Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Planering i ett flerspråkigt klassrum: en kvalitativ studie om lärares planering för nyanlända elever.
Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT.
2017 (svensk)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgaveAlternativ tittel
Planning in a multi-language classroom : a qualitative study of teachers planning for newly arrived pupils. (engelsk)
Abstract [sv]

Studien handlar om hur lärare planerar för att ge de nyanlända eleverna en bra grund att stå på. Lärarnas planering är beskriven genom att lärare har berättat hur de undervisar i svenska och vad de ska tänka på inför nästa lektion.Syftet med studien är att behöriga lärare berättar hur de planerar och genomför sin svenskundervisning med nyanlända elever i sin klass.Metoden som har använts i studien är kvalitativ metod med intervju som redskap. Anledningen till valet av metod var att få ut mycket information på kort tid. Det var fem lärare som intervjuades på två skolor i Västra Götalands län.Resultatet visar att skolorna arbetar med de nyanlända eleverna på olika sätt. Den ena skolan har Ipads till alla elever medan den andra skolan har fler resurser som ger eleverna mer studiehandledning. Resultatet visar även att lärare vill ha mer planeringstid då de planerar för studiehandledarna också.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2017. , s. 37
Emneord [sv]
Nyanlända elever, studiehandledning, resurser, IKT
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hb:diva-12012OAI: oai:DiVA.org:hb-12012DiVA, id: diva2:1081970
Fag / kurs
Pedagogiskt arbete
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2017-03-17 Laget: 2017-03-15 Sist oppdatert: 2017-03-17bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(749 kB)578 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 749 kBChecksum SHA-512
56a1f069dcf1c9ac572545f686d8d36e44a795596ba67095bee763635de46f1382791ed821552f16f2589c7ecd0e12fd7969a57597b2e3697e099e28ded4feeb
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 578 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 1081 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • harvard-cite-them-right
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf