Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • harvard-cite-them-right
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Talböcker och nedladdning: En studie om talboksanvändares användning av och uppfattning om nedladdning av talböcker
Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan.
Högskolan i Borås, Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan.
2013 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
Talking books and downloading : A study of talking book users' usage and perception of download services (Engelska)
Abstract [en]

The aim of this qualitative study is to examine how users of talking books perceive the possibility of downloading talking books from home without visiting the library and how this affects them. Three research questions were formulated: How do talking book users reflect on their library usage? Have the subject's' library usage changed since introduction to the download service? How have users experienced the service? To answer these questions, five semi structured interviews were conducted with five different users of talking books in Sweden. All subjects were currently using download services which they had gained access to from their local public libraries. In analyzing the interviews, a theory established by Henrik Jochumsen and Casper Hvenegaard Rasmussen in Gør biblioteket en forskel (2000) was used. This allowed us to better understand different roles of the library. The study shows that users find the ability to borrow books as the main reason for using the library. It was further established that the subjects' library usage had not changed since introduction to download services. All users reported satisfaction with the services. We have identified the issues experienced by users to be mainly connected to print disabilities or lacking computer skills.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
University of Borås/Swedish School of Library and Information Science (SSLIS) , 2013.
Serie
Kandidatuppsats ; 2013:17
Nyckelord [en]
Dyslexi, Dyslexi, MTM, Nedladdning
Nyckelord [sv]
Biblioteksanvändning, Läsnedsättning, Talboksanvändare, Talböcker
Nationell ämneskategori
Samhällsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hb:diva-17152Lokalt ID: 2320/12392OAI: oai:DiVA.org:hb-17152DiVA, id: diva2:1309055
Anmärkning
Program: BibliotekarieTillgänglig från: 2019-04-30 Skapad: 2019-04-30

Open Access i DiVA

fulltext(667 kB)116 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 667 kBChecksumma SHA-512
9d9a52b9157853df731fb58436628bf13e5389a85f1b270968668895ec5f3a64660c352d9d4b67684e539734d7d24a48de0be4071062cb0edd7fe6bdf389d3fa
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap / Bibliotekshögskolan
Samhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 116 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 167 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • harvard-cite-them-right
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf