Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Why the Swedish Institute for Educational Research must contribute to the development and the use of configurative reviews
Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
2016 (Engelska)Konferensbidrag, Muntlig presentation med publicerat abstract (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2016.
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hb:diva-11372OAI: oai:DiVA.org:hb-11372DiVA, id: diva2:1055706
Konferens
NFPF / NERA 44th Congress, Helsinki, March 9-11, 2016
Tillgänglig från: 2016-12-13 Skapad: 2016-12-13 Senast uppdaterad: 2016-12-22Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Levinsson, Magnus

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Levinsson, Magnus
Av organisationen
Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 263 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf