Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Samhörighet mellan olika "modes" i läroböcker
University of Borås, School of Education and Behavioural Science.
2011 (Swedish)Conference paper, Published paper (Refereed)
Sustainable development
The content falls within the scope of Sustainable Development
Abstract [sv]

Vi lever i ett samhälle där multimodal kommunikation tar allt större utrymme. Även läroböcker har påverkats av denna utveckling. Förekomsten av olika semiotiska resurser, eller modes, har ökat i läroböckerna de senaste decennierna. I denna studie, som har en socialsemiotisk teori som grund, presenteras en metod som utvecklats för att kunna kartlägga förekomsten av, och samhörigheten mellan, olika modes i läroböcker. Kvantitativa data kompletteras med en kvalitativ analys av innehållet i isolerade modes. Därmed erhålls fler aspekter som grund för diskussion om de möjligheter till meningsskapande som läroböckerna erbjuder eleverna. Det preliminära resultatet visar att många modes används i böckerna och att graden av samhörighet mellan dem varierar. Om lärare uppmärksammas på denna variation, kan deras möjlighet att stödja elevers meningsskapande öka.

Place, publisher, year, edition, pages
2011.
National Category
Social Sciences Interdisciplinary
Research subject
Teacher Education and Education Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hb:diva-6691Local ID: 2320/9936OAI: oai:DiVA.org:hb-6691DiVA, id: diva2:887392
Conference
Paper presenterat vid MSD-konferensen i Kristiansand 8-10 juni (MSD=Multimodalitet, sjanger och design)
Available from: 2015-12-22 Created: 2015-12-22 Last updated: 2018-01-10

Open Access in DiVA

fulltext(1206 kB)178 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1206 kBChecksum SHA-512
4a9be9dc7ab6706170e936114d1044aeb41dc6d2a8ce2ae83b7ce649fa1fd4b49fbd56f4529b5016e9d4b149508218e79f2baf7d2c11763070a8f9e0229b5b04
Type fulltextMimetype application/pdf

Authority records BETA

Ferlin, Maria

Search in DiVA

By author/editor
Ferlin, Maria
By organisation
School of Education and Behavioural Science
Social Sciences Interdisciplinary

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 178 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 546 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf