Hur hittar man hållbara former för kompetensutveckling? Idén med projektet Skugga en kollega - Kollegor på tvärs var att genom nära granskning av en kollegas/verksamhets arbete ge tillfälle och utrymme för möten med nya arbetssätt, reflektion, nya perspektiv på egen verksamhet och den enskildes kompetensutveckling. Under höstterminen 2010 genomförde Lunds universitets bibliotek, Bibliotek och IT vid Malmö högskola och KUBIS Köpenhamn ett gemensamt pilotprojekt för att pröva om skuggning kan vara en hållbar form för kompetensutveckling. Projektet avslutades med ett seminarium i januari 2011. Projektet finansierades av Kungliga biblioteket. Skuggningen enligt denna projektidé bestod i att medarbetare individuellt besökte ett av de andra deltagande biblioteken för att följa en kollega med samma arbetsinriktning under cirka en vecka. Skuggningen kunde också utformas så att man granskade en verksamhet och då följde olika personer i detta. Sammanlagt tolv medarbetare från de olika organisationerna genomförde en skuggning i ett annat bibliotek.