Lekteorier
2013 (Swedish)Book (Other academic)
Abstract [sv]
Att förstå lek är att förstå människan. Människan är en lekande varelse. Boken Lekteorier tar upp lek ur flera olika perspektiv och ger på det viset en rik och komplex bild av vad det innebär att vara en lekande varelse. Ingen tidigare bok på svenska har beskrivit lekteorier så ingående och med en sådan bredd som denna bok. De mest kända lekteorierna och lekteoretikerna finns med och får gott om utrymme. Även modernare och mindre kända teorier har inkluderats. Det är främst internationella lekforskare som presenteras men också lekforskare med svensk anknytning. Lekteorierna är grupperade enligt traditioner. De traditioner som finns med i denna bok är den: biologiska/evolutionära traditionen; kognitiva och utvecklingspsykologiska traditionen; vardagspsykologiska traditionen; kommunikationsteoretiska traditionen; fenomenologiska traditionen; psykoanalytiska traditionen; sociologiska traditionen; kulturella traditionen.
Place, publisher, year, edition, pages
Studentlitteratur , 2013. , p. 256
Keywords [en]
lek, Barn, Förskola, Fritidshem, Spel, sport
Keywords [sv]
lekteori, skola
National Category
Pedagogy
Research subject
Teacher Education and Education Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hb:diva-3675Local ID: 2320/12840ISBN: 9789144089973 (print)OAI: oai:DiVA.org:hb-3675DiVA, id: diva2:877065
2015-12-042015-12-042023-03-30Bibliographically approved