Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Högläsning i förskola och förskoleklass: hur vanligt är det?
Högskolan i Borås, Institutionen för Pedagogik.
2009 (svensk)Rapport (Annet vitenskapelig)
Abstract [sv]

Vikten av att språkstimulera barn i förskolan och förskoleklassen har i styrdokument och andra officiella texter fått ökat utrymme under det senaste decenniet. Detta har skett samtidigt som studier visar att bokläsning i hemmiljö minskar i vissa grupper. Denna studie har genomförts för att få en uppfattning om i vilken grad barn i åldern 1–6 år erfar bokläsning i förskolan och förskoleklassen. Syftet är att undersöka hur frekvensen av högläsning varierar mellan förskolor och mellan förskoleklasser samt om man läser för hela barngruppen samtidigt eller delar in bar- nen i små grupper vid högläsningstillfällena. Ytterligare ett syfte har varit att pröva validiteten i datainsamlingsinstrumenten. Det empiriska materialet består av 384 enkäter från blivande lärare med inriktning mot försko- la/förskoleklass som under sin verksamhetsförlagda utbildning noterat den bokläsning som fö- rekommit. Studenterna genomförde sin vfu under 2005–2007. Resultaten visar att flertalet studenter upplevde läsning nästan dagligen, men få rapporterade daglig läsning för barnen. I förskolan var det vanligast att dela upp barnen i små grupper vid läsning men i förskoleklassen läste man vanligen för alla samtidigt. I både försleklass förekommer det studenter som inte varit med om någon högläsning.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2009.
Emneord [en]
Pedagogik
Emneord [sv]
bokläsning, förskola, förskoleklass, högläsning, språkstimulans
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hb:diva-4449Lokal ID: 2320/6024OAI: oai:DiVA.org:hb-4449DiVA, id: diva2:883831
Merknad
Endast publicerad härTilgjengelig fra: 2015-12-17 Laget: 2015-12-17

Open Access i DiVA

fulltekst(184 kB)2117 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 184 kBChecksum SHA-512
9b3aaf289999aad9db9f3867d65da9a1682f8ea235e0f759687ee20cf6deb848d471070db1f2d81556c2b89992bfe0d81eaff1cd7c34e01b72b4ca782870a932
Type fulltextMimetype application/pdf

Personposter BETA

Svensson, Ann-Katrin

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Svensson, Ann-Katrin
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 2117 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 4401 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf