Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Förskolans lekplatser: Barns lek i utomhusmiljö
Högskolan i Borås, Institutionen för Pedagogik.
Högskolan i Borås, Institutionen för Pedagogik.
2012 (svensk)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)OppgaveAlternativ tittel
The preschool's playgrounds : children's play in outdoor environment (engelsk)
Abstract [sv]

Bakgrund Förskolegården erbjuder barnen motorisk träning och utmaningar för deras rörelsebehov. Verksamhet som vanligtvis bedrivs inomhus, kan med fördel flyttas till uterummet. I en inspirerande och ständigt föränderlig miljö, flödar inspirationen, fantasin och upptäckarlustan hos såväl barn som medforskande pedagoger. Miljön blir en medupptäckare i barnens lek och det ställs krav på de miljöer som förskolan har att erbjuda. Syfte Studiens syfte är att ta reda på hur barnen, med tyngdpunkt på motorisk utveckling, använder förskolans lekplatser. Syftet är vidare att höra hur barnen resonerar kring dessa samt ta del av deras önskemål, gällande lekplatsernas framtida utformning. Metod Studien utgår från en kvalitativ metod, med observationer och intervjuer som redskap. Urvalet består av tolv stycken femåriga pojkar och flickor, på två olika förskoleavdelningar. Resultat Barnen beskriver sin dagliga utevistelse på förskolegården i mestadels positiva ordalag. Gjorda observationer har utvisat att barnen för det mesta är sysselsatta med någonting som de själva valt att göra under uteleken. Vi konstaterar att både stora och små barn tycks få tillräckligt utrymme för såväl stillsamma som vilda lekar, på förskolegården. Barnen uttrycker sina konkreta önskemål, gällande den lilla förskolegårdens utformning. De önskar sig gungor, cyklar och en klätterställning samt fler småleksaker.

sted, utgiver, år, opplag, sider
University of Borås/School of Education and Behavioural Sciences , 2012.
Serie
Kandidatuppsats ; 2012
Emneord [sv]
förskolans lekplatser, utomhuspedagogik, utomhusmiljö, utomhusverksamhet
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hb:diva-16458Lokal ID: 2320/10836OAI: oai:DiVA.org:hb-16458DiVA, id: diva2:1308345
Merknad
Program: LärarutbildningenTilgjengelig fra: 2019-04-30 Laget: 2019-04-30

Open Access i DiVA

fulltekst(336 kB)106 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 336 kBChecksum SHA-512
c99c73cbe85cd1d35563779cb6110168fc0e86e73847904189b752e7e2789161929abb417621fec40d32821f53c85c3b33000f606a278011deb9bf656673b7b6
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 106 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 68 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf