Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Den provokativa (van)makten
University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
2015 (Swedish)In: Arbetsmarknad & Arbetsliv, ISSN 1400-9692, Vol. 21, no 3, 42-56 p.Article in journal (Refereed) Published
Abstract [sv]

Artikeln handlar om skolan som arbetsplats och arbetssituationer där personal haft svårigheter att hantera elevers provokationer och kränkt dem fysiskt och verbalt. En genomgång av ett antal skadeståndskrav visar att personal besvarat elevers provocerande beteende med disciplinerande makt, normaliserande makttekniker och olika försvars- och motståndsstrategier, vilka inte varit förenliga med det legitima yrkesutövandet eller ett professionellt förhållningssätt. 

Place, publisher, year, edition, pages
Karlstad: Karlstads universitet, 2015. Vol. 21, no 3, 42-56 p.
National Category
Social Sciences
Research subject
Teacher Education and Education Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hb:diva-943OAI: oai:DiVA.org:hb-943DiVA: diva2:865278
Available from: 2015-10-27 Created: 2015-10-27 Last updated: 2015-11-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Bartley, Kristina
By organisation
Faculty of Librarianship, Information, Education and IT
In the same journal
Arbetsmarknad & Arbetsliv
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 1179 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf