Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • harvard-cite-them-right
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Skolbiblioteksforskning och skolbibliotekspraktik
University of Borås, Swedish School of Library and Information Science. (LinCS)
University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
University of Borås, Swedish School of Library and Information Science.
2013 (Swedish)In: Skolbibliotekets roller i förändrade landskap: en forskningsantologi / [ed] Louise Limberg, Anna Hampson Lundh, BTJ Förlag , 2013, p. 71-110Chapter in book (Other academic)
Abstract [sv]

Forskning lyfts allt oftare fram som en viktig del av professionell utveckling och biblioteksutveckling och kapitlet handlar om forskningens roll i relation till skolbibliotekens verksamheter. Kapitlet inleds med några ord om forskningens och yrkesverksamhetens relation och diskuterar sedan glapp som ibland lyfts fram mellan forskning och praktik. Texten tar vidare upp vilken forskning som uppfattas som relevant för skolbibliotek av olika aktörer och olika dilemman förknippade med forskningsanvändning. Kapitlet problematiserar vad som menas med forskning i relation till biblioteksverksamhet och presenterar därefter några metoder och förhållningssätt för forskningsbaserad skolbiblioteksutveckling. Syftet med kapitlet är att visa en mångfacetterad bild av skolbiblioteksrelaterad forskning och att lyfta fram och problematisera förhållandet mellan bibliotekspraktik och forskning.

Place, publisher, year, edition, pages
BTJ Förlag , 2013. p. 71-110
Keywords [en]
forskning – praktik, profession, Informationspraktiker
Keywords [sv]
bibliotek, skola, arbetsmetoder, kompetensutveckling
National Category
Political Science (excluding Public Administration Studies and Globalisation Studies) Pedagogy
Research subject
Library and Information Science
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hb:diva-5185Local ID: 2320/13280ISBN: 978-91-7018-758-2 (print)OAI: oai:DiVA.org:hb-5185DiVA, id: diva2:884606
Note

Sponsorship:

Kungliga biblioteket

Available from: 2015-12-17 Created: 2015-12-17 Last updated: 2018-01-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Other links

http://www.kb.se/Dokument/Bibliotek/projekt/Slutrapport%25202013/Skolbibliotekets%2520roller%2520slutrapport%25202013.pdf

Authority records

Gärdén, Cecilia

Search in DiVA

By author/editor
Gärdén, CeciliaLimberg, LouiseHampson Lundh, Anna
By organisation
Swedish School of Library and Information Science
Political Science (excluding Public Administration Studies and Globalisation Studies)Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 1666 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • harvard-cite-them-right
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf