Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • harvard-cite-them-right
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärandemålsbaserad reflektion som struktur för handlednings- och bedömningssamtal vid kort VFU: ett exempel från distriktssköterskeutbildningen
Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd.ORCID-id: 0000-0001-5005-9535
2022 (svensk)Inngår i: Studenthandledning i vårdande verksamhet: teoretiska utgångspunkter och didaktiska metoder / [ed] Sandvik, A-H.; Ekebergh, M., Stockholm: Liber , 2022, s. 330-347Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Stockholm: Liber , 2022. s. 330-347
Emneord [sv]
Vårdundervisning, Handledning
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hb:diva-29245ISBN: 9789147140329 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:hb-29245DiVA, id: diva2:1725538
Merknad

Första upplagan

Tilgjengelig fra: 2023-01-11 Laget: 2023-01-11 Sist oppdatert: 2023-01-13bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Person

Sandvik, Ann-Helén

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Sandvik, Ann-Helén
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric

isbn
urn-nbn
Totalt: 26 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • harvard-cite-them-right
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf