Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
LÄST-projektet: Om läsning, tradition och förhandling i svenska klassrum 1967-1969.
University of Borås, Swedish School of Library and Information Science. (LinCS)
University of Borås, Swedish School of Library and Information Science. (LinCS)
2013 (Swedish)Conference paper, Published paper (Other academic)
Abstract [sv]

Under det senaste decenniet har det i Sverige pågått en debatt om hur barns och ungas läsning förändras och hur läsaktiviteter i skolan bör utformas. Dessa diskussioner tar ofta sin utgångspunkt i förändringar inom medielandskapet och huruvida digitala verktyg är lämpliga att använda i läsundervisningen i den svenska skolan. För att kunna bedöma och förklara lä sandets förändringar behövs historiskt orienterade studier som utforskar de sociala och kulturella förutsättningar för läsning som byggts upp under 1900 - talet. Idag inympas nya tekniker för produktion, distribution och konsumtion av skriven text i den läsk ultur som utvecklades i efterkrigstidens Sverige. Det är genom denna kultur som vi förstår nya medievanor, och som vi kan tolka dem som hot eller löften för läsandets framtid som kulturellt, samhälleligt fenomen.

Place, publisher, year, edition, pages
2013.
Keywords [sv]
Läsning, Läsning historia Sverige 1900-talet, Biblioteks- och informationsvetenskap
National Category
Information Studies
Research subject
Library and Information Science
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hb:diva-7019Local ID: 2320/12649OAI: oai:DiVA.org:hb-7019DiVA, id: diva2:887726
Conference
Symposium för läsforskning, 3 – 4 oktober 2013 Karlstad.
Funder
Swedish Research Council
Note

Sponsorship:

Denna studie genomförs inom ramen för projektet Läsning, tradition och förhandling (LÄST): Läsaktiviteter i svenska klassrum 1967-1969, finansierat av Vetenskapsrådet 2013-2015, diarienummer 2012-4140.

Available from: 2015-12-22 Created: 2015-12-22 Last updated: 2017-02-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Other links

http://www.kau.se/sites/default/files/Dokument/event/2013/01/abstracts_till_symposium_f_r_l_sforskning_2013_p_15681.pdf

Authority records BETA

Lundh, Anna HampsonDolatkhah, Mats

Search in DiVA

By author/editor
Lundh, Anna HampsonDolatkhah, Mats
By organisation
Swedish School of Library and Information Science
Information Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 84 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf