Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Evaluating an inclusive education programme: Lessons in transient social capital
[external].
2012 (Engelska)Ingår i: Social capital, children and young people: Implications for practice, policy and research / [ed] J Allan, R Catts, Policy Press , 2012Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
Hållbar utveckling
Innehållet faller inom området hållbar samhällsutveckling
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Policy Press , 2012.
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Forskningsämne
Lärarutbildning och pedagogisk yrkesverksamhet
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hb:diva-8237Lokalt ID: 2320/12985ISBN: 9781847429278 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:hb-8237DiVA, id: diva2:889120
Tillgänglig från: 2015-12-22 Skapad: 2015-12-22 Senast uppdaterad: 2017-01-22Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Allan, J

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Allan, J
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 59 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf