123456 151 - 200 of 273
rss atomLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • harvard-cite-them-right
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
  • Svensson, Olivia
    et al.
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Karlén, Hilda
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Digital product passport data attributes for circularity: downstream circular actors' requested data attributes2025Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Background: The Ecodesign for Sustainable Products Regulation (ESPR) will require all products placed on the EU market to carry a Digital Product Passport (DPP). However, the required data attributes for the DPP are yet to be defined. The emerging nature has introduced a need for further scientific research to clarify the impact of the DPP and specific data attributes for actors in the circular economy. This research is a part of the research project “System Demonstrator for a sustainable textile system”, funded by the Swedish Innovation Agency Vinnova and led by Science Park at University of Borås.

    Purpose: The purpose is to explore requested DPP data attributes by downstream circular actors and what data these actors can disclose concerning their interactions with the product to further support the circularity of products. The first research question covers the input in terms of the data they receive and the second one covers the output in the form of relevant data they could provide to other stakeholders.

    Methodology: This research has a qualitative approach. It explores the purpose through semi structured interviews and workshop participation. A purposive sampling approach was adopted where the participating companies of the System Demonstrator project were selected as respondents. A constructed conceptual framework is applied, based on a merge of the 3R strategy and the multi-stakeholder theory.

    Results: This research identified data attributes requested as input and output for the DPP among stakeholders acting within reuse, remake and recycling. For the reuse stakeholders, 14 data attributes requested as input and 8 data attributes relevant as output were identified. As for the remake stakeholders, 19 data attributes as input and 8 data attributes as output were identified. Lastly, for the recycling stakeholders, 5 data attributes were requested as input while only 1 was acknowledged as a possible output. Overall, the requested DPP data attributes varied between the downstream circular actors of this study, including among the stakeholders acting within the same R-strategy. Moreover, the perceived purpose and value of data sharing through the DPP varied between the stakeholders. Notably, the recycling actors recognized the least potential.

    Implications: The research is relevant for textile management since it addresses the integration of new legislations and future requirements for a circular textile industry. It contributes to a categorization of specific data attributes, based on what different actors need and how these can differ. The findings of this research are relevant for the research project System Demonstrator, but also other actors operating in the textile industry, offering guidance for actors with similar R-strategy or companies working with these actors. The research further establishes direction for multi-stakeholder collaboration, to enrich the knowledge into the perspectives and needs of all value chain actors. 

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Wendle, Ida
    et al.
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Gomuliauskaite, Rusne
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Den socioekonomiska statusens påverkan på elevers skolresultat och läsning: En kunskapsöversikt2025Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Den svenska skollagen lägger stort fokus på att alla elever oberoende av geografisk hemvist och sociala ekonomiska förhållanden ska ha lika tillgång till en god utbildning under sin skolgång. För att elever ska få en god utbildning krävs det att de får goda skolresultat. Till grund för godkända resultat i skolan behöver eleverna ha en behärskad kunskap i läsning. Detta är just vad denna kunskapsöversikt kommer att fokusera på, hur läsning i svenska ämnet påverkar elevers resultat samt hur elevernas socioekonomiska faktorer påverkar deras läskunskap. Läsning är viktigt då det inte enbart ligger till grund för godkända skolresultat, utan är en viktig faktor för att skapa bra samhällsmedborgare av våra elever i svenska skolan.

    Syftet med denna kunskapsöversikt är att kartlägga, beskriva och analysera vad forskningen kännetecknar om grundskoleelevers skolresultat och läsning samt skillnader mellan elevers olika socioekonomiska status. Frågeställningarna som vi därför ställer forskningen är “Hur framställs skillnaden i skolresultaten hos elever med olika socioekonomiska status i forskningen?” och “Vad kännetecknar forskningen om elevers läsning utifrån barnens socioekonomiska status?”.

    I denna kunskapsöversikt har 10 vetenskapliga artiklar använts, som tagits fram genom noggrant utvalda urvalskriterier samt sökord. Grundfokus ligger på det svenska skolsystemet, men under sökprocessen framkom det att problemet är mer globalt utbrett, och därför har relevanta artiklar från olika länder använts i denna kunskapsöversikt. De vetenskapliga artiklarna som har använts har till största delen varit kvantitativa men det finns även ett par som istället använts sig av kvalitativ metod för att få fram sina resultat. Alla de utvalda studierna har i stor mån fokuserat på begreppen socioekonomisk status samt läsning eller skolresultat. Resultaten i denna kunskapsöversikt visar att sambanden mellan de tre begreppen blir tydliga och på så sätt ger lärare en djupare förståelse för hur den socioekonomiska statusen påverkar elevers skolresultat och läsning under hela grundskolan.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Aspestrand, Emil
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Jernqvist, Einar
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Lärarbrist, gräsrotsbyråkrati och etisk stress: en intervjustudie om ett bredare samhällsproblem2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The teacher shortage in Sweden is a widespread and long-standing issue that has received increasing attention in recent years. This study aims to investigate how the teacher shortage affects teachers experiences in their role as street-level bureaucrats. The focus is on municipal schools in central Borås, and the study employs a qualitative method with an inductive approach, based on semistructured interviews with six certified teachers teaching grades 4 to 9. The theoretical framework is partly grounded in the theory of street-level bureaucracy, which explores how public servants—in this case, teachers—carry out their work under specific conditions such as limited resources and conflicting expectations. The concept of ethical stress is also used to highlight perceived effects of tensions between practical realities and professional expectations in teachers' work. The results indicate that the teacher shortage contributes to an increased workload for certified teachers, manifesting in reduced instructional time and a rise in administrative tasks. Unqualified and uncertified teachers often fill staffing gaps, which negatively affects the quality of instruction. The participants report that students already facing challenges are the most affected, and that a lack of continuity in teaching creates an insecure learning environment. Additionally, several respondents express concern about future consequences, such as declining knowledge levels, difficulties in critical thinking, and increased socioeconomic segregation. The discussion demonstrates clear connections between the empirical findings and the theories of street-level bureaucracy and ethical stress. The teachers in this study act as street-level bureaucrats by interpreting and implementing educational policy in a context of insufficient resources. They are forced to prioritize between administrative demands, teaching responsibilities, and students’ well-being. The study shows that teachers feel expected to "solve all the problems in society," yet are provided with inadequate means to do so. These findings confirm previous research on workload and the declining status of the teaching profession and further emphasize the role of street-level bureaucrats in public administration and how they are affected by ethical stress. The teacher shortage is a societal problem that may impact the educational and employment opportunities of future generations. Future research should focus on the attractiveness of the teaching profession, the design of teacher education, and strategies for encouraging newly qualified teachers to remain in the profession.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Borgström, Ebba
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Graniti, Lovisa
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Välmående i arbetslivet: en enkätstudie om distansarbetets förhållande till arbetskrav, kontrollmöjligheter och socialt stöd2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This study aims to contribute in-depth knowledge about factors affecting well-being in today’s Swedish labor market. More specifically, it examines the relationships between job demands, control, social support, and perceived well-being among full-time employees, as well as how remote work influences these factors. The study is based on the demand-control-social support model and the PERMA model. Data was collected through a survey of 151 full-time employees and analyzed statistically. The results show that control and social support have a clear positive relationship with well-being, while job demands showed a weaker association. Remote work also appears to strengthen perceptions of both control and support, which in turn can promote well-being. Thus, the study supports that the interplay between job demands, control, and social support, together with remote work, constitutes important conditions for employee well-being.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Bååth, Vilma
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Lundén, Tilda
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Hur patienter som lever med endometrios upplever vårdens bemötande: Ett litteraturbaserat examensarbete2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med studien är att utforska hur patienter som lever med endometrios upplever vårdens bemötande. Endometrios är en gynekologisk sjukdom där livmoderslemhinnan växer utanför livmodern vilket kan ge symtom som olika smärtor i olika intensitet. I samhället råder det kunskapsbrist som kan komma att påverka vården patienterna erhåller. Livskvaliteten kan påverkas för patienterna och därav är bemötandet från vården avgörande för att minska lidandet. Det litteraturbaserade examensarbetet har en kvalitativ metod baserat på åtta empiriska studier med kvalitativa metod. Det framkommer att patienter har både goda och sämre upplevelser av bemötandet från vården. Patienterna möts av misstro där deras upplevda symtom nedvärderas. Patienterna värderar vårdpersonal som besitter kunskap kring endometrios men möts ofta av vårdpersonal med bristande kunskap vilket påverkar deras upplevelse. Det utgör en risk för patienterna att inte söka vård igen. Vidare upplever andra patienter att vårdpersonalen är lyhörda och har ett gott bemötande mot dem. Patienterna upplever behandlingen och insatser som påfrestande samt saknar att ha vårdpersonal som tar ansvar för deras vård och saknar en tydlig vårdplan för deras sjukdom. Vidare upplever patienterna att en vårdplan leder till trygghet. Lidande och delaktighet visar sig vara en central del i upplevelsen av bemötandet från vården. Det yttrar sig både i lidande, vårdlidande, samt hur lidandet kan lindras. Patienten som söker vård ska bli sedd och lyssnad på av vårdgivaren för att delaktigheten och livskvalitet ska främjas.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Edgren, Olivia
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Alm, Thea
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Sjuksköterskans upplevelser av att vårda patienter med sepsis inom akut- och somatisk slutenvård: En litteraturstudie2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Detta allvarliga tillstånd understryker vikten av att sjuksköterskor besitter adekvat kunskap för att kunna identifiera sepsis, vilket är avgörande för att minska patientens lidande och säkerställa en trygg vård. Därmed introduceras syftet med studien, vilket är att belysa sjuksköterskans upplevelse av att vårda vuxna patienter med sepsis inom akut och somatisk slutenvård. Genom en kvalitativ och kvantitativ litteraturöversikt identifierades totalt nio relevanta artiklar. Artiklarna identifierades i databaserna CINAHL och MEDLINE, baserat på ett urval av publikationer mellan åren 2015-2025, engelskspråkiga och hade genomgått peer review. Under litteraturöversikten ansågs vikten av att artiklarna genom gått etisk granskning och att forskningen följt etablerade etiska riktlinjer. Utifrån Fribergs analysmetod resulterade studien i tre teman: (1) Kunskapens betydelse, (2) Arbetslivserfarenhetens påverkan på upplevelser, samt (3) Organisatoriska förutsättningar. Avslutningsvis diskuteras sjuksköterskans upplevelse kring kunskap och erfarenhet samt organisatoriska brister som riskerar att fördröja vård och förvärra lidandet hos patienter med sepsis.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Falk, Mikaela
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Hederström Engdahl, Nelly
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    När livet sätts på paus: Närståendes upplevelser av sin hälsa vid palliativ vård i hemmet2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Målet med palliativ vård är att främja livskvaliteten och lindra lidandet för personer med obotlig sjukdom. Allt fler patienter har en önskan om att få dö i hemmet vilket ökar kraven på närstående, då deras roll ofta är avgörande för att patientens önskemål ska kunna uppfyllas. Insatserna som närstående utför kan vara omfattande och ske under en lång tid vilket kan påverka deras hälsa och skapa ett lidande. De behöver därav bli sedda och stöttade av vårdpersonal under processen. Syftet med denna studie var att belysa närståendes upplevelser av deras hälsa när de vårdar eller stödjer en patient i ett palliativt skede i hemmiljön. Fokuset ligger på att bilda en ökad förståelse för deras behov och situation, vilket kan generera bättre stödinsatser från vårdpersonal. Metoden som används är en litteraturöversikt av tio kvalitativa artiklar. Dessa valdes ut genom en systematisk sökning som gjordes i databaserna Medline och Cinahl. Resultatet visar att närstående upplever hemmiljön som både en möjlighet och ett hinder för hälsan, samt att de tar ett stort ansvar gentemot patienten som upplevs som både meningsfullt och betungande. De närstående sätter de egna behoven och den egna hälsan åt sidan för att skydda och gynna patienten. För att kunna möta de utmaningar och svårigheter som uppkommer längs vägen lyfter de närstående vikten av att kunna få stöd från utomstående. Slutsatser utifrån resultatet blir att hälso- och sjukvården, därav sjuksköterskor, behöver inkluderade närstående i vårdteamet samt öka kunskapen kring närstående perspektivet. Detta för att uppmärksamma närståendes behov lika mycket som patientens och därav främja deras hälsa.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Frödin, Felicia
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Clausen, Minnea
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Sjuksköterskors upplevelser av att identifiera patienter som utsatts för våld i nära relation: En litteraturöversikt2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Nurses have a responsibility to identify patients who have been subjected to violence in close relationships. The nurse's area of ??responsibility involves alleviating suffering and promoting health. Identifying patients who have been subjected to violence in close relationships is a central part of good care, where patients' health is the focus and nurses actively work to protect the patients' dignity, life situation and suffering. Violence in close relationships is a serious healthcare problem. By talking about the violence, it can be made visible and more people can understand what violence in close relationships means. Nurses have a responsibility to identify and help patients who have been subjected to violence in close relationships. The literature review compiles research on nurses' experiences of identifying patients who may be subjected to violence in close relationships. The literature used for the literature review is of both qualitative and quantitative design, and has been collected through searches in the Medline and CINAHL databases. The literature review contains a total of 11 articles. The results show that there are various aspects that create both obstacles and conditions for nurses' experiences when identifying violence in close relationships. Lack of knowledge was a significant aspect that negatively affected the nurses' work. Lack of time made the nurses stressed. Nurses who had their own experience of being exposed to violence in close relationships felt strong motivation to help patients who had been exposed. When organizations had clear guidelines and tools, it created safe conditions for nurses' work with patients. The conclusion is that each nurse has their own responsibility to update themselves on new information and which guidelines should be applied. However, with the help of training regarding identifying violence in close relationships and support from organizations, the work can be promoted to its full potential, which creates safe nurses.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Haugland, Wilma
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Gunnarsson, Lina
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    När hjärtat stannar: Sjuksköterskans upplevelse av att vårda patienter under hjärtstopp på sjukhus2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Hjärtstopp är en akut och livshotande situation där sjuksköterskan i många fall är den första personen på plats för att utföra hjärt- och lungräddning (HLR). Det akuta agerandet kan upplevas olika beroende på om sjuksköterskan är en novis eller expert. Därav är syftet att belysa sjuksköterskans upplevelse av att vårda patienter under hjärtstopp på sjukhus. För att syftet skulle besvaras användes en litteraturöversikt som metod för att sammanställa befintlig forskning inom området. Sex kvalitativa och fyra kvantitativa artiklar inkluderades från databaserna CINAHL och Medline för att bilda arbetets resultat. Denna studies resultat visade på att hjärtstopp har en emotionell påverkan hos sjuksköterskan, som exempelvis stress. Där framkom det att debriefing är ett viktigt verktyg för sjuksköterskans välbefinnande eftersom det hjälper med deras personliga och professionella behov. Dessutom framkom det att utbildning inom HLR var bristande och av dålig kvalitet samt att organisatoriska faktorer som exempelvis arbetsmiljö bidrog till sämre hjärt- och lungräddning. Implementering av debriefing, goda organisatoriska förutsättningar och utbildning av god kvalitet är av vikt för sjuksköterskans välbefinnande och möjlighet till att bedriva en vårdande vård i fortvarigheten.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Hesami, Selma
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Hesami, Sara
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Sjuksköterskans upplevelse av att ge palliativ vård i hemmet till patienter i Norden: En litteraturöversikt2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Sjuksköterskor har en väsentlig roll avseende palliativ vård i hemmet, där de har ansvar för att stödja patienten och anhöriga, lindra lidande och höja livskvaliteten. Palliativ vård medför en komplexitet och kan upplevas som både meningsfull och krävande. Fördjupad kunskap om sjuksköterskors upplevelser kan bidra till en förbättrad vård. Syftet var att belysa sjuksköterskans upplevelse av att ge palliativ vård i hemmet till patienter i Norden. Metoden som användes var en litteraturöversikt av tio kvalitativa artiklar, inspirerad av en beskrivande metasyntes. Samtliga artiklar söktes fram på databaserna CINAHL och PubMed. Resultatet visade att relationen till patienter och anhöriga var meningsfull för vårdandet. Samtidigt skildrar resultatet utmaningar som känslomässig belastning, tids- och resursbrist samt behov av kompetensutveckling. Vidare lyftes interprofessionellt samspel och reflektion som viktiga aspekter i arbetet. För att förbättra sjuksköterskors upplevelser av att ge palliativ vård i hemmet krävs ökade resurser och stödstrukturer samt möjligheter för reflektion och kompetensutveckling.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Isaksson, Elvira
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Sandberg, Catrine
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Att vårda patienter under sluten psykiatrisk tvångsvård: Sjuksköterskans upplevelse2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Inom psykiatrin vårdas patienter under lagen om psykiatrisk tvångsvård vilket kan innebära etiska och emotionella utmaningar för sjuksköterskan. Sjuksköterskan har ett ansvar i att förhålla sig till lagen och samtidigt upprätthålla en vårdrelation och visa hänsyn till patientens autonomi. Syftet med studien var att belysa sjuksköterskans upplevelser av att vårda patienter under sluten psykiatrisk tvångsvård genom en litteraturöversikt innehållandes nio studier som använt kvalitativ metod. Resultatet består av fyra kategorier där sjuksköterskans upplevelser av att arbeta med tvångsvård synliggörs. Känslomässig påverkan, etiska dilemman, hur vårdrelationen inverkar samt utomstående faktorer som påverkar vården presenteras. Samtidigt lyfts andra aspekter fram som vikten av reflektion samt att göra patienten delaktig. I resultatdiskussionen behandlas kategorierna om etiska dilemman samt vårdrelationen ytterligare utifrån ett vårdvetenskapligt perspektiv. Slutligen kunde tre slutsatser dras och förslag på fortsatt forskning gavs.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Jabary, Salwa
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Naasaoui, Basma
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Patienters upplevelser av att drabbas av trycksår inom slutenvården: En litteraturöversikt2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Trycksår orsakas av långvarigt tryck på huden och förekommer främst på hälar, anklar, höfter och korsrygg. Personer med nedsatt rörelseförmåga under längre tid löper ökad risk att utveckla trycksår. Trycksår är den vanligaste typen av vårdskada, trots alla förebyggande åtgärder som vidtas inom sjukvården. Detta kan leda till stort lidande och en försämrad livskvalitet för den drabbade patienten. Patienter med trycksår upplever ofta smärta, långvarigt vårdbehov och ekonomiska svårigheter. Detta medför fysiska, psykiska och sociala problem, vilket i sin tur kan resultera i social isolering och ytterligare försämrad livskvalitet. Syftet var att genom en litteraturöversikt belysa patienters upplevelser av att drabbas av trycksår inom slutenvården. För att få en bredd förståelse och besvara syftet valdes en litteraturöversikt med integrativ ansats som metod, vilket inkluderar både kvantitativa och kvalitativa artiklar. Resultatet visade att patienterna upplevde fysiska och psykiska begränsningar när de drabbades av trycksår. De fysiska besvären bestod av begränsad rörelse, minskad deltagande i dagliga aktiviteter och social isolering. De psykiska besvären bestod av sömnstörning som ledde till oro, ångest och depression. Minskad delaktighet, förlust av autonomi och självkontroll ledde till lidande och en försämrad livskvalitet för patienten. Slutsatserna som lyfts fram är de fynden som har i högsta grad påverkan på patientens välbefinnande relaterad till trycksåret. De centrala faktorerna är smärta, som påverkar både den fysiska och psykiska hälsan, samt vårdpersonalens roll i att involvera patienten i den egna vården. Detta främjar patientens delaktighet och förbättrar behandlingens effekt.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Krupic, Melissa
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Larsson, Elina
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Sjuksköterskors upplevelse av transkulturell omvårdnad: En litteraturöversikt2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Det ökade migrationsflödet har resulterat i en kulturell mångfald inom hälso-och sjukvården. Detta ställer krav på sjuksköterskors förmåga att tillämpa transkulturell omvårdnad. I mötet med dessa patienter ställs sjuksköterskor inför diverse utmaningar som grundar sig i kulturella skillnader. Bristande kulturell kompetens riskerar att påverka både vårdkvaliteten och patientsäkerheten negativt. Syftet med denna litteraturöversikt var att belysa sjuksköterskors upplevelse av transkulturell omvårdnad. Metoden utgjordes av en litteraturöversikt där tio kvalitativa studier analyserades med Fribergs femstegsmodell. Artiklarna valdes i databaserna PubMed och CINAHL. Resultatet visade att sjuksköterskors upplevda utmaningar grundade sig i kommunikationssvårigheter, språkbarriärer samt bristande kunskap kring kulturell mångfald. Dessa faktorer blev avgörande i möjligheten att tillämpa personcentrerad vård. Användning av tolk upplevdes som en hjälp men även som ett hinder beroende på tillgång och kompetens. Slutsatsen är att kulturell förståelse i kombination med kontinuerliga utbildningar måste appliceras för att kunna öka förståelsen kring transkulturell omvårdnad. För att en jämlik, personcentrerad och säker vård ska kunna erbjudas måste sjuksköterskors kulturella kompetens stärkas.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Mohammad, Ayham
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Gagic, Nikolina
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Sjuksköterskors erfarenheter av att vårda patienter med svårläkta sår: Litteraturstudie2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Svårläkta sår medför ett stort problem inom vården som förväntas öka med det stigande ålder och personer som lever med kroniska sjukdomar. Detta innebär ökade kostnader inom vården och ökat lidande för patienter. Sjuksköterskor har en central roll i omvårdnadsarbete med patienter och därför ville författarna med detta arbete belysa sjuksköterskor erfarenheter av att vårda patienter med svårläkta sår. Metoden som användes är litteraturöversikt av kvalitativ forskning enligt Friberg. Resultatet visar på kunskap- och erfarenhetsbrist inom sårvård men också brister i organisationen av sjukvårdsystemen vilket gör det svårare för sjuksköterskor att erbjuda kontinuerlig och god vård. Mer utbildningsmöjligheter och bättre organisation av sjukvårdsystemen föreslås som förbättringsmöjligheter.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Peng, Yuexiang
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Fransson Hellmers, Elin
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Arbetsrelaterad stress i sjuksköterskeyrket: Litteraturöversikt2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Stress kan uppstå av olika orsaker och delas in i olika kategorier. Den arbetsrelaterade stressen är ett stort arbetsmiljöproblem inom vården, med återkommande larm om överbelastningar. Sjuksköterskeyrket ses ofta som ett sätt att kunna finnas där för dem som behöver det, men med dagens verklighet leder stressen istället ofta till att vårdaren själv blir vårdad. Syftet är att belysa sjuksköterskors erfarenheter av arbetsrelaterad stress. Uppsatsen är utförd som en litteraturstudie med kvalitativ inriktning, baserad på åtta utvalda kvalitetsgranskade kvalitativa artiklar. Utifrån dessa sammanställdes resultatet i tre huvudkategorier, Stressfaktorer relaterat till yrkesrollen, Upplevelser relaterat till arbetsmiljön och Strategier för att hantera stress. Totalt presenterades åtta subkategorier under huvudkategorierna. I resultatet konstateras att hög arbetsbelastning är en stor källa till upplevd stress, något som beror bland annat på ökat antal patienter för varje sjuksköterska i kombination med alltmer omfattande arbetsuppgifter och krav. Tillsammans med en känsla av minskat stöd från chefer och ledning gör detta att sjuksköterskor upplever sig som otillräckliga. Sjuksköterskors arbete innehåller allt fler uppgifter som inte är direkt kopplade till vårdande, vilket ger minskad tid med patienten. Det gör det svårt att hinna med att ge en värdig personcentrerad vård, så som förväntas. Det är därför viktigt att känna stöd från sjuksköterskekollegor, läkare med flera, något som inte alltid är fallet. Slutsatserna visar att hög arbetsbelastning påverkar sjuksköterskor negativt, vilket resulterar i stress och känslor av otillräcklighet, något som främst kan av hjälpas genom ökade resurser.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Öberg, Emilia
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Johansson, Alma
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Sjuksköterskors upplevelse av att vårda patienter i palliativt skede i slutenvården: En litteraturöversikt2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Palliativ vård syftar till att främja livskvalitet samt lindra lidande för att patienten ska få en meningsfull sista tid i livet. Sjuksköterskors ansvar i den palliativa vården är att ha en helhetssyn på patienten för att kunna individanpassa vården efter behov och önskemål. Om detta inte beaktas kan det innebära ett ökat lidande och en sämre upplevelse av omvårdnaden för patienter och deras anhöriga. Syftet var att belysa sjuksköterskors upplevelse av att vårda patienter i palliativt skede i slutenvården. Metoden som användes var en litteraturöversikt med kvalitativ forskning varav tio vetenskapliga artiklar har analyserats och inkluderats i resultatet. Resultat sammanställdes i tre huvudkategorier, Sjuksköterskors känslomässiga reaktioner i det palliativa vårdandet, Vårdrelationens betydelse och Organisationens betydelse för palliativ vård. Under varje huvudkategori presenteras tre subkategorier. Resultatet belyste att sjuksköterskorna upplevde olika typer av känslor vid symtomlindring, existentiella samtal och vård av patienter i palliativt skede. Det upplevdes betydelsefullt att göra både patienter och anhöriga delaktiga i vårdandet. Den palliativa vården kunde även påverkas av arbetsmiljön. Det var viktigt för sjuksköterskor att kunna dela den känslomässiga bördan med arbetsgruppen samt öka sin kompetens genom utbildning. Slutsatser som presenteras utifrån resultatet var att sjuksköterskor behöver ges möjlighet till reflektion tillsammans samt kompetensutveckling.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Abazi, Rafael
    et al.
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Armin Hosseini, Seyed
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Restbetong till ny betong: Den återvunna ballastens livscykels- och kostnadsanalys2025Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    In connection with the construction industry´s carbon dioxide emissions and the constantly increasing demands for sustainability, the reuse of materials becomes an important part of the transition to a circular economy. This study was conducted in collaboration with NCC and examines the environmental and economic aspects of using recycled concrete as aggregate in new concrete. The aim is to compare the climate and cost impact of producing virgin ballast and recycled ballast from a life cycle perspective for a quarry in Kungälv. To achieve the goal and answer the research question, this study has applied a life cycle analysis (LCA) and a life cycle cost analysis (LCC) in accordance with the established standards SS-EN ISO 14040 and SS-EN ISO 14044. The system boundary was set to “cradle to gate,” focusing on the climate impact and costs from raw material procurement to aggregate production. The data collection included both primary data from NCC in the form of interview studies and field visits, while secondary data was gathered from Environmental Product Declarations (EPD) and established sources as Boverket. The results showed that the recycled ballast had a lower climate impact (GWP) than the virgin ballast. The GWP of the virgin ballast was 2,49 kgCO2e/ton, while the recycled ballast was 1,88 kgCO2e/ton. Similar results were observed for the costs, with the virgin ballast showing a cost of 19,17 SEK/ton compared to the recycled ballast, where the cost was 8.55 SEK/ton. The results for both costs and climate impact are reported per ton produced material. The analysis showed that using recycled concrete contributes positively to both climate and economic sustainability. As the blasting moment was not considered, this resulted in a reduced GWP and a lower price for the recycled ballast. However, it was found that transport logistics are crucial for achieving significant climate and cost benefits. Transport distances are significant for reducing both climate and cost impact, which is clearly evident in both LCA and LCC results. However, the economic analysis in this study is limited to only direct energy costs, such as electricity and diesel in the crushing process as well as transportations. Costs such as maintenance, personnel costs, et cetera, are not considered in this study. This means that the costs analysis is not complete, but despite this, the included energy costs are deemed sufficient to represent the main cost impact of the production process. 

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Birkeman, Robin
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Strauss, Rebecka
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Sjuksköterskans upplevelse av kommunikation i det vårdande mötet: när det saknas ett gemensamt talat språk2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Migrationen har ökat globalt, detta så även i Skandinavien vilket gör att allt fler möten i hälso- och sjukvården sker utan ett gemensamt språk. En ömsesidig förståelse mellan patient och sjuksköterska är nödvändig. Denna förståelse behövs för att främja hälsa och förebygga sjukdom. När parterna inte talar samma språk försvåras kommunikationen, vilket ställer högre krav på sjuksköterskan att hantera vårdmöten på ett sätt som både säkerhetsställer jämlik vård samt främjar patientens eller anhörigas delaktighet. Syftet med studien är att belysa sjuksköterskans upplevelser av vårdmöten när det saknas ett gemensamt talat språk, vilket i litteraturöversikten definieras som en språkbarriär. I bakgrunden fördjupas kunskapen om områden relaterat till ämnet. Examensarbetet är en litteraturöversikt där nio kvalitativa studier genomgick Fribergs analysprocess och därefter inkluderats i resultatet. Det identifieras tre huvudteman i resultatet vilka är ”sjuksköterskans utmaningar och upplevelser av vårmöten i närvaro av språkbarriär”, ”Sjuksköterskans nyckelmetoder för att överkomma språk barriären och främja delaktighet” samt ”sjuksköterskans upplevelse av att använda tolk l i det vårdande mötet”. Studien visar att språkbarriärer utgör en betydande utmaning i vårdmöten, även att dessa möten kräver mer tid vilket gör att de ibland blir bortprioriterade och det bidrar till en ojämlik vård. För att hantera språkbarriären använder sig sjuksköterskor av olika strategier och hjälpmedel som exempelvis kroppsspråk och bildstöd. Tolkens roll kan både underlätta och försvåra samtalet beroende på situation och tolkens kompetens. Författarna anser att vidare utveckling av tekniska hjälpmedel, organisatoriskt ansvar samt utbildning inom språklig anpassning är av värde för att säkerhetsställa patientsäkerheten samt främja patientens möjlighet till delaktighet.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Bolgert, Timmy
    et al.
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Svensson, Eric
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Fastighetsägarens arbete med återbruk vid rivning och nybyggnation inom LOU2025Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The construction and real estate sector accounts for a significant portion of society’s climate impact and resource consumption. One way to reduce this is through the reuse of building materials. Despite its considerable potential  ‐  particularly from an    environmental and sustainability perspective  ‐ reuse remains uncommon in public procured projects. Thuis study focuses on how reuse can be integrated into construction projects subject to the Public Procurement Act (LOU) and the barriers that must be overcome to make this deasible in practice. The purpose of the study is to investigate how property owners can work with reuse in connection with demolition and new construction within the framework of LOU. By identifying challenges and potential solutions, the aim is to support the transition to more cicular practices in the construction industry. The study was conducted using a qualitative method, combining interviews with nine actors from different parts of the construction process with a literature review. The interviewees represent property owners, consultants, contractors, and public authorities. The collected empirical data was analyzed thematically and related to previous research on legislation and circular initiatives. The results show that it is not the law itself that is the primary barrier to reuse, but rather the lack of guidance, best practices and knowledge on how to procure reused materials in a legally compliant way. The study demonstrates that the legislation does not constitute an obstacle in itself. Instead, the uncertainty    arises from limited understanding of how to formulate function‐based requirements and procure reused materials. Successful projects are characterized  by early planning, clear functional requirements, collaboration among actors, and a willingness to test new approaches. The study also shows that reuse efforts are often driven by individual enthusiasts, which makes them vulnerable. To scale up reuse, structuralchanges, standardization, clearer governance and long‐term capacity building are required. By setting requirements, developing strategies and establishing functional logistics, public actors can help  transition reuse from an exception to a natural part of future construction practices.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Chaaya, Maryam
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Faktorer som hindrar en god munvård för patienter i livets slutskede ur sjuksköterskans perspektiv: ett litteraturbaserat examensarbete2024Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Background and Problem statement:

