Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Någons skräp kan bli en annans skatt: En kvalitativ studie om återvinning och återanvändning i förskolan
Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
2018 (svensk)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
Hållbar utveckling
Hållbar utveckling (Sustainable Development/Sustainability) anges som nyckelord i examensarbetet
Alternativ tittel
Someones trash can be someone else's treasure : A qualitative study on recycling and reuse in preschool (engelsk)
Abstract [sv]

Inledning

Studien  handlar  om  hur  förskollärare  arbetar  med  hållbar  utveckling  i  den  pedagogiska verksamheten i förskolan samt hur de belyser och förmedlar hållbar utveckling för barn.

Syfte

Syftet med studien är att undersöka förskollärares syn på hållbar utveckling utifrån den sociala, ekonomiska och ekologiska dimensionen samt hur de arbetar med hållbar utveckling, med fokus på återvinning och återanvändning, ur ett förskoleperspektiv.

Metod

I studien har vi valt att använda en kvalitativ metod, en semistrukturerad intervju, då den är mer öppen och inbjudande till att respondenten får resonera fram sina svar. Fem förskollärare från fem olika förskolor från två kommuner intervjuades på sina respektive arbetsplatser.

Resultat

Resultatet av studien visar att de intervjuade förskollärarna arbetar medvetet med hållbarutveckling i den pedagogiska verksamheten på förskolan. I vilken utsträckning förskollärarna arbetar med hållbar utveckling såg olika ut på olika förskolor. I resultatet kom det tydligt fram att material återvinns och återanvänds. De flesta förskollärarna visar på att materialet är tillgängligt för barn.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2018.
Emneord [sv]
Förskola, hållbar utveckling, återvinna och återanvända.
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hb:diva-14563OAI: oai:DiVA.org:hb-14563DiVA, id: diva2:1230641
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2018-07-11 Laget: 2018-07-04 Sist oppdatert: 2018-07-11bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(522 kB)138 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 522 kBChecksum SHA-512
a6ad04fc77067130774916c7d045454cfa64623278dddaa765e99b65373d9151ad6382e71aaae10263673855a454ade6207521ac6621fc794670d67a25c38a55
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 138 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 222 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf