Change search
Link to record
Permanent link

Direct link
Kihlström, Sonja
Publications (10 of 11) Show all publications
Kihlström, S. & Strömberg, M. (2008). Märta: en berättelse om ett lärarliv. In: : . Paper presented at Livsberättelsekonferens, 20-21 november 2008 vid Karlstad universitet.
Open this publication in new window or tab >>Märta: en berättelse om ett lärarliv
2008 (Swedish)Conference paper, Published paper (Refereed)
Keywords
livsberättelse, lärarliv, Pedagogiskt arbete
National Category
Social Sciences
Identifiers
urn:nbn:se:hb:diva-6094 (URN)2320/4553 (Local ID)2320/4553 (Archive number)2320/4553 (OAI)
Conference
Livsberättelsekonferens, 20-21 november 2008 vid Karlstad universitet
Note

Vi som anordnar konferensen tar utgångspunkt i en bred och generös definition av begreppet Livsberättelser, vilket syftar till att öppna upp för många angreppssätt snarare än att dra gränser. Vi välkomnar Er som arbetar med livsberättelser på många olika sätt; t ex som språkliga och kulturella verktyg, historiska dokument, personliga vittnesmål, minnen av förfluten tid eller som identitetsskapande mm.

Syftet med konferensen är att skapa en mötesplats där livsberättelseforskning ligger i fokus och där pågående forskning ventileras och diskuteras i ett kreativt och tillåtande sammanhang.

Available from: 2015-12-22 Created: 2015-12-22 Last updated: 2017-09-29Bibliographically approved
Kihlström, S. & Davidsson, B. (2008). Professional diary: reflection - mentoring. Three tools in the process of becoming a teacher. In: : . Paper presented at Nätuniversitetets utvecklingskonferens 2008 (NU 2008) i Kalmar.
Open this publication in new window or tab >>Professional diary: reflection - mentoring. Three tools in the process of becoming a teacher
2008 (English)Conference paper, Published paper (Refereed)
Abstract [en]

Since 1997 professional diaries have been emphasized in teacher training at the University College of Borås. This project is based on our experiences that we need better methods to promote students’ diary-writing, their collective reflection, and the roles played by mentors. The results show that students need more support in their use of the diary and that reflection is viewed as the glue that joins the professional diary, the education at the college and at teaching placements, and the mentoring activities. Both mentors and students report that they have changed their views on diary-writing.

