Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • harvard-cite-them-right
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Exploring the contexts of information designed for Swedish school-leavers
2006 (Engelska)Ingår i: Svensk biblioteksforskning, ISSN 0284-4354, E-ISSN 1653-5235, Vol. 15, nr 2, s. 1-12Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

In this paper the institutional origins of information designed for school leavers have been examined using a discourse analytical approach. Texts from three of the major actors in the careers guidance system constitute the empirical basis of the study. It was found that information and the individual are constituted in different ways in each of the texts.

Differentways of viewing the individual and information are related to different views on the nature ofsociety, the labour market and the individual’s position within it, and on the value ofeducation. Such views mediate to the reader which actions may be appropriate or inappropriate to take. The implications of the study are that young people need to develop skills in the critical analysis of informational texts as a tool in discerning their own best interests in relation to the range of interests promoted by career guidance literature.

Furthermore, it is suggested that technical solutions need to be developed that increase the transparency of literature designed for school leavers.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Högskolan i Borås: Göteborgs universitet, 2006. Vol. 15, nr 2, s. 1-12
Nyckelord [en]
young people, career guidance, information seeking, discourse analysis, Sweden
Nationell ämneskategori
Biblioteks- och informationsvetenskap
Forskningsämne
Biblioteks- och informationsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hb:diva-1053OAI: oai:DiVA.org:hb-1053DiVA, id: diva2:867791
Tillgänglig från: 2015-11-06 Skapad: 2015-11-06 Senast uppdaterad: 2017-12-01Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(71 kB)124 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 71 kBChecksumma SHA-512
bc816bf30d9e5d91ef138664d0ce9addb66ef1369bed10efff382fc247e57a97ce1d03567ef0d3897287b8e9c554f902dd8ebd690ce92080491eea1de529ad8d
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Person

Hultgren, Frances

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Hultgren, Frances
I samma tidskrift
Svensk biblioteksforskning
Biblioteks- och informationsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 124 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 202 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • harvard-cite-them-right
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf