För två år sedan tog sektionschefen Anders Nilsson på sektionen för Management, Blekinge Tekniska Högskola (BTH), kontakt med oss för att diskutera om vi skulle kunna undervisa på kursen ”Seminar in Research Methodology” 7.5 ECTS credit points. Hans tanke var att vår undervisning skulle utgöra en inte helt obetydlig del av kursens innehåll. Upplägget på den här kursen skulle komma att skilja sig från annan undervisning såtillvida att den skulle vara integrerad med kursen forskningsmetodik.