    Patients in the final stages of life often suffer from conditions that impair their ability to manage their own health. These patients typically receive care at home or in healthcare facilities. Despite this, they do not always receive the oral care they need. This study aims to describe the factors that hinder good oral care at the end of life.

    Aim:

    The aim is to describe factors that hinder good oral care for patients at the end of life from the nurse’s perspective.

    Method:

    A general literature review in which five qualitative articles, one quantitative study, and two mixed-method articles were analyzed.

    Results:

    1. Lack of knowledge: Lack of education and competence in oral care; insufficient awareness of the importance of oral care; difficulties in applying knowledge in practice.

    2. Lack of time and resources: High workload and prioritization of other tasks; insufficient awareness of the importance of oral care; uncertainty about the use of aids and products; need for organizational support.

    3. Patient autonomy: Respect for the patient’s wishes and integrity; challenges when patients refuse oral care; balancing autonomy and care needs.

    4. Unclear responsibility allocation: Uncertainties about who is responsible for oral care; poor communication within the care team; absence of or unclear routines and guidelines.

    Conclusions:

    The study emphasizes the importance of oral care in promoting dignity and well-being for patients at the end of life, which is central to the field of caring science. Good oral care alleviates suffering and is an ethical act that expresses respect for the individual. To improve oral care, education for healthcare staff, clear guidelines, sufficient resources, and increased awareness of person-centered care are required. By addressing these deficiencies and promoting a holistic care perspective, both quality of life and patient safety can be improved.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Edin, Tobias
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Malniece, Lasma
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Vuxna patienter med obesitas och deras upplevelser av bemötande inom vården: En litteraturöversikt2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Den globala förekomsten av personer som lever med obesitas har fördubblats de senaste 30 åren. Obesitas kan beskrivas som överskott av fett, med eller utan onormal fördelning och funktion av fettvävnaden där orsaken är multifaktoriell och inte alltid fullt ut förstådd. En allvarlig konsekvens av obesitas är ökad risk för förtida död till följd av följdsjukdomar som diabetes, hjärt-kärlsjukdomar, cancer, högt blodtryck och höga blodfetter. Patienter med obesitas möter ofta viktrelaterad stigma i sitt dagliga liv och inom sjukvården. Stigmatisering kan påverka hälsan negativt och leda till att vården uteblir för patienter med obesitas. För att kunna vårda patienter med obesitas behöver sjukvården veta hur de ska bemöta denna patientgrupp. För att få vetskap om bemötandet undersöker denna litteraturöversikt hur patienter med obesitas upplever bemötandet inom vården. Litteraturöversikten har sammanställt resultat från elva kvalitativa forskningsstudier som inhämtats från databaserna Medline och Cinahl. Resultatet visar att patienter med obesitas upplever stigmatisering som viktmobbning och fördomar inom vården. Att få känna sig sedd av vårdgivaren upplevdes av patienterna som särskilt betydelsefullt och förknippades med en positiv vårdupplevelse medan negativa erfarenheter ofta berodde på bristfällig kommunikation. Patienter med obesitas upplevde att vården fokuserade mer på deras vikt än deras faktiska vårdbehov. Det ledde till rädsla och oro för att inte få adekvat vård, vilket ibland resulterade i att patienter undvek att söka vård helt. Att sjuksköterskan reflekterar över sitt förhållningssätt och använder sig av personcentrerad vård kan stärka positiva upplevelser hos patienter med obesitas inom vården.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Elayyan, Esma
    et al.
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Eslami, Mina
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Att bygga trygghet: samspelet mellan fysisk miljö och social gemenskap2025Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This report explores how the physical environment, social cohesion, housing types, and technical solutions influence the perceived safety in the district of Hässleholmen in Borås. The study was conducted in collaboration with Riksbyggen. The objective is to analyze and identify areas for improvement and to propose measures aimed at creating a safer residential environment in connection with Riksbyggen’s planned housing project. The study is based on a combination of qualitative and quantitative methods, including surveys with residents both within and outside of Hässleholmen, and interviews with key stakeholders such as municipal representatives, police officers, a criminologist, Riksbyggen staff, and a youth recreation leader. In addition, site observations were conducted using the Alingsås-method and CPTED (Crime Prevention Through Environmental Design). The results show that safety is shaped through the interaction between the physical environment and the social relationships within the area. Factors such as lighting, cleanliness, clear sightlines, and visibility are considered crucial for achieving a safe outdoor environment. At the same time, social cohesion, through meeting places, trust, and community engagement, is found to be equally important. Overcrowding is highlighted as a particular issue that negatively impacts residents’ sense of security. The study also suggests that a mix of housing types, where owner-occupied housing (condominiums) is introduced in a rental-dominated area, can promote social diversity. However, this requires social investment and a long-term commitment. The analysis connects the empirical findings to theories of social sustainability and safety, demonstrating that safety cannot be achieved through physical changes alone, it must be combined with social initiatives. Language barriers and a sense of insecurity among residents act as obstacles to participation and transformation. Despite certain limitations, such as the surveys being distributed via social media, the methods are deemed to have provided both depth and breadth to the study. In conclusion, the report finds that safety in socially vulnerable residential areas is a complex phenomenon that requires a holistic approach, one in which both the built environment and human factors work in tandem.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Hacker, Alexandra
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Tammerås, Gabriel
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Hur påverkar polyfarmaci äldre patienters livskvalitet?: En litteraturöversikt2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    When the aging population increases worldwide, the intake of medication also increases. The intake of five or more medications is called polypharmacy. Polypharmacy can lead to unattended consequences, because the aging process comes at a cost of physiological changes and multimorbidity. It is important that the nurse has knowledge about how polypharmacy affects older patient's quality of life, to be able to work preventively. The purpose of this study was to broaden the knowledge of how polypharmacy affects older patients perceived quality of life. The study is a literature review that consists of nine qualitative, scientific studies. The results showed that polypharmacy had significant effects on the patient’s physical, mental and social dimensions, both positively and negatively. The result also showed that the patient’s needs and perceptions of involvement in care varied, and that the patients had different experiences of trust and access to healthcare. Furthermore, the patients had different levels of adherence to their medical treatment and strategies was shown to make the polypharmacy manageable. The conclusions that can be drawn from this study is that the care should start from the patient’s preferences and the patient’s needs of involvement in care should be strengthened. The use of medications should be normalized to reduce the stigma surrounding polypharmacy. At the same time adverse effects of medication has to be noticed by healthcare workers, and the patient´s needs of adequate support should be met to ease the management of polypharmacy.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Hashi, Hayat Awil
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Daev, Abdu-Shakur
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Patienters upplevelser av livets slutskede vid palliativ cancerdiagnos: Ett litteraturbaserat examensarbete2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Background: Cancer is a global and life-threatening disease that affects millions of people around the world every year. The diagnosis is a difficult and long journey characterized by physical and psychological suffering. The existential questions about the meaning of life and death become central. It is crucial to be able to understand these different experiences and improve palliative care to promote a meaningful and dignified end. Purpose: To describe how patients with a palliative cancer diagnosis experience the end of life. Method: Literature review with qualitative studies. The databases used are CINAHL and Medline. Results: The results were based on eight qualitative articles. The results are divided into three main categories and six subcategories that describe patients living with cancer in the end of life. The first main category was identified as Facing death with two subcategories: Religious and spiritual significance, and Acceptance. The second main category was identified as The importance of support with two subcategories: The role of the family and The role of the healthcare professional. The third main category was identified as Living with Suffering with two subcategories: Pain and Mental Disorders. Discussion: The results showed that patients living with cancer in the final stages of life experience physical, mental and existential suffering. Belief in a higher power, acceptance of death and support from loved ones and healthcare professionals are of great importance. The results are consistent with previous research that emphasizes the need for person-centered care. Conclusions: The nurse's competence and responsive approach are crucial for dignified care in the final stages of life.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Jälthammar Lindström, Klara
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Wetterberg, Anna
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Upplevelser av att vara förälder till tonåringar med anorexia nervosa: En litteraturöversikt2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Anorexia nervosa ökar för varje år bland tonåringar i Sverige, till del beroende på sociala medier. De drabbade utgör en allt större del av vården och sjuksköterskan möter ofta både patienten och dennes föräldrar i samband med ett vårdtillfälle. Trots att sjuksköterskan har ett stort ansvar för patientens omvårdnad bär föräldrarna fortfarande det största ansvaret när patienten är under 18 år. Metoden var en litteraturöversikt. Totalt inkluderades åtta artiklar i resultatet. Syftet är att belysa upplevelser av att vara förälder till tonåringar med anorexia nervosa. Ur de valda studierna identifierades två huvudkategorier: föräldrarna upplevde behov av stöd och information och föräldrarnas psykiska hälsa påverkades negativt av barnets sjukhusinläggning. Till detta följde fyra subkategorier: behov av emotionellt stöd, behov av kunskap och delaktighet, föräldrarna upplevde sorg och frustration gentemot barnet och föräldrarna upplevde oro över barnet. I diskussionen resoneras det över varför psykisk ohälsa ofta följde brist på stöd och information, varför föräldrarna kunde må dåligt då barnet lade sin på sjukhus och hur delaktighet kunde främja välbefinnande. Det diskuterades även varför mödrar och fäder kunde ha olika upplevelser, och hur samhällets normer påverkade föräldraskapet. Hållbar utveckling togs i beaktning igenom samtliga delar.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Larsson, Axel
    et al.
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Qeli, Fatlum
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Effektivisering av lagerlayout för självplock – förbättring av flöde och struktur2025Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Logistics is a critical factor for companies and their competitiveness, with internal warehouse management being central to operational efficiency. In self-service warehouses, structure is particularly important for maintaining effective work. Deficiencies in layout and organization can cause significant issues that negatively affect warehouse performance. However, there is often great potential to improve efficiency in manual picking warehouse operations. The aim of this report is to investigate and analyze how a manual picking warehouse expansion for a can be designed to optimize capacity, flow, and overall efficiency. The study focuses solely on internal warehouse processes for a selected company, with the expansion covering an area of 2000 square meters. The report was conducted as a case study at Redlunds Textil AB. Both qualitative and quantitative methods were used for data collection, including sales data, on-site observations, and literature studies. The results show that Redlunds Textil AB has the potential to increase efficiency through a strategically designed warehouse expansion. The proposal includes the addition of two new shipping docks. One for inbound and one for outbound deliveries. This enables the possibility of using a U-shaped flow, that reduces warehouse congestion and improves goods handling. The receiving dock connects to an open staging area for temporary storage of larger volumes, while the shipping dock is placed near key product categories for the organization to reduce picking times. The new layout also includes a connection between the existing warehouse and the extension, enabling centralized flow and more efficient distribution. The relocation of the plastic wrapping machine reduces interference with picking operations. With optimal design, the warehouse expansion can improve internal efficiency regarding flow and capacity while eliminating previously identified bottlenecks.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Leonard, Megan
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Westerberg, Cecilia
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Att lindra det oundvikliga: Sjuksköterskors erfarenheter av att lindra lidande för patienter i livets slutskede2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Globalt uppskattas cirka 4,4 miljoner människor årligen vara i behov av palliativ vård. Den palliativa vårdens vision är att hälso- och sjukvårdspersonal ska förebygga och lindra lidande, utan att påskynda eller skjuta upp döden. När vården i livets slutskede inte utgår från de palliativa hörnstenarna bidrar det till onödigt lidande för patienterna. Sjuksköterskor som vårdar patienter i livets slutskede upplever vården komplex, varför fördjupad kunskap om sjuksköterskors erfarenhet av att lindra lidande är viktigt att studera. Litteraturstudien sammanställer resultat från tio kvalitativa artiklar av hög vetenskaplig kvalitet, hämtade från Cinahl och Medline. Resultatet visar att sjuksköterskor ofta upplever emotionell belastning i form av hopplöshet och skuld, särskilt i situationer där lidande är tydligt men möjligheten att lindra det är begränsad. En återkommande oro rör risken att påskynda döden genom hög dos smärtlindring, vilket kan leda till mer varsam administrering och därmed ökat lidande för patienterna. Då administrering av läkemedel kan vara komplext krävs välfungerande samarbete mellan läkare och sjuksköterskor. Resultatet visar dock att sjuksköterskor upplever frustration och hjälplöshet när läkare inte är tillgängliga eller inte åtgärdar det lidande sjuksköterskor identifierat. Ytterligare hinder för möjligheten att lindra lidande är sjuksköterskors kunskapsbrist och erfarenhet av bland annat smärtbedömning och den existentiella aspekten av palliativ vård. Samtidigt framkommer att när patienter erhåller adekvat smärtlindring upplever sjuksköterskor tillfredsställelse och beskriver vården som meningsfull. Genom att stärka sjuksköterskors kompetens kan etiska dilemman och samarbetet i teamet förbättras, vilket ökar möjligheten för både patienter och sjuksköterskor att uppleva god, trygg och meningsfull vård i livets slutskede.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Lindberg, Marcus
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Skoniecki, Adam
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Idrottsföreningar som en bro till arbetsmarknaden: en kvalitativ studie om integration och arbetsmarknadsförberedelse2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The study aims to enhance the understanding of how local sports clubs in a medium-sized Swedish city can contribute to labor market preparation and integration for young foreign-born individuals. To collect data from the respondents, semi-structured interviews were conducted. The study's research questions include: “How do association representatives describe the sports club's potential role in developing the social competencies, social and professional networks, and work-relevant skills of young foreign-born individuals?”, “How do young foreign-born individuals experience that their membership in sports clubs has affected their social skills and opportunities to create social and professional networks?” & “In what ways could sports clubs possibly serve as an arena for work-related development and preparation for young foreign-born individuals?”. The results of the study indicated that participants in associations could achieve personal development in leadership, feedback, conflict management, and cooperation skills. The respondents also felt that membership provided them with good self-esteem and self-confidence. Furthermore, the results demonstrate how young foreign-born athletes can acquire knowledge and skills through sports clubs that are linked to the labor market.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Månsson, Linnea
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Abrahamsson, Tanja
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    När vården flyttar in: En litteraturstudie om äldre patienters upplevelser av att vårdas i hemmet2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Den äldre befolkningen ökar och utgör den grupp som är störst inom hemsjukvården. Patienterna påverkas av den vårdmiljön som de befinner sig i. Det är därför av vikt att sjuksköterskan får en djupare förståelse för patientens upplevelser av att vård bedrivs i hemmet. Syftet med studien var att sammanställa tidigare forskning för att belysa den äldre patientens upplevelser av att vårdas i hemmet i Norden. Studien är en litteraturöversikt, bestående av kvalitativ forskning från åtta vetenskapliga artiklar. Resultatet är indelat i två kategorier och tolv subkategorier som beskriver patientens upplevelser av att vårdas i hemmet. Resultatet belyser patienternas upplevelse av att deras hem blir till en arbetsplats med vårdpersonal som kommer och går, hur kontinuiteten i vården påverkar dem samt patienternas upplevelser av delaktighet. Vidare beskriver de äldre patienterna hur vårdpersonalens kompetens påverkar dem samt deras upplevelser av mötet med vårdpersonalen. I diskussionen diskuteras subkategorierna: Hemmet som vårdmiljö, Möjlighet till delaktighet, Stressad vårdpersonal och Vårdrelationer och samtal. De slutsatser som kan dras är att tydlig information bidrar till att den äldre patienten känner sig delaktig, att den äldre patienten upplever att hembesöken är korta och att vårdpersonalen är stressad. Dessutom bidrar respektlöshet hos vårdpersonalen till att den äldre patienten upplever en känsla av utsatthet men när patienten blir sedd som person skapar det en känsla av sammanhang och trygghet.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Petersson, Linn
    et al.
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Troksch, Johanna
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Utformning och användning av KPI:er inom lagerverksamheter: En fallstudie på ett 3PL-företag2025Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    As market conditions change due to globalization, technological development and increasing customer demands, companies face with the challenge of adapting to new conditions. To remain competitive, both robustness and flexibility are required. The logistics industry is particularly vulnerable to these changes. To meet customer demands and maintain competitiveness, Key Performance Indicators (KPIs) are commonly used as a powerful tool. With the help of KPIs, companies can get a clearer and more accurate understanding of their operations and their development. The purpose of this study is to investigate how KPIs can be designed to ensure they are up-to-date and tailored to the specific needs of the business, as well as to identify the factors that affect the ability of achieving them. The study is based on a combination of literature review and case study conducted on a third party logistics (3PL) company. General data was collected from sources such as Web of Science, while internal data from the 3PL company included operational data, observations and unstructured interviews with the 3PL company’s Operations Manager, Branch Manager and warehouse workers. The case study showed that document study approach can be effective in designing business adapted KPIs, but it also highlighted certain limitations. The operational data provided was not originally intended for research purposes, which may have affected its reliability. The analysis shows that sorting and categorization can be essential. For example, filtering outliers may help create a more stable data foundation, while categorization is particularly useful in businesses that deals with large variations. However, categorization does not always add value and should therefore be applied when relevant. Furthermore, the analysis indicates that KPIs support performance measurement and monitoring, which creates the conditions of control, improvement and development. The ability to achieve KPIs often depends on how the warehouse operation is designed and structured. By tailoring aspects such as warehouse layout, storage system and picking strategies to match the size and handling requirements of goods, companies can improve their chances of meeting performance targets. The findings suggest that the approach used in this study is applicable to other companies and industries. Whether through document studies or customized measurements and observations, businesses can develop effective KPIs to enhance both control and development, regardless of the industry. Therefore, customized data collection adapted to the study’s purpose is considered more reliable.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Shakirova, Saida
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Mahmud, Fatima
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Sjuksköterskors upplevelse av att möta kvinnor som utsatts för våld i nära relation2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Bakgrund

    Våld mot kvinnor är ett allvarligt folkhälsoproblem som leder till omfattande fysiska, psykiska och sociala konsekvenser. Våld i nära relationer präglas ofta av kontroll, tystnad och normalisering, vilket gör det svårt att lämna relationen. Hälso- och sjukvården har ett ansvar att upptäcka våld, erbjuda stöd och arbeta förebyggande. Syfte Syftet med detta examensarbete var att utforska sjuksköterskors upplevelser av att möta kvinnor som har utsatts för våld i nära relationer.

    Metod

    Examensarbetet är ett litteraturbaserat arbete där tio vetenskapliga artiklar med kvalitativ ansats har analyserats för att belysa sjuksköterskors erfarenheter och utmaningar i arbetet med våldsutsatta kvinnor. Studien genomfördes genom en literaturbaserat examensarbete av artiklar som fokuserade på sjuksköterskors erfarenheter av att möta våld i nära relationer. Artiklarna valdes baserat på deras kvalitativa ansats och relevans för ämnet.

    Resultat

    Resultaten från analysen visade tre huvudteman. För det första, de strukturella och organisatoriska utmaningarna, där sjuksköterskor upplevde tidsbrist, hög arbetsbelastning och brist på utbildning påverkade deras förmåga att ge det stöd som krävdes. För det andra, den komplexa livssituationen hos de våldsutsatta kvinnorna, där kvinnor som utsatts för våld ofta befinner sig i en situation präglad av ekonomiskt beroende, kulturella hinder och social isolering, vilket försvårade för sjuksköterskorna att möta dessa kvinnors behov. Slutligen, de emotionella reaktionerna hos sjuksköterskorna, där många sjuksköterskor upplevde känslomässiga reaktioner, såsom oro, frustration och självtvivel, vilket kunde påverka deras yrkesutövning.

    Slutsatser

    Slutsatsen från studien visar att sjuksköterskor ofta känner sig osäkra och otillräckliga i mötet med våldsutsatta kvinnor, men att de med erfarenhet utvecklar bättre förhållningssätt och större trygghet. För att sjuksköterskor ska kunna ge ett gott stöd behövs mer utbildning, handledning och ett stödjande arbetsklimat. Studien betonar vikten av att skapa bättre villkor för sjuksköterskor och att ta deras upplevelser på allvar för att möjliggöra ett tryggt och professionellt bemötande av våldsutsatta kvinnor.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Svedman, Linda
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Djupbäck, Saga
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Känslomässiga avtryck: Sjuksköterskans upplevelse av att vårda patienter utsatta för våld i nära relation2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Intimate partner violence is a societal problem globally as well as nationally. It includes behaviors within relationships from both current and former people close to the victim that cause psychological, sexual or physical harm. The consequences of violence affect not only the person who is exposed, but also their loved ones and the society. Public health is negatively affected as violence can lead to health consequences such as cardiovascular disease, mental illness and type 2 diabetes. For nurses, this means that regardless of the workplace, there is a high probability that at some point during their professional life they will encounter or care for patients exposed to intimate partner violence. The aim is to shed light on the nurses' experience of caring for patients exposed to intimate partner violence. The method was a literature review that compiled the results of nine qualitative articles. These gave three main themes: Fear and uncertainty, dealing with one's own emotions and personal and professional experiences. Six subthemes emerged: Lack of knowledge, need for support, emotions in the encounter, emotional impact and its consequences, dilemmas related to the profession and strategies in caring. The discussion reflected on the feelings that nurses experience when they feel that their knowledge is not enough and why caring for patients exposed to intime partner violence can become ingrained and create feelings such as fear in the nurse.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Tewolde Ambaye, Sami
    et al.
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Palmén, Anna
    University of Borås, Faculty of Caring Science, Work Life and Social Welfare.
    Sjuksköterskans erfarenheter av hur språkbarriärer påverkar vårdandet2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I en alltmer mångkulturell vårdmiljö blir kommunikationen mellan sjuksköterska och patient avgörande för att kunna erbjuda en god och säker vård. Syftet med detta litteraturbaserade examensarbete var att belysa sjuksköterskors erfarenheter av hur språkbarriärer påverkar vårdandet. Data sammanställdes från originalartiklar med kvalitativ metod, där data samlats in via intervjuer med yrkesverksamma sjuksköterskor. Det insamlade materialet analyserades med hjälp av en kvalitativ innehållsanalys. Resultatet visade att språkbarriärer skapade utmaningar i flera delar av vårdandet, såsom informationsöverföring, tidsbrist och en försämrad interaktion. Sjuksköterskor angav även positiva erfarenheter av att vårda i närvaro av språkbarriärer. Detta kunde ge upphov till ökad självmedvetenhet och reflektion. Användningen av tolk framhölls som ett viktigt stöd, men även där uppstod svårigheter, bland annat på grund av tillgänglighet och kvalitet. Språkbarriärer kan utgöra ett hinder för sjuksköterskan att etablera ett vårdande möte och göra patienten delaktig i vården. Detta försvårar i sin tur för sjuksköterskan att främja hälsa och lindra lidande. Det utgör även ett hinder för en hållbar utveckling. Det finns ett behov av förbättrade strategier och resurser för att stödja sjuksköterskor i kommunikationen med patienter när språkbarriärer förekommer.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Abdulrahim, Khalida
    et al.
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Ramkrans, Johanna
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Effektiva interventionsmetoder för läsinlärning i grundskolan F-3: En kunskapsöversikt2025Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Läsinlärning är en grundläggande process som påverkar elevers möjligheter att lyckas både i skolan och i livet. Denna kunskapsöversikt fokuserar på forskningsbaserade metoder som stödjer tidig läsinlärning i årskurserna F-3. Syftet är att identifiera effektiva metoder som hjälper elever att knäcka läskoden och utveckla läsförmåga.

    Genom en metodisk informationssökning både från internationella och nationella forskningsstudier utifrån vedertagna databaser har tio vetenskapliga artiklar valts ut och ligger till grund för kunskapsöversikten. Översikten baseras på en kvalitativ metod där vetenskapliga studier har analyserats och sammanfattats med särskilt fokus på interventioner. Resultaten visar att tidig intervention som inkluderar strukturerad undervisning, mindre grupper, individuellt anpassad undervisning och fonologisk träning, är framgångsrik för att stödja elevers läsutveckling.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Bratt, Siri
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Ctrl+Paisley: Print, Post, Repeat2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor of Fine Arts), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This project investigates new visual expressions of the paisley motif. It traced how classic prints have been used traditionally and how some fashion designers in the 21st century have created alternative expressions based on these traditions. Inspired by Miuccia Prada’s methodology—using an element deemed subjectively ugly to create interesting ready-to-wear— the paisley motif was chosen as a starting point. The paisley motif is recognizable but has ceased to evolve in its look which created an opportunity to challenge the norms of print design in women’s fashion. This project utilized digital print and construction techniques to develop paisley motifs and shapes in both 2D surface design and in 3D, resulting in a women’s ready-to-wear inspired collection of five looks. This demonstrates how classic print traditions can be reinterpreted and how questioning perceptions of ugliness can create beauty.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Falden, Kristian
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Unraveled in Time: Digital Engineered Print Beneath the Surfrace2025Independent thesis Advanced level (degree of Master of Fine Arts (Two Years)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Unraveled in Time: Engineered digital print beneath the surface, investigates the possibilities in using engineered print design where motifs guide the draping and unraveling of the textile, changing the fluid transformative structure of the textile. Through draping a method was developed for creating grids for placement of the print motifs digital. The AI tool Adobe Firefly was used in the creation of the motifs. Sublimation printing was used to transfer the prints to textiles. A method for unraveling was developed, making it possible to do detailed unraveling around motifs. Resulting in unlocking the layer in between the two sides of a textile, opening for new possibilities to work with texture, transparency and layering within one engineered print design. The project resulted in 5 samples showcasing the possibilities in the developed methods grounding the digital engineered print design through unraveling, emphasizing areas of the print and chancing the fluid character of the draping.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Hagby, Madeleine
    et al.
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Smailagic, Irma
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Utomhuspedagogik i naturvetenskap. Möjligheter, utmaningar och påverkan på elevers lärande: en kunskapsöversikt2025Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Utomhuspedagogik är ett kunskapsområde och ett arbetssätt med fokus på undervisning och lärande där man lyfter fram platsens betydelse med fokus på utomhusmiljöer. Följande kunskapsöversikt syftar till att granska, kartlägga och analysera forskning som kännetecknar utomhuspedagogik i relation till elevers lärande inom de naturvetenskapliga ämnena. För att karaktärisera forskningsområdet har två frågeställningar formulerats: Hur framställs utomhuspedagogik i relation till elevernas lärande inom naturvetenskap? Vilka möjligheter och utmaningar går att identifiera inom utomhuspedagogik? 

    En systematisk litteratursökning har använts för att genom databassökningar och manuella sökningar finna relevanta vetenskapliga artiklar och avhandlingar för denna kunskapsöversikt. I urvalsprocessen formulerades urvalskriterier och noggrant utvalda sökord för att eftersträva relevanta sökresultat i relation till syftet. Därefter följde en analyserings- och kartläggningsprocess med kodning av de nio vetenskapliga publikationerna. Utifrån analyser av publikationernas resultat kan vi avläsa att utomhuspedagogik, som komplement till klassrumsundervisning i de naturvetenskapliga ämnena, generellt har en positiv inverkan på elevers lärande och motivation. Både inom de naturvetenskapliga ämnena specifikt, och motivationen till skolan i allmänhet. Detta konstaterande representeras både ur lärares och elevers perspektiv. Forskning kännetecknar vissa utmaningar som lyfts av lärare, och dessa är beroende av om läraren har god erfarenhet av utomhuspedagogik eller inte. Vi kan avläsa att lärare som använt sig mycket av utomhuspedagogik ser hindren ur organisatoriska aspekter, och lärare med liten erfarenhet inom arbetssättet trycker på praktiska hinder.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Heggum Bjerke, Stine
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Mornings I long for (and other soft objects)2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor of Fine Arts), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This project is a study of textures and an exploration of how to translate foods and tableware into knit. By choosing motifs of a breakfast table, themes of personal and cultural nostalgia are being discussed through knit. The study accumulated in a vignette of a floating table, set for a breakfast. The story lies in the details, we are in the middle of the meal, where some have just poured themself a second cup of coffee, a quick reach for the milk causes the jar to tip and the marmalade to blob out. Some are already on the dessert bread and ready for the day ahead, while others enjoy the moment of peace, warmth and safety. Through researching kitsch and analyzing design projects, a definition of kitsch and a method of designing with kitsch were created and tested. This can be seen in the result, in the motifs of familiar objects, the amusement when interacting, and in the method. The project contributes to the field of textile design with knowledge of interpretation of textures to knit. By selectively working with knit and mainly tuck stitches a deeper understanding of the possibilities is obtained. This work is situated in the field of textile art and focuses specifically on textural exploration of familiar objects. It also looks at how knit and texture can be used in storytelling. The process involved exploring kitsch as a theme and defining the parameters and variables of this theme in design. 

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Heimer, Lovisa
    et al.
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Svalin, Mollie
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Läsförståelsestrategier i lågstadiet: En kunskapsöversikt om lärarensundervisning2025Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Kunskapsöversiktens syfte är att kartlägga och analysera vad forskning säger om undervisning i läsförståelsestrategier för att utveckla elevers läsförståelse i lågstadiet. På så sätt ska kunskapsöversikten svara på:

    • Vad kännetecknar forskningen?

    • Vilka undervisningsmetoder lyfts fram som gynnsamma?

    För att uppfylla syftet har kunskapsöversikten utgått ifrån vad för syften och frågeställningar som finns i forskningen, hur forskningen är genomförd, vilka de viktigaste resultaten och slutsatserna är samt vilka identifierade forskningsluckor finns.

    Kunskapsöversikten utgår från tio artiklar som sökts fram med hjälp av Eriksson-Barajas et al. (2013) sex steg i en systematisk litteratursökning. Artiklarna syftar till att undersöka vilken påverkan undervisningsmetoder har på elevers läsförståelse och lärarens undervisning. Forskningens metoder är varierande och består av kvalitativ, kvantitativ, blandad metod, experimentell design samt kvasiexperimentell design. Deltagare i samtliga studier har varit både lärare och elever.

    Resultaten från samtliga artiklar pekar på vikten av lärarens kunskap i undervisningen. Det visar även att explicit undervisning är effektivt för att utveckla elevers läsförståelse och medveten användning av läsförståelsestrategier. Trots förbättrade resultat hos lärare och elever kvarstår behovet av ytterligare kompetens hos lärarna för att undervisa i läsförståelsestrategier, vilket ses som en central forskningslucka i kunskapsöversikten.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Kuszon, Kamilla Björn
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Threads of Fate: Exploring interpreting the three Norns from Norse Mythology through woven forms, colors and surface pattern2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor of Fine Arts), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Threads of Fate is a textile installation telling the story of the three Norns from Norse mythology - Urðr, Verðandi, and Skuld though woven surface textures and form. The project investigates how textile techniques can be used in expressing characterizations through material qualities. Using a combination of jacquard weaving, spinning, fulling, natural dyeing, and explorations with digital sketches, scale models, and color studies, three parallel design tracks were developed each guided by distinct characterizations of one Norn. The installation comprises of six interconnected works that materialize the three Norns. Each Norn is therefore materialized by one woven sculpture and woven textile using surface texture. The shared foundation of color, scale, and characterization contributed to a cohesive atmosphere throughout the entire installation. This interpretation of the Norns departs from literal representations and translates instead the Norns’ symbolic roles into abstract material expressions through form, texture, and textile behavior thus offering a textural, non-figurative approach to myth. This reimagining introduces a new perspective by exploring fate not as narrative illustration but as a tactile, spatial experience.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Ljunggren, Wictor
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Cinched in: Functional Silhouettes2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor of Fine Arts), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This degree project investigates transformable garments using cord systems, drawing inspiration from the functional design of hiking garments and elastic cords with stoppers. The research explores the foundations of functional outdoor wear and the evolution of multifunctionality within fashion. It builds on previous design explorations that share a functional visual language and detailing, aiming to develop cord systems by proposing adjustable garments that can shift in silhouette and functionality, in alignment with the kinaesthetic structure of the human body. An experimental design approach was used, prioritizing repeated exploration and hands-on learning. The process included functional testing of cord systems through samples, body draping, garment construction, and fabric/print development. The outcome is a cohesive collection of five hiking-inspired outfits, with finding of how cord systems function both as a visual expression and as an active design tool, enabling interaction between materials and the human body. The project explores the potential of cord systems in both technical and fashion contexts, contributing to a more sustainable mindset by encouraging longevity and versatility through transformability and the reuse of discarded materials. 

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Marini, Angeliki
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Planering i förskolan: Förskollärares erfarenheter och uppfattningar kring planeringens struktur och innehåll2025Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    En konkret och välstrukturerad planering bidrar till ökad kvalitet i förskolans pedagogiska verksamhet. I förskolans styrdokument lyfts vikten av att planera undervisningen fram, men samtidigt finns det inte några riktlinjer eller regler kring vilka uppgifter som ska ingå i förskollärares planering. Det finns inte heller några studier som undersöker planeringens struktur och innehåll. Det är varje rektors ansvar att skapa rätt förutsättningar så att förskollärare kan fullgöra sitt uppdrag. Ämnet diskuteras både av förskollärare och andra intressenter i olika forum. Regeringen avser att reglera förskollärares planering, men oftast är det bara planeringens mängd som anses vara avgörande för förskollärares arbete.

    Studiens syfte är att samla kunskap om förskollärares uppfattningar och erfarenheter kring planering i förskolan. I studiens frågeställningar preciseras syftet till att samla kunskap kring planeringens struktur och innehåll samt lokala krav på innehållet och hur dessa påverkar förskollärares planeringsarbete. Studiens teoretiska ramverk utgår från ramfaktorteorin. I studien betraktas planeringen både som en yttre ramfaktor som sätts på statlig nivå och som en inre ramfaktor, det vill säga de beslut kring planering som tas av kommunen eller varje förskolas rektor.  

    Åtta förskollärare deltog i studien. Det empiriska materialet samlades in med hjälp av två olika metoder, nämligen semistrukturerade intervjuer och ett webbaserat frågeformulär.

    Resultatet visar att planeringens struktur och innehåll varierar beroende på lokala förutsättningar, rektors krav och personalens egna erfarenheter. Studiens resultat belyser flera aspekter av planeringens struktur, såsom planeringens mängd, hur planeringen disponeras och utvärderas, användningen av planeringsmallar, arbetslagssamansättning, barnantal och personalens kompetens. Majoriteten av förskollärarna önskar mer tid till planering och uttrycker att en del av planeringen präglas av organisatoriska och administrativa uppgifter. Förskollärarnas erfarenheter av de lokala kraven gällande planeringens innehåll varierar och detta beror främst på att rektorerna ställer olika krav kring dokumentation och det systematiska kvalitetsarbetet. Studien understryker vikten av tydliga riktlinjer och tillräckliga resurser för att möjliggöra ett professionellt och meningsfullt planeringsarbete. Dessutom belyser resultaten att förskollärares uppfattningar om vad som ingår i planeringen, samt hur den struktureras i arbetslag och på lokal nivå, skiljer sig åt.  

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • McLellan, Jackie
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Kollegialt lärande i praktiken: Lärares upplevelser och arbetssätt för professionell och pedagogisk utveckling2025Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med studien är att undersöka hur lärare upplever och arbetar med kollegialt lärande samt att synliggöra kollegialt lärande som ett redskap för utveckling av undervisningen och lärarprofessionen. Studien ger ett viktigt bidrag till det pedagogiska forskningsfältet och kan utgöra ett kunskapsunderlag för lärares strategiska arbete och utbildningar riktade mot lärare.  

    Wengers teori om praktikgemenskap samt Timperleys processmodell har använts som analytiskt ramverk. Fokus kommer ligga i hur lärare upplever och arbetar med kollegialt lärande som ett verktyg för att utveckla lärarprofessionen och undervisningen.

    Studien kommer att vara av kvalitativ karaktär, där data samlas in genom semistrukturerade intervjuer. Syftet med intervjuerna är att belysa lärares upplevelser av kollegialt lärande och metodvalet baseras på forskningsfrågorna och är tänkt att ge en djupare förståelse av kollegialt lärande.

    Resultatet visar att lärare har en positiv inställning till kollegialt lärande och att det upplever att arbetet med kollegialt lärande har en bidragande faktor till en framgångsrik undervisning och profession. När lärare får möjlighet att arbeta med kollegialt lärande bidrar det till en mindre arbetsbelastning, en professionell utveckling och förbättrad undervisningskvalitet. Kollegialt lärande upplevs av lärarna som en betydelsefull och viktig del av läraryrket. När lärare får tillfälle för gemensam reflektion, erfarenhetsutbyte och samtal kring den pedagogiska undervisningen har lärare möjlighet att utveckla sin undervisning och stärka sin yrkesroll. Resultatet visar att en stor utmaning med kollegialt lärande är bristen på tid och att det inte prioriteras och blir en del i lärarnas vardag. Det kollegiala lärandet upplevs som meningsfullt när det blir praktiknära och har sin utgångspunkt i elevers behov och konkreta utmaningar i klassrummet.  

    Sammantaget visar resultatet att lärarna hade en önskan om att arbeta mer kollegialt men att det inte prioriteras i lika stor utsträckning som övriga arbeten. Lärarna ansåg att kollegialt lärande spelade en avgörande roll för att utveckla lärarprofessionen och undervisningen. Genom att rektorer skapade struktur, avsatte tid och stöttade lärarnas gemensamma arbete möjliggjordes en kultur av delat ansvar och kontinuerligt lärande som kunde bidra till förbättrad undervisning, trygghet, delaktighet och en professionell samsyn. Trots dess potential begränsades möjligheterna ofta av brist på tid och organisatoriska förutsättningar.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Mårtensson, Elin
    et al.
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Klippinge, Estelle
    University of Borås, Faculty of Librarianship, Information, Education and IT.
    Strategier för Ordinlärning inom Svenska på Lågstadiet: En kunskapsöversikt2025Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    En del av skolans uppdrag är att lära elever att läsa. I läroplanen för den svenska grundskolans årskurs 1 3 står det att eleverna skall lära sig strategier inom läsning. Eleverna skall få möjligheten att befästa kunskaper som gör att de når kriteriet där de läser genom ljudningsstrategi eller helordsläsning.

    Syftet med denna kunskapsöversikt är att undersöka vad forskning säger om strategier för ordinlärning i svenskämnet och vad som fungerar bäst i undervisning med yngre elever i den svenska grundskolan. I kunskapsöversikten framställs specifikt vad forskning kännetecknar om lässtrategierna Phonics och Whole Language samt ordinlärning.

    Genom urvalskriterier har vi avgränsat forskningsfältet till svensk grundskola, elever i lågstadiet samt underlag som behandlar elevers ordinlärning. Vi har också valt att applicera Peer review, full text och forskning publicerad efter 2010 för att få aktuell och relevant forskning.

    De tio studier vi använt oss utav i denna kunskapsöversikt behandlar Phonics, Whole Language eller ordinlärning. Det förekommer fem kvalitativa- samt fem kvantitativa studier där urvalet är både elever och pedagoger. Studierna har alla olika uttryckta syften, metoder och urval men de undersöker samma underliggande områden vilket är elevers tidiga ordinlärning. Studierna undersöker olika strategier och metoder som kan komma att gynna elevers tidiga läsinlärningsutveckling. Resultaten sammanfattat från studierna kommer fram till att kombinerade metoder och strategier i den tidiga läsinlärningen är det som gett mest positiva resultat. Phonics är den metod som framställs som den mest optimala metoden i den tidiga läsinlärningen. I anknytning med andra metoder och strategier ses Phonics som en undervisningsmetod som ger maximala resultat.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Nguyen, Linh Chi
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Knot your average space2025Independent thesis Advanced level (degree of Master of Fine Arts (Two Years)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This thesis is a practice-based research project that explores the design potential of tubular braided rope in creating an immersive and dynamic interior environment—a ”second world”—for feline companions. The interaction between cats and humans within a space, along with the thoughtful use of materials, color, and playful design elements, can significantly improve interior textiles for pet households. As the number of pet-owning households continues to rise annually, there is an increasing need to rethink and redesign spaces shared with pets to ensure both the happiness of the pets and the comfort of their human companions. Therefore, Knot Your Average Space contributes to this field by investigating the design possibilities and potential of using waste yarns to create a dynamic environment that serves as a ”second world” for feline companions, while also providing functionality and comfort for humans. Focusing on material, form, pattern, and color, this project offers design solutions that meet the needs of both humans and their feline companions. The project reveals ways to encourage interaction through textiles for both humans and cats, utilizing textures, colors, and even sound. The result is a collection of five pieces designed for interior spaces. 

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Pendaries, Elsa
    et al.
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Krantz, Maja
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Digital spårbarhet inom hemtextil: En studie om svenska konsumenters attityder till transparens och hållbarhet2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    As sustainability and transparency become increasingly important in the textile industry, digital traceability technologies such as Quick Response codes (QR codes) and Radio Frequency Identification tags (RFID tags) are gaining attention. This study explores how Swedish consumers perceive digital traceability in home textile products, examining their awareness, attitudes, willingness to pay, and trust in such systems. Using a mixed methods approach, the study combines a quantitative survey with 91 respondents and a qualitative interview with a representative from a Swedish home textile company with a clear focus on sustainability and product design. The findings indicate a generally positive attitude towards digital transparency, although knowledge levels are relatively low. Many consumers express a willingness to pay more for products with verified environmental and ethical data, but concerns about greenwashing and unclear communication remain. For small companies, digital traceability presents both opportunities for brand differentiation and challenges related to resources and consumer education. The study concludes that while digital traceability has the potential to build brand value and foster sustainable consumption, its success depends on clarity, credibility, and effective communication strategies.

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Porkelsdóttir, Högna Sól
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    At World's End: An exploration into seaweed as a textile material2025Independent thesis Basic level (degree of Bachelor of Fine Arts), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This degree project in textile design explores the potential of seaweed as a textile material within knit design. Through the material choice, the project merges the fields of textile design and bio design. Within the project, the seaweed has been worked in various ways: as a singular material on its own; spun in combination with conventional materials within knit design; and as embellishment. This exploration is motivated by the constant search for sustainable materials and processes within textile materials. Using a material like seaweed within textile design brings the underwater world of the ocean to the surface, encouraging investigation and innovation in utilizing underused materials in the search for sustainable material. The resulting textile art pieces highlight the origin of the material, and each piece showcases different aspects of the seaweed. Overarching throughout all the pieces is a focus on texture, transparency, and the natural abundance of shades within the seaweed’s natural color palette. The pieces highlight the rich potential of seaweed as a material within textile design. 

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Sedeborn Holst, Karl
    et al.
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Pan, Ruiqi
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Fashion, Cars, and Vibes: a Cultural Branding Approach to Engaging Gen-Z in the Chinese Market2025Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The fashion industry has been actively incorporated into cross-industry collaborations across various markets. However, limited research has examined how such collaborations contribute to brand narrative development, particularly in traditionally non-fashion sectors like the automotive industry. Drawing on the cultural branding theory, this research investigates how fashion-automotive collaboration contribute to brand narrative development and communication from a cultural branding perspective. It also explores approaches to develop resonating brand narratives using such collaborations, particularly within the context of global marketing in Chinese market targeting Gen-Z. Employing a qualitative approach, data were collected with semi-structured interviews and analyzed through thematic analysis. The findings illustrate how fashion collaboration, as a lifestyle-oriented and aesthetically driven medium, support the creation and communication of brand myths across cultural touchpoints such as co-creation, design philosophies, and community spaces. The study identifies three core strategies for effective brand narrative development: the cultivation of a culturally relevant brand myth, the use of fashion as a symbolic and experiential communication medium, and deep contextual embedding within local cultural environments. At the same time, tensions were identified in balancing authenticity with scalability across markets and consumer segments, raising extended understanding of the universal application of cultural branding. This research contributes to cultural branding theory by examining its relevance to cross-industry branding and highlighting limitations in its assumptions about audience targeting and global brand narrative. It also offers practical insights for brands seeking to innovate through lifestyle fashion collaborations and culturally driven storytelling strategies. 

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Talkenberger, Carlotta
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Embracing home: The art of "Pommersche Fischerteppiche" in Past, Present and Future2025Independent thesis Advanced level (degree of Master of Fine Arts (Two Years)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This degree work in textile design explores methods of reviving the visuals of traditional crafts through the modern lens with the example of the German “Pommersche Fischerteppiche”. The chosen technique within this investigation is jacquard weaving. Three fabrics have been exploring patterns through usage of colour, materials, distortion and added craft elements. Another layer is added to the pieces through exploration of crafting, by attaching hanging threads, braiding and working with embroidery, putting focus on the tradition through details. This allows for exploration of tactility and movement in the patterns, through the interaction of threads and the woven piece. The outcomes are three suggestions for exploring traditional visuals from a modern perspective inspired by current reflections on craft as a form of art. The result is a concept of reviving traditional crafts through exploration of their visuals, by combining modernised, distorted patterns with handmade detail elements. 

    Download full text (pdf)
    fulltext
  • Almasri, Ghazal
    et al.
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Talostan, Souzan
    University of Borås, Faculty of Textiles, Engineering and Business.
    Potentialen med planglasåtervinning i Sverige: En experimentellstudie med LCA-analys2025Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Glass is a recyclable material with unchanged properties during repeated melting, making it economically and environmentally attractive (glass packning institute, u.d.). This study is part of a larger research project funded by Vinnova, aimed at developing circular and climate-improved concrete elements with reduced environmental impact. The study explores the potential of using recycled flat glass as a cement replacement to contribute to climate impact reduction, as well as the use of CCA to achieve increased circularity in concrete production. The work is carried out in collaboration with Ragn-Sells and the University of Borås, with a focus on circular solutions for glass recycling such as:

    •Glass waste to new flat glass

    •Glass as a cement replacement

    •Glass waste in insulation – glass wool

    To assess the suitability of the different applications, this study was conducted along two parallel paths: a technical feasibility analysis and an environmental impact analysis. The technical analysis included interviews, literature reviews, and experimental investigations through concrete casting. The life cycle analysis (LCA) includes a mapping of Ragn-Sells' new flat glass recycling process in Örebro, which was conducted through a site visit. The LCA in this study is limited to modules A1–A3.The results show that the use of recycled flat glass as a secondary raw material leads to significant reductions in climate impact in all three cases, compared to corresponding production using only virgin materials. The recycling of glass waste to new flat glass is the makes possible a closed-loop recycling, however stands for significant climate impact because of the transportation to Germany as there is no flat glass production in Sweden. For recycled flat glass to perform well in concrete as a cement replacement, it must be sufficiently finely ground. The experimental investigation shows that it is technically feasible to use flat glass as a cement substitute. As a next step, it would be valuable to explore the future potential of using by-products smaller than 8 mm as a cement replacement for zero waste.

    Download full text (pdf)
    Arbete