Implementering och den pedagogiska utvecklaren
2009 (Svenska)Konferensbidrag, Publicerat paper (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [sv]
Vid Högskolan i Borås (HB), liksom vid alla våra lärosäten, formuleras och konstrueras visioner, planer och riktlinjer årligen i form av lokala styrdokument. Tre av dessa styrdokument1, Policy för kursutvärderingsarbetet vid Högskolan i Borås, Plan för jämställdhet och mångfald för anställda vid Högskolan i Borås och Likabehandlingsplan för studenter vid Högskolan i Borås, är föremål för det strategiska utvecklingsarbetet som här presenteras. I vårt utvecklingsarbete fokuserar vi på implementering av styrdokument utifrån ett pedagogiskt perspektiv, vilket i det här sammanhanget innebär att undervisande personal kopplar styrdokumenten till undervisning och kurser. Som arbetsmodell för detta har vi valt fokusgrupper.
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Lunds Universitet (CED) och NSHU , 2009.
Nyckelord [en]
education
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hb:diva-6156Lokalt ID: 2320/5098OAI: oai:DiVA.org:hb-6156DiVA, id: diva2:886840
Konferens
Strategisk pedagogisk utveckling
2015-12-222015-12-222017-02-09Bibliografiskt granskad