Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • harvard-cite-them-right
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Scandinavian cooperation in teaching a joint Master’s course on e-books
Oslo Metropolitan University, Norway.
Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.ORCID-id: 0000-0003-3412-2420
2018 (Engelska)Ingår i: The Future of Education in Information Science: Proceedings from FEIS – International EINFOSE Symposium 10–11 September 2018 Pisa, Italy / [ed] Tatjana Aparac-Jelušić, Vittore Casarosa, and Elena Macevičiūtė, Osijek, Croatia, 2018, s. 35-45Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Abstract [en]

The aim of the paper is to share the experience of collaboration among Scandinavian iSchools in creating and implementing a joint course. The authors explore their own activity and documentation produced in relation to the collaboration around the development and implementation of the advanced course on ebooks. The results of the collaboration are expressed in terms of new experience, knowledge, and implementation of a new course on the advanced level for library and information science students. The results of the paper generalize these experiences and present the challenges and lessons learned in the process of collaboration. The paper presents a workable administrative model for cross-national joint courses. In addition, it outlines design and teaching methods for a Master’s course on e-books for library and information science students. A joint course with a shared syllabus and cross-national teacher teams gives added value to the students by getting the best out of the combined expertise. Administrative details should be implemented locally at the collaborating universities rather than try to standardise everything.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Osijek, Croatia, 2018. s. 35-45
Nyckelord [en]
information science, education, Europe, cooperation
Nationell ämneskategori
Samhällsvetenskap
Forskningsämne
Biblioteks- och informationsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hb:diva-15664ISBN: 9789533141206 (digital)OAI: oai:DiVA.org:hb-15664DiVA, id: diva2:1278369
Konferens
FEIS – International Symposium organized by EINFOSE, Pisa, Italy 10–11 September, 2018.
Projekt
EINFOSE – European Information Science Education: Encouraging Mobility and Learning Outcomes HarmonizationTillgänglig från: 2019-01-14 Skapad: 2019-01-14 Senast uppdaterad: 2019-01-15Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(211 kB)111 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 211 kBChecksumma SHA-512
525b09ae86f6836c789dc268360f63d592d35be74ad0c47495eb2c619023d3209bbf9852e5fcd9c70a69d7f9ffa60553cfbac46ad50fa564fba69f2e292ad66e
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

Proceedings

Person

Dahlström, MatsDoracic, AlenMaceviciute, Elena

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Dahlström, MatsDoracic, AlenMaceviciute, Elena
Av organisationen
Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT
Samhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 111 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 279 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • harvard-cite-them-right
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf