Undervisning och ett kommunikativt ledarskap
2022 (Swedish)In: Lärarens ledarskap - professionell pedagogisk praktik / [ed] Ann S Pihlgren, Mikael Jensen, Malmö: Gleerups Utbildning AB, 2022, 1, p. 59-76Chapter in book (Refereed)
Abstract [sv]
Lärare använder kommunikation på många sätt för att leda i sin undervisning. I detta kapitel ligger fokus specifikt på dialogen, eller samtalsstrukturen, och på hur läraren avsiktligt leder eleverna att ta till sig ett visst innehåll inom ramen för dialogen. För att leda eleverna behöver man som lärare till att börja med en god förståelse för hur samtalsstrukturen ser ut och för hur turregleringen i ett samtal går till. Därtill kan man använda sig av resurser som sin kropp, frågor och andra hjälpmedel för att nå fram med sina avsikter så tydligt som möjligt. Syftet med kommunikationen är att leda eleverna till lärande. Om man lyckas förfina och precisera sin kommunikation har man kommit en bra bit på vägen.
Place, publisher, year, edition, pages
Malmö: Gleerups Utbildning AB, 2022, 1. p. 59-76
Keywords [sv]
ledarskap, undervisning, kommunikation, lärare
National Category
Communication Studies Didactics Learning
Research subject
Teacher Education and Education Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hb:diva-28975ISBN: 9789151107172 (print)OAI: oai:DiVA.org:hb-28975DiVA, id: diva2:1713611
2022-11-252022-11-252023-01-04Bibliographically approved