-ISSN 1573-7659, Vol. 9, nr 6, s. 681-Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 45.
    Ahlgren-Wallin, Kristina
    et al.
    Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
    Allhage, Frida
    Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
    Om vi inte går ut blir vi gnälliga: en studie om utevistelse på förskolans gård2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Inledning

    I förskolan anses utevistelsen vara betydelsefull och viktig för barns hälsa och välbefinnande och en självklar del av verksamheten. En stor del av verksamhetens tid spenderas ute på förskolans gård.  Vi har arbetat många år i förskolan och har upplevelsen att utevistelsen på gården ofta handlar om att barnen ska få komma ut i friska luften och få göra av med energi. Under vår studietid har vi fått ett större intresse om utevistelsen på förskolans gård, på vilket sätt den används och planeras samt hur miljön på gården formas.

    Syfte

    Syftet med denna studie är att få en ökad kunskap om utomhuspedagogik i förskolan. Vi villundersöka hur barn och förskollärare på förskolan resonerar kring utomhuspedagogik och barnens olika möjligheter till utveckling och lärande i förskolans utemiljö.

    Metod

    Till studien har vi valt att använda en kvalitativ metod i form av semistrukturerade intervjuer med sex förskollärare. Detta för att vi ville undersöka hur förskollärare resonerar kring barns möjligheter till lärande och utveckling på förskolans gård. Vi har även genomfört gruppsamtal med fem barn på två olika förskolor för att ta del av barnens tankar och funderingar kring sin utevistelse. För att specifikt kunna undersöka barnens aktiviteter så genomförde vi även två icke-deltagande observationer av barn och förskollärare under utevistelse.

    Resultat

    Studien visar att förskollärare tycker att det viktigt med utevistelse för barnen. De anser inte att är så stor skillnad på ute- och inomhuspedagogik men studien visar att det blir skillnader i vardagen. Samtliga förskollärare anser att det pedagogiska arbetet man gör med barnen inomhus kan man även göra utomhus. Förskollärarna tycker att utevistelsen bidrar till att barnen får möjlighet till rörelse och att leka lekar som miljön inne ofta sätter stopp för. På gården leker barnen i andra sociala konstellationer än inne, de lär sig samspela, öva samarbetsförmågan och konflikthantering säger förskollärarna. Barnen tycker att de lär sig att samarbeta. Det framgår också i resultatet att barnen får ta del av mycket matematik, matematiska begrepp, fysik och naturkunskap under utevistelsen.

  • 46.
    Ahlqvist, Alexander
    et al.
    Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
    Karlsson, Johanna
    Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
    Allas samling: Pedagogers möjligheter att öka inkluderandet av barn isamlingen.2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Studiens syfte är att öka förståelsen om pedagogers möjlighet att öka inkluderandet av barn isamlingar. Vi vill i vår undersökning även synliggöra de strategier pedagogerna anser varamest effektfulla för att öka inkluderandet av barn under dessa tillfällen. Data samlades in meden kvalitativ metod, där vi använde observationer och fältanteckningar, samt genomförde enintervju med vardera pedagogen i direkt anslutning till varje observation. Resultatet avundersökningen visar att sång och musik används frekvent i samlingar och att detta enligtpedagogerna anses vara den mest effektfulla samlingen i syfte att inkludera så många barnsom möjligt. Vidare framkommer även att barns inflytande bör ligga till grund för samlingensinnehåll samt att pedagogerna har olika tolkningar om begreppet ”frivillig samling” ochhuruvida den bidrar till ökad inkludering. I resultatet framgår det även att barngrupper medfärre barn är att föredra då inkluderandet av barn oftare och enklare sker i smågrupper dåsamtalsstrukturen i dessa samlingar har godare förutsättningar.

  • 47. Ahlqvist, Elisabet
    Från A till B: Hur svårt kan det va'? Fjärrlån på nationell nivå2010Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Fjärrlån på nationell nivå Att få boken från A till B är grunduppgiften, tämligen enkelt, eller? Ja, i tanken ganska enkelt… men det är relativt komplicerat och dessutom dyrt! Mitt fokus - yttre logistiken Jag kommer inte att fördjupa mig i alla delar inom den sk. fjärrlånekedjan, utan kommer att fokusera på just transportfrågorna, det som i Lätt att hitta - lått att låna kallas för den yttre logistiken. Jag vill med min text belysa att en nationell samordning av transporterna är fullt möjlig, men också att det är ett stort åtagande som kräver stort arbete. Det kommer också att påverka fjärrlåneströmmarna i Sverige. KB har sedan första januari 2009 ett ramavtal för en komplett tjänst med sortering, paketering och transport av biblioteksmedier med leverantören NBT/SBT. Jag kommer att beskriva hur vi tog oss dit, vad som händer nu och fundera något över möjligheter och problem i framtiden. Ett förslag från HISS-biblioteken som bedrivit ett samtransportprojekt med positivt utfall resulterade i att Avdelningen för Nationell samverkan fick ansvaret för en ramavtals-upphandling för Samverkansbibliotekens räkning. Arbetet tog sin början i januari 2008 och tog närmare ett år i anspråk. Arbetet bedrevs i två grupperingar; en operativ grupp bestående av KB:s upphandlingshandläggare Karin Jortfelt, upphandlingsjuristen Magnus Josephson och jag själv. Till vår hjälp hade vi en referensgrupp med ordförande Gunilla Herdenberg, KB:s ekonomichef Peter Olin och sex representanter från bibliotek i HISS-gruppen.

  • 48. Ahlqvist, Elisabet
    Kampen om boken2013Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Yes! Antagen till utbildningen, nu är det bara att komma i gång med studierna… Biblioteket hälsar de nya studenterna välkomna och presenterar sina tjänster och samlingar, här finns det du behöver! Men riktigt så enkelt är det kanske inte, kampen om boken har börjat. Kampen om just den boken som alla andra också behöver! Låna, köpa; nytt eller begagnat? Kopiera, fotografera, scanna, bilda bokkooperativ med kurskompisarna? Packa matsäck och slå sig ner i biblioteket med ett daglån? Skilda strategier beroende på studiesituation, campus eller distans, variationerna är otaliga!

  • 49.
    Ahlstrand, Ludvig
    et al.
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Nguyen, Thanh
    Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.
    Hur bör kvalitet definieras?: En tvärsnittsstudie om kvalitetstolkning inom offentlig respektive privat sektor2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med uppsatsen är att utreda hur personalen på offentliga och privata vårdcentraler i Borås Stad definierar begreppet kvalitet efter studiens ramar. Datamaterialet samlades in genom att dela ut enkäter, både i pappersform och digitalt. Enkäten delades ut till personalen på vårdcentraler i offentlig- och privat sektor, inom Borås Stad. Tolkningen av kvalitet anses enligt många som mångfacetterad. Det innebär att det finns en svårighet i att hitta en direkt definition till begreppet kvalitet som kan verka generellt. Teorin och tidigare studier är också enade om denna svårighet. Med undantag för begreppet kvalitet, behandlar studien andra begrepp och aspekter som kan gynna tolkningen av kvalitet. Dessa begrepp behandlas i studien som service och effektivitet, men även tidigare forskning behandlar konkurrens som vi tror kan verka som en extern faktor som kan förtydliga kvalitetsbegreppets innebörd. Respondenterna inom offentlig och privat sektor svarar i flertalet frågor liknande eller i genomsnitt likartat, och framhäver även andra aspekter som de anser kan ha en påverkan på kvalitet. Dessa aspekter togs fram genom att respondenten fritt skrev vilken eller vilka faktorer de ansåg kunde påverka kvalitet.

    Studiens slutsats ligger i linje med tidigare forskning, att kvalitet verkar vara mångfacetterat men att väldigt många är bekanta med begreppet. Det vill säga att många känner till begreppet men är inte helt säkra på definitionen av begreppet. Vi rekommenderar vidare studier kring ämnet inom vårdområdet för att kunna tydliggöra begreppet kvalitet i syfte att använda det mer frekvent i bland annat internundersökningar, som vårdorganisationerna själva ska ha möjlighet att genomföra.

  • 50.
    Ahlström, Matilda
    et al.
    Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
    Dangardt, Sandra
    Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
    ”Barn gör så gott de kan”: En intervjustudie om förhållningssätt och strategier imötet med barn som har utagerande beteendeproblem i förskolan.2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Förskollärare har idag tendenser att kategorisera barn efter deras beteende, det kan leda till att barn blir exkluderade i förskolans verksamhet.  Vi har därför valt att undersöka hur förskollärare och specialpedagoger förhåller sig till barnet och barnets beteende. Syftet med denna studie är att undersöka hur förskollärare och specialpedagoger resonerar kring barn med utagerande beteendeproblem, vilka strategier de använder sig av för att inkludera dessa barn i förskolans verksamhet samt om förskollärarens förhållningssätt påverkar barn med utagerande beteendeproblem. Vi har använt oss av en kvalitativ metod, vi har intervjuat sex förskollärare och två specialpedagoger. Vi valde intervju som redskap för att vi ville få en djupare förståelse av förskollärarnas och specialpedagogernas förhållningssätt och strategier. I resultatet framgår det att förskollärarna har olika sätt att möta barn med utagerande beteendeproblem och de tycker alla att dessa barn får en stämpel på sig eftersom att de syns och hörs i verksamheten. De tycker också att det är komplext att bemöta dessa barn för de väcker många känslor samt att förskollärarna vill ha mer kunskap om hur de ska bemöta barn med utagerande beteendeproblem.

1234567 1 - 50 of 5899
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf