Undersökningen visar de attityder olika aktörer, på och kring komvux i Blåmåla, har angående sitt skolbibliotek. De tillfrågade har fått ge sina åsikter i fråga om skolbibliotekets egentliga funktion, personalen, lokal och bestånd, datorisering, användning, samarbete med andra kommunala enheter och spekulera i andra aktörers tankegångar om biblioteksverksamheten. Syftet är att visa på problematiken kring biblioteket i vuxenutbildningen, samt ge vissa förslag och idéer angående utveckling av verksamheten. En kvalitativ metod har använts, i avsikit att klargöra hur aktörerna, på just denna komvuxenhet, tänker. De intervjuade är bl a rektor, studierektor, bibliotekarier och elever. Resultaten tyder på att man anser funktionen som referensbibliotek vara den viktigaste. Att ha en yrkesutbildad bibliotekarie, ses dock inte som en nödvändighet, aven om man efterlyser någon som kan visa fram de möjligheter skolbiblioteket har att ge. Samtliga är överens om att lokalen är för liten och att litteraturbeståndet borde vara betydligt större. Datorisering är erforderligt för verksamheten. Ett samarbete med, framför allt, gymnasiebiblioteket är önskvärt eftersom det undersökande arbetssättet på komvux ökar. Aktörerna vet ytterst lite om varandras åsikter i biblioteksfrågan.