Keywords
dagbok, mentorer, högre utbildning, lärarutbildning, reflektioner, Pedagogiskt arbete
National Category
Pedagogy
Identifiers
urn:nbn:se:hb:diva-6111 (URN)2320/4576 (Local ID)2320/4576 (Archive number)2320/4576 (OAI)
Conference
Nätuniversitetets utvecklingskonferens 2008 (NU 2008) i Kalmar
Available from: 2015-12-22 Created: 2015-12-22 Last updated: 2017-09-29Bibliographically approved
Kihlström, S. (2007). Att genomföra intervjuer. In: Lära till lärare: . Liber
Open this publication in new window or tab >>Att genomföra intervjuer
2007 (Swedish)In: Lära till lärare, Liber , 2007Chapter in book (Other academic)
Place, publisher, year, edition, pages
Liber, 2007
National Category
Pedagogy Other Social Sciences
Identifiers
urn:nbn:se:hb:diva-4764 (URN)2320/3206 (Local ID)978-91-47-08421-0 (ISBN)2320/3206 (Archive number)2320/3206 (OAI)
Available from: 2015-12-17 Created: 2015-12-17 Last updated: 2017-11-17Bibliographically approved
Kihlström, S. (2007). Att observera efter schema. In: Lära till lärare: . Liber
Open this publication in new window or tab >>Att observera efter schema
2007 (Swedish)In: Lära till lärare, Liber , 2007Chapter in book (Other academic)
Place, publisher, year, edition, pages
Liber, 2007
National Category
Pedagogy Other Social Sciences
Identifiers
urn:nbn:se:hb:diva-4768 (URN)2320/3205 (Local ID)978-91-47-08421-0 (ISBN)2320/3205 (Archive number)2320/3205 (OAI)
Available from: 2015-12-17 Created: 2015-12-17 Last updated: 2017-11-17Bibliographically approved
Kihlström, S. (2007). Att observera: vad innebär det?. In: Lära till lärare: . Liber
Open this publication in new window or tab >>Att observera: vad innebär det?
2007 (Swedish)In: Lära till lärare, Liber , 2007Chapter in book (Other academic)
Place, publisher, year, edition, pages
Liber, 2007
National Category
Pedagogy Other Social Sciences
Identifiers
urn:nbn:se:hb:diva-4766 (URN)2320/3203 (Local ID)9789147084210 (ISBN)2320/3203 (Archive number)2320/3203 (OAI)
Available from: 2015-12-17 Created: 2015-12-17 Last updated: 2017-11-19Bibliographically approved
Kihlström, S. (2007). Att undersöka. In: Lära till lärare: . Liber
Open this publication in new window or tab >>Att undersöka
2007 (Swedish)In: Lära till lärare, Liber , 2007Chapter in book (Other academic)
Place, publisher, year, edition, pages
Liber, 2007
National Category
Pedagogy Other Social Sciences
Identifiers
urn:nbn:se:hb:diva-4783 (URN)2320/3219 (Local ID)978-91-47-08421-0 (ISBN)2320/3219 (Archive number)2320/3219 (OAI)
Available from: 2015-12-17 Created: 2015-12-17 Last updated: 2017-11-19Bibliographically approved
Kihlström, S. (2007). Fenomenografi som forskningsansats. In: Lära till lärare: . Liber
Open this publication in new window or tab >>Fenomenografi som forskningsansats
2007 (Swedish)In: Lära till lärare, Liber , 2007Chapter in book (Other academic)
Place, publisher, year, edition, pages
Liber, 2007
National Category
Pedagogy Other Social Sciences
Identifiers
urn:nbn:se:hb:diva-4777 (URN)2320/3215 (Local ID)978-91-47-08421-0 (ISBN)2320/3215 (Archive number)2320/3215 (OAI)
Available from: 2015-12-17 Created: 2015-12-17 Last updated: 2017-11-17Bibliographically approved
Kihlström, S. (2007). Utgångspunkter inför att planera en undersökning. In: Lära till lärare: . Liber
Open this publication in new window or tab >>Utgångspunkter inför att planera en undersökning
2007 (Swedish)In: Lära till lärare, Liber, 2007Chapter in book (Other academic)
Place, publisher, year, edition, pages
Liber, 2007
National Category
Pedagogy Other Social Sciences
Identifiers
urn:nbn:se:hb:diva-4763 (URN)2320/3201 (Local ID)978-91-47-08421-0 (ISBN)2320/3201 (Archive number)2320/3201 (OAI)
Available from: 2015-12-17 Created: 2015-12-17 Last updated: 2017-11-17Bibliographically approved
Kihlström, S. (2006). Om att skriva yrkesdagbok och att reflektera. Högskolan i Borås, Institutionen för pedagogik
Open this publication in new window or tab >>Om att skriva yrkesdagbok och att reflektera
2006 (Swedish)Report (Other academic)
Alternative title[sv]
Studenters perspektiv
Place, publisher, year, edition, pages
Högskolan i Borås, Institutionen för pedagogik, 2006
Series
Projektrapport från Institutionen för pedagogik, ISSN 1651-6486 ; 2006:3
Keywords
dagbok, lärarutbildning, Yrkesdagbok – mentorskap – reflektion
National Category
Pedagogy
Identifiers
urn:nbn:se:hb:diva-4287 (URN)2320/2273 (Local ID)2320/2273 (Archive number)2320/2273 (OAI)
Available from: 2015-12-17 Created: 2015-12-17
Kihlström, S., Andersson, E., Davidsson, B. & Arvidsson, I. (2006). Yrkesdagbok: reflektion - mentorskap. Högskolan i Borås, Institutionen för pedagogik
Open this publication in new window or tab >>Yrkesdagbok: reflektion - mentorskap
2006 (Swedish)Report (Other academic)
Alternative title[sv]
Tre redskap i lärarutbildningen
Place, publisher, year, edition, pages
Högskolan i Borås, Institutionen för pedagogik, 2006
Series
Projektrapport från Institutionen för pedagogik, ISSN 1651-6486 ; 2006:1
Keywords
mentorer, dagbok, lärarutbildning, Yrkesdagbok – reflektion – mentorskap.
National Category
Pedagogy
Identifiers
urn:nbn:se:hb:diva-4285 (URN)2320/2271 (Local ID)2320/2271 (Archive number)2320/2271 (OAI)
Available from: 2015-12-17 Created: 2015-12-17
Organisations

Search in DiVA

Show all publications