Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • harvard-cite-them-right
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Kollegialt lärande i praktiken: Kompetensutveckling eller kollegial korrigering?
University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT. (RCIW)ORCID iD: 0000-0003-1424-6063
2017 (Swedish)Book (Other (popular science, discussion, etc.))
Sustainable development
The content falls within the scope of Sustainable Development
Abstract [sv]

Boken Kollegialt lärande i praktiken – kompetensutveckling eller kollektiv korrigering? förklarar hur kollegialt lärande kan bidra till att lärare, elever och deras föräldrar får reellt inflytande på undervisningen. Med avstamp i praktiknära studier i utbildningssammanhang och utifrån en praktikteoretisk ansats – teorin om praktikarkitekturer – analyserar och problematiserar Lill Langelotz fenomenet kollegialt lärande, samt belyser både emanciperande och stigmatiserande processer. Boken visar även hur demokratiska praktiker med elevers lärande i fokus möjliggörs. Då det svenska utbildningssystemet ska genomsyras av en demokratisk undervisning utgör boken därmed ett unikt, teoretiskt och viktigt bidrag till litteraturen om lärares kompetensutveckling.

Place, publisher, year, edition, pages
Stockholm: Natur och kultur, 2017, 1. , p. 150
Keywords [sv]
kollegialt lärande, praktikarkitekturer, lärares professionsutveckling, Foucault, Arendt
National Category
Pedagogical Work
Research subject
Teacher Education and Education Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hb:diva-13043ISBN: 9789127146501 (print)OAI: oai:DiVA.org:hb-13043DiVA, id: diva2:1162841
Available from: 2017-12-05 Created: 2017-12-05 Last updated: 2017-12-11Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Authority records

Langelotz, Lill

Search in DiVA

By author/editor
Langelotz, Lill
By organisation
Faculty of Librarianship, Information, Education and IT
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 690 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • harvard-cite-them-right
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf