Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Den nyliberala utbildningsförändring, dess drag och konsekvenser
Högskolan i Borås, Institutionen för Pedagogik.
2012 (svensk)Inngår i: Forskning om undervisning och lärande, ISSN 2000-9674, Vol. 8, s. 60-68Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig) Published
Abstract [sv]

Forskning angående den omstrukturering som har ägt rum inom utbildningssektorn i Europa, framförallt under de två senaste decennierna, visar att det har skett en massiv omvandling av lärarnas, andra pedagogers och andra tjänsteutövares, socialt användbart arbete, till en objektiverad form av arbetskraft för mervärdesproduktion inom privatägda företag, med ibland allvarliga konsekvenser för dessa människors arbetsförhållanden, samt för utbildningens kvalité och elevernas hälsa och lärande. Relationer som tidigare varit förhållandevis opåverkade av kommersiella intressen har blivit involverade i ett system som bygger på ett direkt köpande och säljande av den fysiska och intellektuella arbetskraften i privata intressen. Denna kapitalisering av vad som tidigare har varit ett statligt och kommunalt arbete inom dessa länders offentliga sektorer känns igen även i Sverige, i relation till utbildningssystemet generellt, samt till skolan i allmanhet och gymnasieskolans marknadsanpassning i synerhet. Utbildningssystemens kapitalisering visar sig dessutom expandera i omfång i Sverige och andra länder med potentiellt negativa konsekvenser för arbetstagare och konsumenter på såväl ett lokalt som globalt plan. Föreliggande artikel diskuterar denna utveckling. Den har producerats utifrån en analys av nationell och internationell forskning om omstrukturering inom den offentliga sektorn med fokus på utbildning och omsorg.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2012. Vol. 8, s. 60-68
HSV kategori
Forskningsprogram
Lärarutbildning och pedagogisk yrkesverksamhet
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hb:diva-1600Lokal ID: 2320/12561ISBN: 978-91-978088-7-3 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:hb-1600DiVA, id: diva2:869669
Tilgjengelig fra: 2015-11-13 Laget: 2015-11-13 Sist oppdatert: 2017-11-23bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Personposter BETA

Beach, Dennis

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Beach, Dennis
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric

isbn
urn-nbn
Totalt: 304 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf