Endre søk
Link to record
Permanent link

Direct link
Thång, P-O
Publikasjoner (7 av 7) Visa alla publikasjoner
Thång, P.-O. (2013). Holistic Learning in a World in Continuous Transition. International Journal of Applied Ethics, 1(2012-2013)
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Holistic Learning in a World in Continuous Transition
2013 (engelsk)Inngår i: International Journal of Applied Ethics, ISSN 2321-2497, Vol. 1, nr 2012-2013Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert) Published
sted, utgiver, år, opplag, sider
Ramanujan College, University of Delhi, 2013
HSV kategori
Forskningsprogram
Lärarutbildning och pedagogisk yrkesverksamhet
Identifikatorer
urn:nbn:se:hb:diva-2057 (URN)2320/14722 (Lokal ID)2320/14722 (Arkivnummer)2320/14722 (OAI)
Tilgjengelig fra: 2015-11-13 Laget: 2015-11-13 Sist oppdatert: 2017-01-24bibliografisk kontrollert
Thång, P.-O. (2013). Hållbara förutsättningar för vuxnas lärande. Centrum för yrkeskunnande och Västra Götalandsregionen
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Hållbara förutsättningar för vuxnas lärande
2013 (svensk)Rapport (Annet vitenskapelig)
Abstract [sv]

Europeiska socialfonden (ESF) har finansierat Temagrupp A&O, Arbetsplatslärande och omställning i arbetslivet. A&O är en av fem temagrupper med uppgift att samla erfarenheter och resultat från socialfondsprojekt genom analyser, systematisering samt insatser för spridning och strategisk påverkan. Uppdraget för A&O är att synliggöra erfarenheter från socialfondsprojekt i syfte att bistå myndigheter, fackliga organisationer, företag och andra intressenter att fatta beslut som understödjer en arbetsmarknad i förändring.

sted, utgiver, år, opplag, sider
Centrum för yrkeskunnande och Västra Götalandsregionen, 2013
HSV kategori
Forskningsprogram
Lärarutbildning och pedagogisk yrkesverksamhet
Identifikatorer
urn:nbn:se:hb:diva-8218 (URN)2320/12952 (Lokal ID)2320/12952 (Arkivnummer)2320/12952 (OAI)
Tilgjengelig fra: 2015-12-22 Laget: 2015-12-22
Thång, P.-O. (2013). Nya former för rekrytering av yrkeslärare. Rapport Centrum för yrkeskunnande och Västra Götalandsregionen
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Nya former för rekrytering av yrkeslärare
2013 (svensk)Rapport (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Rapport Centrum för yrkeskunnande och Västra Götalandsregionen, 2013
HSV kategori
Forskningsprogram
Lärarutbildning och pedagogisk yrkesverksamhet
Identifikatorer
urn:nbn:se:hb:diva-4599 (URN)2320/12936 (Lokal ID)2320/12936 (Arkivnummer)2320/12936 (OAI)
Tilgjengelig fra: 2015-12-17 Laget: 2015-12-17 Sist oppdatert: 2018-02-06bibliografisk kontrollert
Wärvik, G.-B. & Thång, P.-O. (2013). Nygamla ideal för yrkesinriktad vuxenutbildning. In: A Fejes (Ed.), Lärandets mångfald. Om vuxenpedagogik och folkbildning: . Studentlitteratur
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Nygamla ideal för yrkesinriktad vuxenutbildning
2013 (svensk)Inngår i: Lärandets mångfald. Om vuxenpedagogik och folkbildning / [ed] A Fejes, Studentlitteratur , 2013Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Studentlitteratur, 2013
HSV kategori
Forskningsprogram
Lärarutbildning och pedagogisk yrkesverksamhet
Identifikatorer
urn:nbn:se:hb:diva-8219 (URN)2320/12953 (Lokal ID)2320/12953 (Arkivnummer)2320/12953 (OAI)
Tilgjengelig fra: 2015-12-22 Laget: 2015-12-22 Sist oppdatert: 2017-10-26bibliografisk kontrollert
Thång, P.-O. (2013). Yrkespedagogisk forskning i vardande. Differentieringens Janusansikte - En antologi
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Yrkespedagogisk forskning i vardande
2013 (svensk)Inngår i: Differentieringens Janusansikte - En antologi, ISSN 0436-1121Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig) Published
sted, utgiver, år, opplag, sider
Göteborg : Acta Universitatis Gothoburgensis, 2013
HSV kategori
Forskningsprogram
Lärarutbildning och pedagogisk yrkesverksamhet
Identifikatorer
urn:nbn:se:hb:diva-8220 (URN)2320/13011 (Lokal ID)2320/13011 (Arkivnummer)2320/13011 (OAI)
Tilgjengelig fra: 2015-12-22 Laget: 2015-12-22 Sist oppdatert: 2017-11-02bibliografisk kontrollert
Ehlers, S., Larsen, A., Geiger, T., Thång, P.-O. & Wärvik, G.-B. (2012). Effektive strategier for livslang læring i de nordiske lande. Köpenhamn: Nordiska Ministerrådet
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Effektive strategier for livslang læring i de nordiske lande
Vise andre…
2012 (dansk)Rapport (Annet vitenskapelig)
Abstract [da]

I tråd med Lissabonstrategien er det de nordiske landes mål, at øge befolkningernes deltagelse i voksen- og efteruddannelse, særligt blandt kortuddannede og tosprogede. Det er baggrunden for undersøgelsen af landenes kompetencepolitiske indsatser til fremme af livslang læring for alle. Undersøgelsen fokuserer på samarbejdet mellem myndigheder og arbejdsmarkedets parter, samspillet mellem uddannelsesinstitutioner og virksomheder, samt indsatser for at styrke voksnes nøglekompetencer. De nordiske strategier for livslang læring har flere fællestræk, herunder: • samarbejde mellem de uddannelses- og de arbejdsmarkedspolitiske myndigheder • øget fokus på realkompetencer, vejledning og rådgivning • tendens til mere offentlig regulering og frivillig koordinering Rapporten afsluttes med anbefalinger til opfølgende arbejde og til videre analyser på området.

sted, utgiver, år, opplag, sider
Köpenhamn: Nordiska Ministerrådet, 2012. s. 127
HSV kategori
Forskningsprogram
Lärarutbildning och pedagogisk yrkesverksamhet
Identifikatorer
urn:nbn:se:hb:diva-8216 (URN)2320/12949 (Lokal ID)978-92-893-2277-5 (ISBN)2320/12949 (Arkivnummer)2320/12949 (OAI)
Tilgjengelig fra: 2015-12-22 Laget: 2015-12-22
Thång, P.-O. & Larson, M. (2010). Integration genom vuxenutbilding och vidareutbildning: Landrapport Sverige. Nordiska Ministerrådet Köpenhamn
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Integration genom vuxenutbilding och vidareutbildning: Landrapport Sverige
2010 (svensk)Rapport (Annet vitenskapelig)
Abstract [sv]

Sverige har sedan 1960-talet varit ett invandringsland. Av befolkningen är idag cirka 15 % födda i annat land. Andelen av befolkningen som är utlands-födda är i nivå med länder som USA och Tyskland. Andelen är inte bara betydligt högre än i övriga Nordiska länder, utan också högre än länder som Nederländerna, Frankrike och Storbritannien (RiR 2008:13).1 Utrikes födda beräknas utgöra en dryg fjärdedel av arbetskraftsreserven i Sverige. Under senare år har olika insatser genomförts med avsikt att öka arbetskraftsdelta-gandet.

sted, utgiver, år, opplag, sider
Nordiska Ministerrådet Köpenhamn, 2010
Serie
TemaNord, ISSN 0908-6692 ; 2010:565
HSV kategori
Forskningsprogram
Lärarutbildning och pedagogisk yrkesverksamhet
Identifikatorer
urn:nbn:se:hb:diva-8215 (URN)2320/12958 (Lokal ID)978-92-893-2095-5 (ISBN)2320/12958 (Arkivnummer)2320/12958 (OAI)
Tilgjengelig fra: 2015-12-22 Laget: 2015-12-22