Digitalisering i form av ny teknik är ett av de områden som våra framtida företagsekonomiska studenter förväntas kunna hantera i ett kommande yrkesliv. Samtidigt måste beslutsfattare idag i allt högre grad förhålla sig till kvantitativ data som samlas in via digital teknik. Vi måste därför inom ramen för våra utbildningar skapa möjligheter för ökad kompetens hos studenterna att samla in, analysera och förstå kvantitativ data så att dessa kan omvandlas till beslutsunderlag. Företagsekonomiska utbildningar måste således ge studenterna både teoretiska och praktiska kunskaper att hantera digital teknik och kvantitativ data i relevanta professionsmiljöer. Med sessionen [en workshop] adresserar vi hur företagsekonomisk utbildning kan göra detta genom att samla erfarenheter av undervisning som syftar till att ge studenterna teoretisk och praktisk kunskap av digital teknik och kvantitativ metod.